论1929-1933年经济危机与德国政治变革的关系

马克思主义认为:危机是政治变革最强有力的杠杆之一。1929—1933年资本主义世界空前深刻的经济危机,对当时资本主义世界的经济、政治、思想意识和国际关系都发生了深刻的影响,特别是对资本主义国家政治变革所产生的作用更为直接和突出。本文拟就三十年代初期德国社会政治局势的发展来看这次经济危机对政治变革所发生的关系。一、危机造成的社会阶级结构变化是政治变革的基础许多德国人正在谈论道威斯计划对德国经济的恢复和发展所带来的生机之时,于19     

在利益纷争和战火中求发展

在利益纷争和战火中求发展张昌泰进入新的一年，在国际政治领域，西方国家之间冲突加剧，双方利益纷争僧多；在国际经济领域，世界各国更加重视发展问题，特别是联合国社会发展首脑会议的召开具有重大意义。国际金融市场频频出现危机，使一些国家的经济受到影响；在国际安...     

简论经济全球化给当代资本主义带来的新影响

经济全球化对当代资本主义的消极影响表现在冲击国家传统调控机制，国际协调潜在危机，社会影响多元化、复杂化，加剧世界经济不平衡和两极分化。     

正确认识当前的国际形势和我国的国际地位

一、正确认识当前的国际形势 冷战结束后，国际形势发生了巨大的变化，各种国际力量的分化组合不断加剧，国际关系的发展趋势和国际力量的对比结构表现出新的特征。深刻认识这种变化并把握其规律对于制定正确的国家发展战略具有重要的意义。 经济全球化和世界格局的多极化是当今世界的两大趋势。所谓经济全球化是指在科技革命和生产国际化的推动下，各国经济相互依赖日益加深的过程和趋势。经济全球化对包括国家间关系在内的全部人类社会关系带来了巨大的冲击。它加深了国际社会的相互依存，促使一国政治经济发展与世界政治经济发展日益联系…     

新书介绍

《世界教育危机——八十年代的观点》由国际教育促进委员会副主席菲利普·H·库姆斯(Philip·H·Coombs)所著,1985年由美国纽约牛津大学出版社出版。该书是1968年出版的《世界教育危机——系统分析》的续篇。这两部著作以其观点的尖锐性和内容的全面系统性以及作者深刻的洞察力震动了国际教育界。引起了激烈的争论,该书被译成多种文字出版。《世界教育危机——八十年代的观点》采用发达国家与发展中国家相比较的方法,论述了自六十年代以来世界经济、政治、社会文化等方面的变化及其对世界教育的影响,论述了发达国家与发展中国家的教育发展情况及其深刻危机,对第三世界国家教育所面临的问题及对策特别关注,例如普及初等教育问题,农村教育问题等,探讨了世界教育未来的发展趋势。     

世纪交替时期国际政治与安全形势的基本特征

冷战结束以来,国际政治与安全形势发生了深刻的变化,世界正加快向多极化方向发展,新的国际格局逐步形成;时代的基本特征已不再是战争与革命,而是和平与发展;传统的安全概念被赋予了新的时代内涵;冷和平特征日渐明晰;意识形态的对抗正在出现有利于西方的重大变化;国际形势仍然存在许多不稳定因素,各国内部社会问题的尖锐化已成为国家安全问题的核心内容。     

何谓“战略机遇期”

所谓"战略机遇期",通常是指由国际国内各种因素综合作用形成的,能够为一个国家或地区经济社会发展提供良好条件和契机,并对其国际地位、历史轨迹等产生长远和深刻影响的特定历史时期。从世界历史来看,一些国家正是站在战略高度,抓住发展机遇,成就了大国地位,从而深刻地影响了世界政治和经济版图。     

教育面临的一种选择——浅谈社区教育

1985年联合国教科文组织国际教育规划研究第一任所长匪立普·H·库姆斯继他的《世界教育危机:系统分析》之后又出版了《世界教育危机:80年代的观点》提出教育面临着世界性的危机,其根源在于,“自1945年以来,世界范围内发生了科学和技术,经济和政治,人口和社会结构方面的一系列变革,所有国家都经历了极为迅猛的环境变化。教育制度的发展与变化也比过去任何时候更快。但它们适应周围环境变化的速度却过于缓慢……”当然,这种看法不免有些悲观,但却提出了一个全球教育所面临的问题:教育如何适应迅速变化的社会,这种观点的思想基础是教育处在动态的社会之中,其自身只有不断地进行调节才能适应社会的变化,从而促进社会的发展。     

