浅谈林业经济管理改革构想

改革林业现行管理体制,实行林业一体化经营,冲破地区、部门行政隶属关系的界限,把营林、采伐、加工、销售等在经济上有着密切联系的部门和企业,从纵横交错的条块分割状态中统一组织起来,建立新的林业经营管理体制,调整和理顺社会各阶层权力和利益关系,做到产供销紧密衔接,逐步形成林业经济社会化的有机整体.     

生态经济协调发展的林业经营探究

林业是实现生态与经济协调发展的重要部门之一.我国传统林业经营模式已无法满足对生态环境保护和经济发展的需求,国内外林业实践表明,现代林业发展必须走分类经营道路.实施林业分类经营是生态公益林得到保护与利用、商品林得到有效管理和发展的途径,是林业跨越式发展的必由之路.     

安徽省集体林权制度改革配套措施存在的问题及对策研究

集体林改配套措施改革不仅关系到安徽林权主体改革的成果巩固,还影响着安徽林业的快速发展和生态保护,及时解决林业融资困难、林业交易市场不健全、森林资源保护及林业管理体制不配套等问题是推动林权改革向纵深发展的关键。安徽省林权抵押贷款和林业市场建设等工作取得了一定成果,但也存在诸多问题。为此,应当在巩固前一阶段林权主体改革成果的基础上,进一步完善林权抵押贷款服务,健全林业保险体系,妥善解决林业管理体制机制与林业生产经营不配套等问题。     

当前国有企业人力资源管理的难点和对策

一、当前国有企业人力资源管理的难点(一)人力资源管理体制上的难点:从劳动人事管理体制到人力资源管理体制的转变。改革开放后,西方人力资源管理的思想进入中国,并逐步被许多国有企业接受。虽然这些国有企业已将单独的人事部门和劳资部门合并为人力资源管理部门,但是管理体制还没有彻底转变,实质上仍是行政管理体制,而不是经营体制。在这种深层次因素的影响和作用下,导致了两方面的结果,具体表现在:1、用人制度僵化、缺乏竞争机制。现行国有企业用人制度主要是全员劳动合同制和聘任制,即以劳动合同形式把企业和个人之间的关系明确下来,并对…     

浅谈我国林业经济的可持续发展

中国林业粗放型的经济增长方式必须尽快加以转变.要加快林业结构调整步伐,提高林业经济效益,就要加快林业管理体制和经营机制创新,从而推进整个林业产业结构优化升级,并最终达到实现林业经济增长方式转变的目的.     

林业干部教育培训管理问题及创新思路研究

和国家对干部教育培训工作的高度重视以及林业在我国社会经济建设中地位的不断提高,为林业干部教育培训工作带来了良好的发展机遇。但与新形势、新任务相比,林业干部教育培训工作仍存在许多亟待解决的问题。必须加大林业干部教育培训管理创新力度,一方面转变管理体制,理顺各部门的相互关系,明确职责权限划分;另一方面,要建立完善宏观导向、动力营造、质量监控和保障支撑等运行机制。     

论学位管理体制的立法逻辑

学位授予工作是由一系列不同工作阶段组成的有机整体,包括学位授权阶段、学位授予阶段、学位授予监督检查阶段、学位授予辅助性阶段和学位争议解决阶段。学位管理体制的内在构成为:学位行政管理体制、学位管理部门与学位授予单位的关系机制、学位授予单位内部管理体制、学位管理部门与社会组织的关系机制。修订《学位条例》应处理好学位管理部门间的横向关系、学位管理部门间的纵向关系、政府与学位授予单位的关系、政府与社会的关系等。     

森林分类经营推动国有林场可持续发展

林业是生态与经济协调发展的关键,国有林场在我国占有重要地位,如何搞好国有林场的林业分类经营,提高商品林经济效益,对生态公益林实施有效的经营和保护成为国有林场当前生产经营活动中面临的重要问题。国有林场实现森林分类经营,一切经营活动都以经济效益为中心,有利于提高国有林场的经营积极性,亦可避免林场在自己不熟悉的领域盲目投资造成不必要的损失。     

黑龙江省森工林区管理体制改革初探

林业关系到环境与生态,关系到人类的生存和发展。同样,森工林区肩负着改善生态环境和提高经济效益的双重使命,同时,它也承担着稳定林区社会发展、建设新林区的重要任务。因此,如何搞好森工林区管理体制创新,建立适应森工林区经济、社会发展的新型管理体制,对推动国有森工林区尽快摆脱困境,促进国民经济健康发展就显得更为重要。笔者经过深入调研,结合自身实践,认为森工未来发展的趋势应该是政府化、事业化、集团化。即,强化完善森工的政府管理职能,强化林区的公益事业功能,强化林业的企业科学管理,精简管理机关,实行重心下移,大力发展多种经营,提高森工产品的科技含量,这才是林区健康发展的根本所在,单纯的企业化经营管理救不了林业,突出林业的生态效益,加大对林业的投入,多予少取,使森林休养生息,进而促进林区生态、经济、社会全面、协调、可持续发展。     

解决林业经济发展中的问题及解决对策

中国林业经济发展中存在的主要问题,可概括为关系问题、政策问题、可持续发展问题.解决问题的总思路是从林业经济发展中的关系问题入手,分析现有林业政策对发展林业经济的障碍,论证林业的可持续发展战略对林业经济发展的影响.     

