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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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齐齐哈尔市教育学会始建于70年代初期,现有学会会员近万名,分支机构42个,30个学会分会,教育学会走过了童年与青年阶段,已进入了“而立”之年。我们做了一些工作,取得了一些成绩,也有了一些体会。1坚持正确的指导思想与工作思路是充分发挥教育学会职能作用的前提我们在邓小平理论及“三个代表”思想的指导下,以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据,进一步明确了实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,进一步明确了全面推进素质教育的重要作用。在近几年教育学会的工作实践中,我们逐步形成并坚…  相似文献   

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立足学校实际,选择教育技术研究课题,提高教师信息技术研究水平,促进学校内涵发展,让现代教育技术课题的研究成为引导学校向前发展的动力。  相似文献   

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立足学校实际,选择教育技术研究课题,提高教师信息技术研究水平,促进学校内涵发展,让现代教育技术课题的研究成为引导学校向前发展的动力。  相似文献   

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在“应试教育”向素质教育的重大变革中,应以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高学生综合素质为根本宗旨,以构建现代教育技术环境为支撑点,促进素质教育的实施,因此加大教育基础设施为重点的现代化教育设备,无疑是非常必要的。有了现代化电教设备,并不等于就实现了教育现代化。面对新世纪的机遇和挑战,“未来教育面  相似文献   

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一、课题实验与教师专业成长1.课题实验是一种科学研究方法。课题实验是教师从工作实际出发,根据课程改革要求和教育教学任务,进行实验研究的教育科研活动。教师通过对实验课题的研究,得出对教学规律的认识。2.课题实验服务于新课程改革。课题实验研究目标、方向与新课程紧密结合,与教师内在的需求和学校的发展紧密结  相似文献   

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现代教育技术课题实验的教学研究,是改革创新的产物,贯彻落实这项教育科学研究工作,必须坚持改革创新的思想,以创新谋求课题实验的高质量,以创新谋求现代教育工作的新增长。  相似文献   

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根据多年的学习和训练总结经验,我把学习珠心算大体分为三个阶段,而不同的阶段又有其不同的教学方法:  相似文献   

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策划人语 民族的发展在教育,教育的发展在教师。教师的发展看质量。教育科研是提升教师自身教育教学水平和业务能力的重要途径,更是提高学校教育教学水平、办学能力以及长远发展规划水平的重要途径。近年来教育事业蓬勃发展,中小学教育科研也呈现出前所未有的繁荣景象。……[编者按]  相似文献   

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教育科研是实施素质教育的助推器,是“出特色、创名牌”的有力杠杆。当阳市实验小学高透视、高起点、高频率、高效应地开展教科研活动,开创了高稼接、广辐射的教育科研新局面。学校先后获得湖北省教育科学研究基地示范学校、教育科研50强学校、现代教育技术优秀实验学校等多项殊荣。  相似文献   

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高校开展实验技术课题研究,是提高实验教学质量和水平的有效途径.积极调动广大实验教学人员积极参与实验技术课题的研究,并将研究成果应用到实际的实验教学工作中,是实验技术课题管理的重要内容.通过科学有效的管理,不仅促进了实验室建设,更加提高了实验教学质量和学生实践动手能力.本文探讨了通过搞好实验技术课题管理来提高实验教学水平的相关问题.  相似文献   

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江昌标 《教师》2011,(7):109-109
一、课题实验与教师专业成长 1.课题实验是一种科学研究方法。课题实验是教师从工作实际出发,根据课程改革要求和教育教学任务,进行实验研究的教育科研活动。教师通过对实验课题的研究,得出对教学规律的认识。  相似文献   

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一、开展课题研究的管理措施 1.管理任务。 (1)实行课题实验研究管理网络化:校长→教务处→教研组→备课组→骨干教师。  相似文献   

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课题实验研究是人们进行专题研究的一种常用的科学方法。就管理而言,它是人们为达到预期的组织目标而进行的一系列协调活动。课题实验研究的管理就是协调课题实验研究的各项管理活动。课题实验研究的操作就是具体管理的内容和程序,也就是说按照管理的目标,完成课题实验研究的任务。因此,加强课题实验研  相似文献   

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职业指导的基本理论一、职业指导的基本理念 (一)职业指导的逻辑起点是生涯规划,而不仅仅是学生升学或就业的指导。升学和就业指导是职业指导的重要内容,但职业指导的意义远不止于此。   什么是生涯规划?《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯托洛夫斯基有一段著名的话:“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次,一个人的生命是应当这样度过的:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不困碌碌无为而羞耻。这样在他临终的时候,他就能够说我整个的生命和全部的精力都贡献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”一个人的一生是…  相似文献   

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针对课题实验操作控制中实际存在的问题,论述了实验方案的结构形式应规范的10个方面以及准确把握与实验操作相关的理论应树立的价值意识、变量意识、图示意识及相关概念内在联系意识。  相似文献   

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针对农村小学生写作水平不高,遵循<课程标准>精神,开展写作课题实验,提出课题实验的指导思想、基本内容及建议.  相似文献   

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针对农村小学生写作水平不高,遵循《课程标准》精神,开展写作课题实验,提出课题实验的指导思想、基本内容及建议。  相似文献   

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