第三世界与21世纪国际新秩序

未来 10年 ,将是国际政治、经济新秩序的建立并替代旧秩序的关键时期 ,围绕建立国际政治、经济新秩序的国际政治斗争将在世界范围内全面展开。尽管美国和西方国家在国际新秩序的构建过程中不可避免地将居于主导地位 ,但决不是说第三世界国家就可以任人宰割 ,无所作为 ,完全屈从西方的优势。相反 ,第三世界仍然是 2 1世纪国际政治、经济和安全新秩序建设进程中不可或缺的力量 ,具有不可替代的作用。首先 ,尽管第三世界的整体实力较之美国与西方居于劣势 ,但也有所长 ,且呈增势 ,与美国和西方的实力对比差距无疑正在逐步缩小。其次 ,全球化加深了世界各国的相互依赖性 ,美国及西方国家在政治、经济、安全等领域对第三世界的依赖也在加深。第三 ,在政治上 ,第三世界还是制约美国及西方的霸权主张 ,促使国际新秩序臻于合理的中坚力量。第四 ,从国际格局看 ,第三世界还是世界走向多极化的重要政治基础。第五 ,第三世界是解决全球治理问题 ,建立国际安全保障体系的基本力量。在美国和西方国家占居实力优势和主导地位的不利条件下 ,第三世界国家要挫败美国与西方支持的国际新秩序模式 ,争取建立符合自己发展利益要求的、以公平、公正为原则的国际政治、经济新秩序 ,必须经过不懈努力。首先 ,要坚持不懈地发展综     

美国金融危机,中国的机会还是威胁

始于2007年4月的美国次级抵押贷款危机已演变为美国金融危机,并通过传导机制蔓延至世界各国.失于监管和不断延展的金融创新链条是此次金融危机的主要原因;世界经济格局的变化也削弱了美元国际货币"公共产品"地位;中国政策选择的困境在于中美经济的相互依赖和联动性效应.因此,维护中国国家利益的最优政策选择是协助美国应对金融危机的挑战.     

世界变局及其对加强全球治理的迫切需求

世界局势正在经历深刻演变,全球政治进程中诸如资本扩张、霸权主导、地缘竞争等原有逻辑仍然在发挥作用,但也受到不断增多的约束,同时一些原本不很显著的因素也不断充实进来,这些逻辑和因素的综合作用深刻影响着世界历史进程。面对世界变局,国际社会迫切需要推进和强化有效的全球治理,构建广泛参与、包容开放的多边制度体系及秩序。世界变局既带来严峻挑战又构成新的战略机遇,中国有条件赢得更广阔的战略空间和回旋余地,为此需要准确认识并适应世界发展变化的大势,推进与世界更加积极的战略互动,其中尤其要注重完善国家发展模式、提升国家治理能力,实现国家的长治久安,为全球治理和可持续安全提供必要动力。     

新时期高校思想政治教育工作呼唤创新

当前,国际国内形势正在发生深刻复杂变化,世界多极化、经济全球化深入发展,利益多样化、社会信息化、文化多元化持续推进。高校思想政治教育工作新时期面对种种前所未有的挑战,呼唤创新。     

试析经济全球化对世界多极化的促进作用

经济全球化和世界多极化是冷战结束后人类社会面临的两大趋势。经济全球化是推动世界多极化的重要力量。主要原因是科学技术的发展为全球范围内的人类交往创造了条件,也为全球性的经济体系的运作提供了技术基础;经济全球化使各国经济的相互依存性达到了前所未有的程度,反映在国际政治上,就表现为避免对抗,加强对话和合作;经济全球化加剧了全球经济竞争,各国实力在竞争中此消彼长。美国谋取世界霸权的企图,遭到大多数国家的反对,因此单极与多极之争将在很长时间内主导当代国际政治格局。     

