共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
教学目的1．了解戏剧知识，培养学生欣赏戏剧的能力。2．了解民族传统文化，激发学生的爱国热情。3．加强课内外知识衔接，激发参与意识，培养学生大语文观。教学重点了解戏剧知识，达到课内外衔接，培养戏剧欣赏能力。教学形式说说、听听、唱唱、看看、品品(从感性材料入手然后师生共同归纳总结)教学准备 相似文献
2.
张一平 《语文世界(高中版)》2003,(Z1)
有个叫李密庵的人写了一首《半半歌》,极富想象地表达了寻常人的理想生活。后几句最为美妙,是这样写的:“饮酒半酣正好,花开半时偏妍。半帆张扇免颠翻,马放半缰稳便。半少却饶滋味,半多反厌纠缠。百年苦乐半相参,会占便宜只半。”歌中句句有“半” 相似文献
3.
4.
5.
《少年作文辅导(中学版)》2007,(3)
5月9日星期一晴今天我收到了同学们捐来的第一批书,超过了六十本。下午放学后,我和甄帅、熊洋留在教室里,登记书名。卜丁到教室里来关门窗,检查卫生,看到我们都留在教室里,以为我们在复习功课。她说:"张牙舞,熊洋和甄帅,你们也懂得用功了?"她走到我们面前,看到我们桌子上堆了一大堆书,她高兴地说: 相似文献
6.
7.
教学目标:1.学生能倾听周围的声音,能正确分辨出自然界和人工活动发出的声音。2.学生通过实验明确固体、液体、气体都能发出声音,并知道怎样才能使它们发出声音。3.学生通过合作讨论、交流、归纳,得出“声音是物体发出的,没有物体就不能发出声音”的结论。4.学生通过活动能分辨声音的方向、远近、大小、高低,感受声音的奥秘。教具准备:课件、铅笔盒、铅笔、纸、硬币、茶叶盒、尺子等。教学过程:一、创设情境,营造探究氛围师:同学们,刚才我们的操场上、教室里还是很热闹,现在怎么安静下来了?生:因为听见铃声,上课了!师:哦,听到铃声,我们就知… 相似文献
8.
随着全国高考试点改革的推进、新课标的颁发和新教材的出版,一线教师和地理教研人员开始了新一轮的学习和探讨。为了领会新课标,用好新教材,应对新高考,及时共享新形势下的教改新思想、课标新探索、教材新领悟、课程新设计、教学新举措和教研新经验,《地理教育》杂志社特决定出版《新课标·新教材·新高考》专辑,具体事项说明如下。 相似文献
9.
10.
随着全国高考试点改革的推进、新课标的颁发和新教材的出版,一线教师和地理教研人员开始了新一轮的学习和探讨。为了领会新课标,用好新教材,应对新高考,及时共享新形势下的教改新思想、课标新探索、教材新领悟、课程新设计、教学新举措和教研新经验,《地理教育》杂志社特决定出版《新课标·新教材·新高考》专辑,具体事项说明如下。 相似文献
11.
林萍 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(1)
范迪安、郑锦扬合著的《艺术·情趣·欣赏》最近由福建人民出版社出版。该书由郑锦扬撰写音乐部分、范迪安撰写美术部分。书中分别从音乐、美术内部各类艺术的特征出发,熔知识、情趣、哲理于一炉,着力揭示这两门艺术的主要审美特征。如谈中国民族器乐篇以 相似文献
12.
13.
随着全国高考试点改革的推进、新课标的颁发和新教材的出版,一线教师和地理教研人员开始了新一轮的学习和探讨。为了领会新课标,用好新教材,应对新高考,及时共享新形势下的教改新思想、课标新探索、教材新领悟、课程新设计、教学新举措和教研新经验,《地理教育》杂志社特决定出版《新课标·新教材·新高考》专辑,具体事项说明如下。 相似文献
14.
易军 《历史教学(高校版)》1995,(4)
周俊旗新著《青帮·洪帮·青洪帮》已由陕西人民出版社于1994年9月出版,该书共12万字,实际上是中国帮会简史。该书按历史顺序从中国帮会的产生、帮会内部的状况、清代帮会的社会作用和在海内外的发展,民国时期帮会的发展轨迹、从社会势力向政治势力的变化、退出历史舞台等诸多方面论述了帮会的产生、 相似文献
15.
我和妈妈一起读了《猜猜我有多爱你》,读完这本书,我很感动。我感动的是大兔子总比小兔子的爱来得多、来得深、来得远。我想妈妈爱我肯定也像大兔子爱小兔子二样,想到这里,我就好高兴,感到好幸福。 相似文献
16.
钱钟书先生是我国当代学术大师和著名作家。《管锥编》和《谈艺录》被海内外誉为学术高峰;小说《围城》也家喻户晓。“钱学”(“钱钟书研究”)已成为当今学术研究热点之一。钱先生夫人杨绛是著名翻译家、作家和学者。但是,至今还没有一本有关的研究资料集,给科研和教学带来诸多不便。有鉴于此,华中师范大学出版社出版 相似文献
17.
设计说明:本文篇幅较长,但脉络清晰;语言文白交互,美则美矣,但与学生的阅读理解能力有一定距离。所以要在学生课下充分预习的基础上先疏理文章脉络,在他们有了一定整体感知的前提下再去品读语言,体会情感。品读语言之美是本文的重点,体会情感是本文的难点。学习方式以自主探究为主,如品读语言这部分,对语言特点的解读,学生已经具备了一定的知识和能力, 相似文献
18.
文本定位策略：
《听听那冷雨》所在单元为苏教版必修二第四专题“慢慢走,欣赏啊”的第一板块“一花一世界”。本课时的重点（也是本单元的重点）,是要求学生能够初步学会鉴赏写景状物类散文意境美的方法,学会利用适合自己的方式对文本进行涵咏品读,在今后的学习中能概括提炼鉴赏方法,进行个性化解读、多元化解读,开拓创新阅读空间。 相似文献
19.
20.
一、教材分析
本文是一篇抒情散文，语言优美，意韵含蓄，有着丰富的文化内涵，体现了作者深厚细腻的情感世界。新的普通高中语文课程标准对于散文阅读鉴赏的总要求是：“培养鉴赏散文作品的浓厚兴趣，丰富自己的情感世界，养成健康高尚的审美情趣，提高文学修养。”所以本文是培养学生散文阅读能力的优秀篇目。结合新课标和本单元“体悟山水神韵，提高感悟水平”的要求，制定以下三个教学目标。 相似文献