教育理论：试论职教发展战略管理

本文以中国入世后经济一体化和职教国际化为背景，在分析国际先进职教战略理论的基础上，提出了我国职教战略理念的升级和发展战略管理体系的构建设想。     

浅谈中小企业的发展战略

中小企业通过制度创新、管理创新，技术创新和适当的营销战略，使企业具有持续竞争力，走适合自己的发展之路。     

更新教育观念加速职教发展

科学技术的迅猛发展，对职业技术教育提出了严峻的挑战，职业教育只有不断更新教育观念，调整人才培养目标，加快制度创新，深化职教改革，推进素质教育，才能适应产业结构的不断调整，才能得到持续稳定的发展，职业学校才能在激烈的竞争中站稳脚根，坚持大力发展职业教育的方针不动摇，调整办学模式，推行制度创新，树立职业教育的品牌意识，将成为21世纪职业教育的一项十分紧迫而又重要的任务。     

建国以来职教期刊的历史发展及其战略选择

新中国职教期刊的历史发展经历了恢复与快速发展、整顿治理与优化、规模发展与品质提升三个阶段。当前职教期刊同质化现象日趋明显,缺少领军式大刊名刊,缺乏规范的市场运作,编辑人员知识结构不合理等。要办好职教期刊,推动职业教育事业发展,必须推行专门化发展、精品化发展、市场化运作和编辑队伍学者化战略。     

试论企业战略管理

一、企业战略管理和实质 企业战略管理是世界上应用广泛,收效显著的一种新的管理方式。企业战略管理一词最初是由美国学者安索夫在其1976年《从战略计划走向战略管理》一书中提出的。其一般定义是:企业的高层领导为了保证企业的持续生存和不断发展,根据企业内部条件和外部环境的分析,对企业全部生产经营活动所进行的根本性和长远性的谋划和指导。战略管理作为一种高层次的管理,不仅是各个专业管理领     

我国职教发展中的管理问题

本通过对职业教育发展过程的回顾和对职业教育目前形势的分析提出了现时期政府职教管理的主要任务，职业学校内部管理应采取的主要措施。     

试论成本会计发展中的战略成本管理

在市场经济条件下，企业间的竞争归根到底是成本的竞争，面对国有企业普遍效益不佳的现实和中国加入WTO的压力，我国企业加强成本管理的必要性尤为迫切,本从战略管理的角度，从价值链，市场定位，成本动因三方面分析了成本管理中战略成本管理的重要性，本认为战略成本管理是成本管理中的一种极为重要的管理方式。     

现代职教管理观

现代职教管理,是指在总结职教管理历史经验的基础上,综合运用现代管理、现代教育、现代社会科学、现代自然科学和技术科学的理论和方法,阐明职业教育的管理现象,揭示其管理规律。其主要特征是重视管理工作中的决策思想和决策方法,从复杂问题中,选择最优方案,运用系统思想、数学模型和电子计算机来进行管理。其中明确现代职教管理的若干主体“观念”,是重要的一环。一、现代化的管理思想管理思想是指管理观念或管理理论,没有现代化的管理思想,就无法实现现代化的管理。被称为现代化专家的前美国科学院院士阿克斯·莫克尔斯指出：现…     

试论西部职业教育发展的人才聚集战略

西部职业教育的发展面临多种困境,为有效发展西部职业教育,应实施人才聚集战略,即要结合实际准确定位西部职业教育的人才培养目标;转变人才观念,提高职业教育的社会认可度;切实维护人才权益,增强职业院校毕业生的竞争力;深化教学改革,培养具有综合素质的人才;强化优势,办出特色,培养具有鲜明特色的人才;加大投入,培养师资,为人才培养提供保障。     

高等职业教育可持续发展的战略思考

牢固树立和全面落实科学发展观,促进高职教育全面、协调、可持续发展,必须坚持“第一要务”,抓住机遇,加快发展;坚持人才强校,切实抓好人才与师资队伍建设;坚持以人为本,实现好、维护好、发展好师生员工的根本利益;坚持“两个务必”,加强管理,从严治校;必须狠抓工作落实,进一步把心思凝聚到学院发展的事业上,把精力集中到办实事上,把本领用在促发展上,把功夫下到抓落实上,脚踏实地,一步一个脚印地做好落实工作,办人民满意的高职教育。     

