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相似文献
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1.
数学运算能力是高考中重点考查的能力之一.考试大纲对运算能力定义为:会根据法则、公式进行正确运算、变形和数据处理;能根据问题的条件,寻找与设计合理、简便的运算途径;能根据要求对数据进行估计和近似计算.运算能力是思维能力和运算技能的结合.运算能力包括分析运算条件、探究运算方向、选择运算公式、确定运算程序等一系列过程中的思维能力.  相似文献   

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运算能力主要是指学生在有目的数学运算活动中能合理、灵活、正确地完成数学运算活动效率的个性心理特征,它不是简单的加减乘除的计算,而是与观察能力、记忆能力、理解能力、推理能力以及想象能力等有关的由低级到高级的综合能力。提高学生的运算能力,首先要学好数学的基础知识,即理解和掌握各种运算所需要的概念、性质、公式和法则等;其次,要提高学生运算中的推理能力,运算的实质是根据定义及性质,从已知条件推导出结果的过程,也是一种推理过程。为此,学生在进行运算时,应做到步步有根据,进行合理运算,避免出现无效的运算,并注意提高运用运算性质和公式来进行推理的能力;再次,要提高学生的记忆力,讲究记忆的方法,牢固掌握一些常用的数据、公式和法则。一、影响学生运算能力的因素  相似文献   

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运算能力是指学生在数学运算中能合理、迅速、正确地完成数学运算的综合能力,它与学生的观察能力、记忆能力、理解能力、思维能力等息息相关。  相似文献   

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陈永解 《考试周刊》2015,(11):45-46
数学运算能力是"四大能力"之一,但当前很多学生数学运算能力低下,本文从四个方面简要阐述了如何提高初中学生的数学运算能力。  相似文献   

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运算的本质是映射 ,是一种特殊的对应法则。运算能力实际上是思维能力与运算技能的结合 ,是解决实际问题的一种必备能力。它不仅要求学生会根据法则、公式等正确地进行运算 ,得到最后结果 ,而且要求学生能剖析题设与要求之间的内在联系 ,利用演绎推理的组成部分检验所得结果的正误 ,更重要的是 ,要求学生不但会数字运算 ,而且会代数运算 ,从而具有较高的化简能力 ;要求学生不但懂得怎样算 ,而且理解运算中蕴含的原理 ,从而能把握运算的方向、途径和程序 ;要求学生不但能够一般地算出最后结果 ,而且会运用数学概念、思想、方法 ,寻求多种运算…  相似文献   

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胡柏新 《成人教育》1995,(12):33-33
提高学生运算能力的几点作法胡柏新运算能力是一种综合性能力,是与其它几种能力如记忆能力、理解能力、判断能力相辅相成的,互相促进共同提高的.运算能力的强弱主要体现在运算的过程上,在于能够合理地进行运算.运算的合理性是提高运算能力的核心,往往在运算的技巧上...  相似文献   

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数学运算贯穿于数学学习的全过程,是数学学习中的一种最基础也是必备的能力,高考中更是80%左右的题目需要运算,通过运算不仅能求出结果,还能辅以推理论证.但目前,中小学生的运算能力是比较差的,各种考试中因此而丢的分数多,老师抱怨“学生的运算能力太差了”,学生自责“太马虎,太粗心了”.虽然这些状况很多都是学生的运算能力差引起的,但运算能力差的原因却不是简单的“太马虎,太粗心”就可以解释的,因为运算能力是一种综合能力,运算能力的提高也是一个综合过程.所以,如何提高学生的运算能力,是学习数学的各阶段都应该重视的问题.针对这种现象,我认为应该对学生做好以下几点指导。  相似文献   

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通常运算可以理解为一种特殊的映射,而所谓运算过程可以理解为根据运算定义及其性质,从已知的运算对象推导出结果的过程.中学数学的运算不仅仅理解为数值计算,它还应包括:式的恒等变形,方程与不等式的同等变形,函数的初等运算,超越运算,微分、积分运算,各种几何量的测算,概率、统计的初步计算,及有关对应、变换等.  相似文献   

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芦振丽 《青海教育》2002,(12):37-37
~~加强思维训练 培养学生运算能力@芦振丽  相似文献   

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论述了认知结构、数学思想方法、结构分析法、启发式教学、实际运用等方面与培养运算能力的关系。  相似文献   

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一、运算能力的有关概念 数学运算作为数学学科的重要内容而成为数学教学的基本要求.运算贯穿于中学数学的始终,随着时代的进展,数学运算也赋予了新的含义.  相似文献   

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如何提高小学生的数学运算能力是每一位小学数学教师值得思考的问题。在数学运算中,运算技巧的重要性不言而喻。围绕小学数学运算技巧的教学探讨提高小学生数学运算能力的方法策略。  相似文献   

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随着科学技术的高度发展,数学在人类生活中起着越来越重要的作用.运算能力在解决数学问题时起关键性作用,多数数学问题依赖于计算.而目前,中学生运算能力的状况是很差的,为适应未来的需要,摈弃传统的灌输式教育,全面培养学生的运算能力成了面临的重要课题,本文就如何提高学生的运算能力提出了自己的看法.  相似文献   

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最新的考试大纲对学生的运用能力有了明确的要求.在实际教学中有相当一部分学生因为运算能力较差,所以数学成绩不理想,也在一定程度上影响着学生的正常发展.为此,笔者结合自己的教学实际,谈一谈提高学生运算能力的看法.  相似文献   

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根据教学大纲的要求,熟练地进行有理数和整式的运算,是初一数学教学的重点,然而,由于教师授课的效果,学生自身的素质及其努力的程度等主客观因素的制约,总有相当一部分学生一时难以适应,在解题的过程中不可避免地产生诸多障碍,以致于漏洞百出,怎样减少这种现象的出现,笔者以为要提高他们的运算能力,现就此谈谈自己的看法。  相似文献   

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论述了认知结构、数学思想方法、结构分析法、启发式教学、实际运用等方面与培养运算能力的关系  相似文献   

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