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相似文献
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1.
周琳 《成才之路》2013,(28):20-21
《电机与电气控制技术》是机电一体化专业的一门职业技术技能课程,具有实践性强、应用面广的特点,为学生将来从事电气控制方面的工作奠定基础。教师要针对传统教学过程中存在的问题,结合职校生的实际情况,研究项目教学法在该课程中的应用,提高教学实效,进一步提高人才培养质量。  相似文献   

2.
《电机及电气控制技术》课程是高职电气自动化技术专业核心课程,研究者从基于工作过程设计教学内容、强化技能考核改善课程评价、运用多种教学方法改善教学效果、注重信息化教学手段应用、开展混合教学等方面,全方位开展改革尝试,取得了良好的教学效果。  相似文献   

3.
《电机与电气控制技术》是中职学校电子电工专业核心课程,具有较强的实践性,可采用案例教学法,提高学生的学习兴趣,锻炼学生的操作能力,提高教学质量。本文选择《电机与电气控制技术》中"继电器——接触器控制系统"一章,详细说明了教学案例引入方法、案例教学法在理论教学和实践教学中的应用。  相似文献   

4.
从教学内容、课程资源、教学手段和学习评价等几个方面,结合学校实际情况,简述提高“电机与电气控制技术”课程教学有效性.  相似文献   

5.
《电机与电气控制技术》课程是榆林职业技术学院机电一体化专业的一门专业核心课程。本文以"电机与电气控制"现行实际教学出发,介绍了现行实验教学的特点,探讨实验教学的改革的措施及实验指导书的改编的积极作用。  相似文献   

6.
何一楠  沈广利 《学子》2013,(14):116
《电机控制技术》课程是电气自动化及机电一体化专业的一门核心职业技术技能课程,整合了《电机及拖动基础》和《工厂电气控制设备》课程的相关内容,具有实践性强、应用面广的特点。学生掌握了电气控制技术基础知识以后,能够从事电气控制设备和机电一体化设备的运行、安装、调试与维护;电气、电子产品生产现场的设备操作、产品测试和生产管理;工程项目的电气电子设备施工、维护和技术服务;电气电子类产品的营销与售后服务;生产一线从事技术管理、操作维护与检修及质检管理等方面工作。为了更好地提高这门课程的教学效果,有必要引入项目教学法。  相似文献   

7.
《工厂电气控制设备》是中专自动化专业的主要专业课之一,继电器接触器基本控制环节主要掌握异步电动机正反转控制线路.笼型电机Y-4起动控制线路,绕线电机转子串电阻起动控制线路.在此基础上,讨论常用机床控制线路,组合机床、桥式起重机控制线路.因此在开这门课之前,要求学生应具备一的电机基础知识,尤其是三相异步电机,所以《电机原理(?)(?)(?)基础》是《工厂电气控制设备》的基础课  相似文献   

8.
基于职业能力培养的课程改革是高职院校教学改革的基本出发点,针对《电机与电气控制》课程教学现状和存在的主要问题,提出了教学改革的必要性,从课程核心能力培养、学习能力培养、职业素养养成、社会能力培养等方面探讨了进行基于职业能力培养的《电机与电气控制》课程教学改革措施。  相似文献   

9.
党君  金大青 《考试周刊》2012,(73):181-182
电气控制教学是实践性很强的学科.既有一定的理论性,又有很强的实践性,是中职学校机械类、机电类和电气类专业很重要的课程,已成为中职学校课程综合化的一个典型代表,加强该课程的教学对培养学生的专业技术应用能力具有重要的作用。本文拟从以下三个方面对中职学校电气控制教学策略做初步的阐述:(1)注重电气控制的实习教学,不断增强教学效果;(2)通过新旧知识进行系统联系法教学:(3)采用调动学生积极性的互动式教学。  相似文献   

10.
随着科学技术的不断发展,我国对电气控制设备的使用逐渐变得广泛,电气技术在各行各业中的应用价值逐渐被人们挖掘出来。当今社会,为我国培养一批具有电气控制专业才能、能进行电气管理和电气改造工作的电气控制技术人才早已成为中职院校创新和改革电气控制专业教学的主要目标。为了更好地实现电子控制专业对生产力提高的现实意义,中职教师就要积极创新教学方法,引入项目教学,借助项目教学法帮助学生提高问题分析的能力,使学生能熟练掌握与电气控制专业有关的教学内容,让学生在互助学习中完成相应的电气教学项目。本文以如何更好地在中职电气控制专业教学课程中应用项目教学法为主要内容,进行探究。  相似文献   