对未来几年辽宁省职业教育发展战略思考

发展职业教育要坚持体制创新与制度创新，以适应和推动经济建设为主线，以市场需求和促进就业为导向，以改革人才培养模式为重点，全面提升职业教育水平，为我省经济建设和社会发展服务。     

高职教育发展问题：国际经验与我国战略选择

高等职业教育作为高等教育体系中的一个类型,在我国加快推进社会主义现代化建设的进程中具有不可替代的作用。在研究当前我国高等职业教育发展现状及存在问题的基础上,积极借鉴和吸收世界上其它国家举办高等职业教育的成功经验,希望藉此办出有中国特色的高等职业教育。     

关于高职学生教育管理的几点思考

在整个高职教育体系中,高职学生的管理工作是重中之重,它直接决定着高职教育的成功与失败。目前蓬勃发展的高职教育也给学生管理工作提出了更高的要求,我们必须与时俱进,高度认识学生管理工作的艰巨性、重要性,要在教育中管理,在管理中教育,真正把高职学生的教育管理工作做好。     

俄罗斯中等职业教育优先发展战略

俄罗斯中等职业教育体系承担着中等专业人员的培养任务,近些年,在中等专业人才需求增长的情况下,俄罗斯提出了中等职业教育优先发展战略。文章对优先发展战略的提出、内涵及面临的困难等问题进行了简要分析。     

职能与特色:农业职业教育发展的战略选择

农业职业教育的发展要立足于农业特色,以高等农业职业教育的职能发挥为导向,展开以育人兴农、科技强农、服务惠农等为核心的教育教学改革,积极开展科学研究与技术推广服务等工作,在深化改革中提高教学质量,在强化专业实践中形成优势和特色,在投身社会服务中优化素质和能力.     

高职旅游管理专业教学模式探析

现阶段,我国高职旅游管理专业教育在课程设置、教材内容、教学方法、实践教学和考核方式等方面存在着诸多问题,难以适应市场发展需求。因此在教育实践中,要遵循高职教育规律,结合旅游行业特点及职业岗位(群)的具体要求,构建理论与实践并重的专业教育模式,确保专业教育质量稳步提高。     

人本理念在高职院校学生管理工作中的应用

有效的学生管理须符合教育管理规律和学生身心发展特点，高职院校由于管理体制和教育对象发生了很大变化，学生教育管理工作应适应新的形势和发展要求，树立“以人为本”的教育管理理念。本文在分析高职院校转型、教育对象变化的基础上，对高职院校学生教育管理工作提出了“人本思想”的教育管理理念，分析了人本管理理念的内涵，提出了实施人本管理的策略。     

基于创新教育下的高职院校教学管理研究

在知识经济时代,一个人能力的高低不再取决于他阅读书籍的多少,而取决于他创新能力的高低。在这样的时代背景下,创新教育也就成为各大高校普遍追求的一种新的教育理念。它的目的很简单,通过素质教育,来不断提高受教学生的创新能力和培养受教学生的创新精神。然而在面对当前将素质教育当成应试教育教学的情况,创新教育也就成了一种可望而不可即的美好幻想。然而,创新教育并非是看不见摸不着的,在不少高职院校通过对自身教学管理进行改革,从而逐渐将原本僵化地应试教育转变为创新教育。本文从正在基于创新教育理念下进行改革的高职院校的状况出发,总结了其在教学管理上的问题与解决方案。     

关于葫芦岛市职业教育发展的思考

阐述了本市落实科教兴市、人才强市战略,促进地方经济发展,实现全面建成小康社会目标,必须要大力发展职业教育。在发展职业教育的过程中,必须要按照科学发展观的要求,创新职业教育发展机制,对全市职业教育资源进行统筹规划,实施战略调整和重组,优化资源配置和布局,充分发挥全市职业教育资源的聚合优势,调动社会各方面的积极因素,才能走出一条节约资源、提高效益,又好又快的职业教育发展之路。