论美国跨国公司政治行为对美国政治的双重作用

美国跨国公司政治行为的目的是为接近并影响权力以获取经济上的利益。它对美国政治的积极影响主要表现在：有助于促进议会制度的运转;有助于弥补选举中政党功能的局限性;有助于政企互动;有助于政府在国际、国内两个层次达成施政目标：有助于美国政府缓和双边关系。同时,它的消极影响主要表现为：加剧美国社会不平等的现实,形成“自由”与“平等”的悖论：影响选民政治热情：引起的政治腐败为美国民主机制带来阴影,导致大多数公众福祉受损：间接干涉别国内政,有损美国国际形象。     

对当前我国治理危机问题的思考

当今世界和中国正在发生广泛而深刻的变化.非传统安全威胁的凸显,传统安全威胁和非传统安全威胁的相互交织,使得政府的治理能力面临着各种可以预见和难以预见的风险和挑战:防范和抵御以美国为首的西方国家对我国的"西化、分化"战略是政府治理能力面临的最大外部挑战;应对和处置不稳定因素引发的社会危机和政治危机是政府治理面临的最大"内忧",尤其是2008年以来接连出现一系列自然灾害和社会危机使我国政府治理面临重大考验.     

金融危机之下中国国际地位的提升

阐述了发端于美国的国际金融危机给世界经济带来的极为严重的后果,分析了国际力量对比发生的重大变化,以中国、印度为代表的新兴大国整体崛起。指出在国际金融危机冲击面前,中国有效应对、保持经济平稳较快增长、积极开展国际合作、帮助其他国家摆脱金融危机影响,发挥了举足轻重的作用,引起国际社会的关注。     

美国霸权：一种制度的分析视角

从霸权秩序的建立和维持方式的角度来看，霸权可分为权力霸权和制度霸权两种历史形态，当前美国的全球霸权就主要是一种制度霸权。二战后，美国在政治、经济和安全领域建构了一系列国际制度，以求全面主导国际社会。冷战结束后，美国根据变化了的国际形势及时修正了原有的国际规范，具体表现在：政治上构建由美国领导的、其他西方国家参与的民主世界，以此为中心建立世界新秩序井相应弱化联合国机制的作用；经济上通过左右世界贸易组织，推动贸易、投资自由化，建立为美国服务的全球经济新规范；安全领域积极推进以军事同盟为基础的多边防务安排，井加紧构建针对恐怖主义等非传统安全威胁的安全网络。“积极的多边主义”和“非公平性”是美国制度霸权的基本特征。美国制度霸权存在着完整性不足、合法性不足以及充分性和有效性不足等缺陷。面对美国主导国际制度这一政治现实，中国理应采取灵活而务实的应对之策。     

经济全球化背景下新贸易保护主义的特点、危害及对策

随着2008年美国次贷危机形成的全球金融危机影响日益加深,世界各个国家内部需求疲软,再加上国际市场萎缩的现实,争夺国际、国内市场的双重压力成为各国企业必须要应对的问题.在这种情况下,各个国家都出台了形式多样的贸易保护政策,以保护和扶持国内产业的发展.特别是一些发达国家,实施了形形色色的新的贸易保护措施,逃避世界多边贸易制度的约束.本文对经济全球化背景下新贸易保护主义的特点及危害进行初步的分析,并对我国如何采取措施突破贸易壁垒提出了一些看法.     

金融危机背景下扩大内需的策略探讨

2007年以来,由美国次贷危机引发的全球性金融危机正在进一步加剧,其影响范围有愈演愈烈之势.世界经济下滑,金融市场动荡,企业倒闭,失业率上升,消费下降,我国以出口拉动经济增长的发展模式受到严重挑战.面对国际经济形势的变化,我们必须审时度势,立足广大的国内市场,进一步扩大内需,以促进我国经济平稳健康发展.     

杜威实用主义教育思想的文化解读

每一种教育思想的形成都不单纯是逻辑、思辨和抽象的产物,而是与当时当地特定的社会政治、经济状态、民族历史、教育经验和社会现实等交互作用而形成。实用主义教育思想也不例外。作为现代教育思想的一个重要流派,其对美国以及世界上许多国家的教育产生了广泛而深刻的影响。正确认识这种实用主义文化,对于今天的全球化社会来说尤其必要。