11.
《电机学》课程是电气工程及其自动化本科专业的基础课程。目前,已有的教学内容安排上按典型电机结构原理自然分篇,其教学思想是典型的事例型教学,从教学效果上看,电机学传统教学内容安排不利于从电磁大格局上把握电磁机械的结构原理及典型电机的使用维护知识。如何将《电机学》课程的核心内容如电机结构、工作原理及维护等讲解透彻,使学生能够深刻理解是一个非常困难的问题。在《电机学》教学过程中,提出模块化教学方法,包括结构篇章、原理篇章和维护篇章。教学过程中应用研究表明该方法有助于学生理解和掌握所学理论知识,取得了较好的教学效果。  相似文献   

12.
本文从“三相异步电动机工作原理”CAI课件应用于教学中,探索现代教育技术在物理教学方面的应用.  相似文献   

13.
本文针对电机类课程中直流电动机和直流发电机的特点,将多媒体视频、比较法和任务驱动法应用于课程讲解过程中,以提出问题、分析问题、解决问题为主线,应用电磁感应原理,引导学生由旧知识推理新知识;强调实际动手,在实践中检验所学知识,从而激发了学生的学习主动性,取得了良好的教学效果。  相似文献   

14.
本文从培养满足社会需求的实用型、技能型人才出发,笔者根据自己的实践教学经验对《电机与电气控制技术》课程从教学模式、教学内容、教学方法与手段、实验教学等方面进行了教学改革。课程改革实施后,学生的综合能力及教学质量得到了明显提高。  相似文献   

15.
电气制动是“电机及拖动基础”课程的一个重点和难点.以他励直流电动机为例,在教学中应用对比、解析几何及归纳等方法,可以大大改善教学效果.  相似文献   

16.
《电气控制与PLC技术》课程,集工厂电气控制技术与可编程控制技术为一体,是电气工程多种技术的综合应用,是一门综合性较强的课程,也是一门较难掌握的课程。本文针对当前行业技术背景和发展需要,从教学内容、教学方法和手段以及加强实践能力培养等方面对本课程教学的改革进行了创新与实践,改革的成果对于培养应用型高级技术人才有指导意义。  相似文献   

17.
<电气控制与PLC>是一门实践性很强的课程,强调在机电、自动化专业的灵活应用.学生学知识是为了用知识,即用所学的知识来解决各种各样的问题.本文通过问题及问题解决性质的阐述,说明了问题解决的一般模式,提出了在<电气控制与PLC>课程中培养学生问题解决能力的一般方法.  相似文献   

18.
廖申学 《时代教育》2010,(7):269-269
在职业技术学校里以"任务驱动"为教学模式的课程是时有看见,在机电教学中也有应用,但在<机床电气控制技术>这门适合用这种教学法的课程里很少有人使用.本文就<机床电气控制技术>使用"任务驱动"教学中应注意的几个问题提出建议.  相似文献   

19.
<电机与电气控制技术>是计算机控制技术、电气工程及其自动化专业的一门专业基础性较强且与生产紧密联系的课程,本门课程内容多、难度大.结合此课程的教学实践提出几点看法.  相似文献   

20.
杨廷栋 《天中学刊》1998,13(2):67-68
电工学及实验是师专物理专业必修的一门技术基础课程.它的教学目的是:通过电工学理论的学习与实践,使学生系统地掌握电工学的基本理论、基本知识和基本实验技能,了解本学科的发展动态,为学习后续课程以及从事教学工作打下必要的基础.但是,现行的电工学教材及课程体系已经与上述任务不相适应,必须进行改革.1电工学课程中存在的问题电工学教学中的主要问题是内容多而学时少.师专电工学的内容包括:电路的基础理论和计算方法,电工测量仪表,各类电机与变压器,控制电器和电动机的各种控制电路,供、用电知识等.随着现代科学技术的…  相似文献   

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