将校园危机事件变为中专学校德育与心育的契机

本文从德育与心育的关系出发,具体阐述了将心理学原理运用到德育工作中的重要意义,并深入分析了青春期中专学生独有的心理特征,倡导科学育人,重在育心,注重分析违纪行为产生的心理动因,注重对违纪心理的疏导,使得德育与心育有效结合,真正收到"治本"的功效。     

德育与心理健康教育整合的新契机

积极心理学所倡导的积极理念为德育与心理健康教育的整合提供了新契机。积极的研究取向代表了“两育”发展的未来方向,积极人格的养成体现了“两育”追求的最终目标,积极环境的营造奠定了“两育”目标实现的基础,积极的心理过程构成了“两育”运行的共同机制。为了使学生成为具有积极人格的积极型社会成员,理应围绕一切从积极出发,一切为了学生积极发展的思路来深化德育与心理健康教育的改革,促进“两育”的有机整合。     

公共危机事件下心理健康教育工作的创新开展

当今世界,各类公共危机事件时有发生。学校作为社会群体的重要组成部分,应对公共危机事件的能力显得尤为重要。本文以2020年新冠肺炎疫情冲击下的国情为背景,以作者所在的宁波市惠贞书院为例,从了解学生心理状况、创新设计学生活动、充分展开家校合作等多维度阐述了居家防疫的特殊时期学校如何开展心理健康教育工作。     

德育与心理健康教育探析

德育中蕴含心理健康教育的内容，应重视研究二者之间的异同。两者在教育目的、指导思想、工作对象和教育内涵等方面存在一致性，同时在教育功能和形式上存在差异和区别。当前为适应素质教育、德育内容与方法改革的需要，应重视心理健康教育在整个德育体系中的特殊作用。     

心理健康教育与德育

心理健康教育是德育的重要组成部分,加强心理健康教育是提高学生综合素质的需要,也是社会发展的内在要求。新的时期,应改变传统的德育工作模式,充分利用各种高科技手段,拓宽德育工作途径,丰富德育工作内容。     

捕捉教育契机开发德育资源

陶行知先生三块糖的故事至今被传为佳话,原因就在于陶先生机智敏锐地捕捉到了一个良好的教育契机。     

略谈德育与心理健康教育

心理健康教育是德育工作的重要内容。良好的心理品质的培养有赖于各种途径,各门学科教学的相互渗透,共同协作,而德育在个性心理教育方面有着举足轻重的地位,是培养学生良好心理品质的一条重要途径。     

浅析德育与心理健康教育的整合

德育与心理健康教育既有联系又有区别,在教育实践中,应注意将两者有机结合起来。从理论与实践的角度阐述实现德育与心理健康教育整合的可行性与必要性及整合策略。     

人文教育:加强与改进大学德育的新契机

加强人文教育已成为世界性的高等教育改革潮流。人文教育将为加强与改进大学德育带来新契机。首先,人文教育有助于学生学习马克思主义;其次,人文教育有利于实现分层次的大学德育目标;再次,人文教育有助于学生心理诸要素协调发展,从而提高德育实效;最后,人文教育有助于德育向专业课教学渗透．     

台湾青少年心理健康教育与德育

上期我们介绍了台湾“教训辅三合一”学校辅导体制概况,使您了解了当今台湾心理健康教育的一些情况,本期请您继续关注。     

浅谈高校大学生心理健康教育与德育

高校心理健康教育与德育既有联系又有区别，高校心理健康教育是德育的一个重要组成部分，高校心理健康教育应该纳入德育的领域之内。在实际工作中，实现高校心理健康教育与德育的最佳结合、协调发展，需要从提高釜孽、加强领导、规范管理，分工合作、发挥各自的优势，相互促进，共同发展等方面开展具体工作，提高高校对人才培养的贡献率。     

浅议心理健康教育与德育的融合

在这个社会变革、个性日渐受到关注的时代，学生的心理问题日渐增多，学校德育工作也面临着前所未有的新问题、新挑战。本文以提高德育实效性为出发点，首先阐述心理健康教育对德育的积极影响及两者联系，接着提出心理健康教育与德育的融合，来改变传统的德育模式，来促进学生的成长发展。     

浅谈心理健康教育与德育的整合

心理健康教育与德育有着共同的教育目标,即塑造全面发展的人.两者的结合完全必要也是可能的,要采取有效的方法和途径,使心理健康教育和德育有机地结合起来,积极推进素质教育,促进心理素质与思想道德素质、文化素质和专业素质的协调发展,从而大大提高高校德育的实效性和主动性.     

试论心理健康教育与德育的结合

心理健康教育与德育有着共同的教育目标,即塑造全面发展的人。两者的结合完全必要也是可能的,要采取有效的方法和途径,使心理健康教育和德育有机地结合起来,积极推进素质教育,促进心理素质与思想道德素质、文化素质和专业素质的协调发展,从而大大提高高校德育的实效性和主动性。     

浅议心理健康教育与德育的结合

心理健康教育与德育有着共同的教育目标,即塑造全面发展的人。两者的结合完全必要也是可能的,要采取有效的方法和途径,并注意处理好两者结合中的难点问题。     

浅析心理健康教育与德育的异同

心理健康教育与德育的关系是近年来教育界探讨较多的问题。两者有着共同的目的,但在理论依据、内容、方法等方面又有所不同。不能将两者混淆起来,否则会导致心理问题德育化或德育问题心理化。