浅谈发展生态经济林业的途径

针对林业生态经济的发展,着重论述了天然林保护和人工林经营的特点,提出了发展林业经济的具体做法,起到了促进推动的作用。     

实现林业经济市场体制构建的途径

以林业经济必须主动融合到市场经济中为基本思想,以宏观林业经济运行的市场化设计为视点,对林业经济市场化建设的基本框架和实施林业经济的市场化途径做一些探索.提出市场机制在林业经济中发挥作用的基础条件、东南木材共同市场建设的基本构思、木材期货市场构思、契约关系和保障林业经济运行的法制环境问题;提出林业经济宏观管理的市场质量监测体系构建、间接调控手段、规范有序的林业行政管理措施等.     

农户对林业合作组织需求的影响因素——基于江西调查样本

以江西省农户调查样本为基础,运用二元Logistic模型对农户对林业合作组织需求意愿的影响因素进行了研究。结果表明,农户对林业合作组织需求意愿与户主的年龄、对林合组织的认知程度、林业收入在家庭收入中的重要程度、林地经营面积、产品销售难度等呈显著正相关关系,与户主受教育程度、林业经营资金获得难易、树种的生长收获周期等呈显著负相关关系。基于上述结果,提出了相关政策建议。     

论我国学位管理体制的困境与革新

我国的学位管理体制建立在改革开放初期,已不适应学位管理工作实践的发展要求,也面临着文本规定与实践发展相脱节、学位管理体制横向关系中的部门职责不清、学位管理体制纵向关系的非确定性、学位授予单位自主权受限、社会组织参与学位授予工作的合法性缺失等困境,亟待进一步发展与完善。     

学校管理体制改革与组织变革

一、管理成效、组织成效和坏境管理体制一词,在我国是一个内涵较广,包括有多种因素、层次关系的综合概念。即包括有一定管理部门组织机构、层次的上下之间和同层级相互之间的职责、权限、分工范围、沟通渠道;机构内部的人员组成、工作制和工作作风;这一部门的组织机构和其它部门各级组织的关系等。中小学管理体制改革是当前中小学教育改革的中心环节。但是管理体制的改革如果不与校内其它工作方面的     

闽西山地生态经济开发示范区的营建与评价

山地生态经济开发是实施林业分类经营、分类利用,实现林业可持续发展的一种新型的经营模式。本文就龙岩市上杭县蛟洋乡山地生态经济开发示范区特点,提出了开发营建的技术措施,并对其效益进行评价。     

明晰森林产权 维护所有者权益

森林资源是一种资产。在市场经济体制下,明晰的产权是一切林业管理的基础。没有明晰的产权就没有明确的经营主体,国家对森林经营的经济扶持和技术推广都落实不到所有者和经营者的头上,森林经营者经营森林的积极性就会被抑制。当前我国的森林资源产权管理还比较薄弱,有些问题制约了林业政策的有效性和社会各界投资林业的积极性。其主要表现是国有林产权关系不清晰,集体林产权落实不到位。因此,必须明晰产权,加强产权管理、培育和规范产权市场,促进林业健康发展。     

隶属关系对高职院校办学的影响研究

高职院校隶属关系问题发端于普通高教体制改革,集中在省域范围、中观层次,当前已阻碍高职院校办学。隶属关系问题的逻辑依据是高职教育的基本属性。隶属关系问题包括纵向设计和横向配置,分别对应有"省级统筹说"与"市级统筹说"、"单一部门统一管理型说"与"多部门分散管理型说"等观点。隶属关系的内涵即管理体制制约着高职院校的领导干部管理体制、经费来源渠道、办学自主权。基于公平和效率的考量,应变革为由省级政府为主统筹管理,吸收单一部门统一管理模式的优点实行教育部门、行业厅局等多部门分散管理;内涵影响方面,应打破隶属部门界限组建优质高效干部团队,建立以省级财政拨款为主的无差别财政经费制度,并扩大高职院校办学自主权。     

农户林业合作经营行为研究的文献综述

当前林改中出现的为化解家庭林业分散经营困境的农户林业合作经营行为,成为政府部门和学术界关注的对象。对有关农户林业合作经营的当前研究进行了回顾,择要论述了农户林业合作经营的发展历程、合作必要性、行为动因、合作经营意愿、合作伙伴选择、合作方式选择等相关研究成果。对农户林业合作经营进行研究对促进我国林业向纵深发展具有重要意义。     

闽西山地生态经济开发示范区的营建与评价

山地生态经济开发是实施林业分类经营、分类利用，实现林业可持续发展的一种新型的经营模式。本就龙岩市上杭县蛟洋乡山地生态经济开发示范区特点，提出了开发营建的技术措施，并对其效益进行评价。