辨识字形题的解题技巧

辨识字形题对学生的能力要求不高,学生可以利用熟记字音,理解词义,分析字形与构词规律,利用已有知识进行分析推理等方法,使备考取得良好效果。     

高考字形题解题技巧

从事几年的高三教学工作,经历紧张而又严谨的备考研究,渐渐发现我们很多同学学了十几年的汉语,仍对有关字形题目不知所措。但是我认为,在语文高考的题目中,字形题目是最容易把握的,所以就将平时教学     

阅读题解题技巧

随着考试制度的不断革新,阅读题的容量在增大,难度在提高,考生失分较多。其实,只要掌握解题方法,就能手到题解。一、平心静气读懂全文对阅读题,千万莫慌张,慌则意乱,意乱则思维不清。在阅读过程中,对于首尾段,每段的首句,过渡句、段应给予高度的注意。因为这些句子往往起到提纲挈领,揭示中心的作用。另外,对于数字、年代、人物、地点、事件及关键词要特别注意,弄清“六要素”,准能把握文章。二、看清要求逐一作答先将阅读文章通读一遍,看清阅读要求,能解答的阅读题目可就地解决之,不能立即作答的题目,再带着问题去阅读,去寻找答案,答案往往…     

遗传题解题技巧

高考中遗传题占分的比例很大.考试中,有些学生按棋盘法或分支法一步一步去推,速度很慢还不能保证做对;有些学生见到系谱图不会判断;有些学生做概率计算题经常出错误……这些都需要分析归纳,总结出一些共性的东西.     

推断题解题技巧

物质推断是线索清晰、关系明了、综合性强,是培养分析、推理、综合等思维能力的题型,解答这类题型常用的思维方法有:     

遗传题解题技巧

高考中遗传题比重很大，2003年26题15分，2004年30题20分。有些学生按棋盘法或分支法一步一步去推，很慢还不保证对。有些学生见到系谱图不会判断。有些学生做概率计算题老出错误……这就需要对习题分析归纳，总结出一些共性的东西。     

实验设计题的解题技巧

在高考复习中,实验设计题一直是学生比较头疼的一类题型,虽然在练习过程中多次被列为重点,教辅材料中也作为讲解的重头戏,但在考试过程中仍然失分较多,关键在于学生没有掌握解题技巧。在此,笔者将近年来积累的一些经验与大家共商。设计型实验题是在目前实验考查难以做到动手操作的情况下,要求学生自己设计、选择、分析实验的思路和方案。而学生最头疼的就是自己设计,分析实验,往往答题时不知道从何下手。其实,不管多复杂的实验设计,都可以从教材上的基础实验找到原形,要么考察基本的实验操作,要么考察实验设计的两大原则“等量原则”“单一…     

完形填空题的解题技巧

完形填空题是高考英语中要求较高、难度较大的一种题型。它综合考查考生的英语基础知识和语言运用能力,包括词汇辨析能力、阅读理解能力、分析判断能力、逻辑推理能力和跨文化交际能力。本文结合2012年高考新课标卷真题,探寻完形填空的解题方法,以期对同学们提高解题能力有所裨益。     

翻译题的解题技巧

英语翻译题集中考查灵活运用单词、固定短语和句型的能力.题型主要分为两类:翻译句子和翻译填空.无论题型如何变化,万变不离其宗,只要抓住了翻译试题的命题规律和考查重点,就能轻松应对.     

完形填空题的解题技巧

根据近年完形填空题的特点,要正确解答完形填空题,我们应当遵循下列三项原则: A．上下求索——寻信息有的空格的提示信息可能在前面已经出现;有的空格的提示信息很可能在后文才会出现;有的空格的提示     

完形填空题的解题技巧

完形填空题是高考英语中要求较高、难度较大的一种题型。它综合考查考生的英语基础知识和语言运用能力,包括词汇辨析能力、阅读理解能力、分析判断能力、逻辑推理能力和跨文化交际能力。本文结合2012年高考新课标卷真题,探寻完形填空的解题方法,以期对同学们提高解题能力有所裨益。     

遗传题的解题技巧

一、基因分离规律解题技巧六种基本类型①DD×DD②dd×dd③DD×dd↓↓↓DDddDd高矮高④Dd×Dd⑤Dd×dd⑥Dd×DD↓↓↓1DD∶2Dd∶1dd1Dd∶1dd1Dd∶1DD3高∶1矮1高∶1矮高①和②是纯合子自交;③是孟德尔试验中显性纯合子与隐性纯合子杂交产生F1代;④是孟德尔试验的F代自交产生后代;⑤为测交;⑥为杂合子和显性纯合子杂交,基因型分离比为1∶1,表现型不分离。把六种基本类型弄懂,看到双亲是杂合子,马上想到后代三种基因型两种表现型。看到后代分离比为3∶1,马上知道双亲是两个杂合子。这样做题就非常方便,而且我们解题时大部分涉及④和…     

辨识字形,有雕虫小技

一、抓住构造,根据造字辨识汉字是表意字,辨识字形时,可用分析造字法,通过体察相关汉字的文化内涵,准确判断字形的正误。如"既"和"即"中的"艮"是盛食物的器皿,"既"是"人已吃了饭走了",有"已经"、"完了"、"终了"之意;而"即"则是"人来吃饭",有"走近"、"靠近"之意。所以,"既往不咎"中"既"不能写成"即",而"若即若离"和"可望而不可即"中的"即"写成"既"则是误写。再如     

辨识字形也有雕虫小技

一、抓住构造,根据造字辨识汉字是表意文字,辨识字形时,可通过分析造字法,体察相关汉字的文化内涵,从而准确判断字形的正误。如“既”和“即”中的“”是盛食物的器皿,“既”是“人已吃了饭走了”,有“已经”、“完了”、“终了”之意;而“即”则是“人来吃饭”,有“走近”、“靠近”之意。所以,“既往不咎”中“既”不能写成“即”,而“若即若离”和“可望而不可即”中的“即”写成“既”则是误写。二、抓住字义,根据意义辨识“以义为纲,据义别形”,是辨识汉字字形的关键所在。如“再接再厉”,本是指两鸡相斗,嘴啄秃了,就在石头上磨,磨尖了…     

辨识字形应从多方面着手

考查现代汉语字形,历年高考不漏,可见语文复习应考对字形的掌握是必需的。高考对字形考查是以选择题的形式出现的,这无疑降低了难度,并且完全可以研究和掌握答题技巧的。纵观近年来高考字形考查中出现的错别字词语,笔者总结出积累辨识字形的几个切入点。     

字形题考点分析

汉语本身的复杂性,造成了汉字的识记和书写的困难,解决这个问题,首先要弄清命题者在这道题上的“陷阱”设置类型：     

高考字形题剖析

1．题型 从近几年的高考来看，错别字的辨识是必考内容．一般是以选择题的形式出现。1998年以来，每年出一道题来考查该考点。题型有：判断有一个错别字的一组，如1999年；判断没有错别字的一组，如2000年、2001年、2002年春季题、北京题；判断有错别字的一组，如1996年。     

字形题考点分析

汉语本身的复杂性,造成了汉字的识记和书写的困难,解决这个问题,首先要弄清命题者在这道题上的"陷阱"设置类型:1.利用同音设置陷阱①音同形异字。如"法制"与"法治"、"废话"与"费话"、"富有"与"赋有"、"供品"与"贡品"等的错用,由于读音相同,极易张冠李戴。