苏联学校生活的民主化

自治还是管理?委员会、代表大会还是俱乐部?可不可以取消学习委员会?用共青团委员会来取代它的职能对不对?这些问题和另一些与学校生活民主化有关的问题已成为苏联教育改革中争论的热门话题。怎样才是正确的,现在谁也说不清楚。大家在探索,在探索的过程中可能有错误,有失败。这里     

苏联对学生的家庭生活教育

《苏维埃教育学》1984年第1期载文,介绍了苏联在家庭生活教育方面采取的一系列措施。 家庭生活教育主要包括以下八个方面的任务。1.社会方面:阐明党和政府在婚姻、家庭关系和人口学方面的政策,阐明苏联人的生活方式、家庭关系的社会本质和家庭作为社会基层组织的意义。2.伦理方面:     

罗马尼亚学校的综合技术教育课

罗马尼亚的“综合技术教育”从学前教育阶段开始。手工劳动课时数占学前教育计划的20％;一至四年级的“手工劳动”课时数占教学计划的4.7％;而五至八年级的“技术实践入门”课时数占教学计划的10.7％。学前阶段的“手工劳动”内容有粘泥工、纸工、木工、饲养小鸟小动物以及积木等等。五至八年级的“技术实践课”,根据各学校所在地区的特点,采取多种形式的教学活     

学校心理健康教育课设计模式的建构

学校心理健康教育课的设计模式是由其设计要素构成的,心理健康教育课的设计要素是由其结构要素决定的。心理健康教育课的结构要素包括四个方面,即活动对象、活动目标、活动策略和活动评价。心理健康教育课的这四个设计要素分为八个基本因素,即心理发展需要的分析、活动内容的分析、活动主体的分析、活动目标设计、活动策略设计、活动媒体设计、活动过程设计和活动设计评价。在此基础上,构建了学校心理健康教育课设计模式。     

坦克学校认真抓好法制教育课

解放军某坦克学校把法制课作为政治教学的重要内容,认真组织实施,取得较好效果。     

六十九中开设家庭劳动技术教育课

河北区六十九中学近两年开设了一门新型的家庭劳动技术教育课程。一所普通中学开设这种课程与培养四化建设人才有什么关系?开设此课会不会影响教育质量和学校的“四率”? 这所学校的实践,对上述问题做了肯定的回答。该校从1984年开始,在初二、高二两个年级分别开设了家用电器维修、房间电路装修、服装裁剪缝纫、钟表维修、自行车维修等五门课。这些课程引起了学生的极大兴趣,受到了家长们的欢迎。家庭劳动技术教育课的特点,是学生边学知识、边动手实践。学生在动脑思考、动手实践的过程,实际上就是“实践——认     

城市学校应特别重视劳动教育课

劳动教育是全面发展教育的重要组成部分,在学校教学中应占有重要地位。因为这门课负有教育学生热爱劳动,养成正确的劳动习惯和形成良好的劳动观念,树立以劳动为光荣,以好逸恶劳、不劳而获、奢侈浪费为耻辱的观点,以及培养学生掌握劳动知识、技能技巧的重任.然而,现今特别是城市学校劳动教育课却没有得到应有的重视.人们看到,今天的学生,尤其是大中城市的学生,一般家庭条件较好,对劳动的重要性和必要性认识很不够,劳动观念十分淡薄,谈不上什么劳动习惯,好象劳动与他们毫无关系,甚至认为劳动(主要指脏和粗的劳动)是种低下的可耻的事.这种现象对青少年全面发展的培养乃至对社会所起的作     

衡水市学校健康教育课开展状况调查

目的:了解衡水市中小学健康教育课开展状况,为教育部门修订相关政策,完善我市学校健康教育对策提供科学依据.方法:采用整群抽样调查的方法在全市3所学校,共调查学生1952名,教师110名.结果:学生、教师对学校提供健康教育的内容要求有所不同,并对学校健康教育的开展方式存在一定的选择倾向.结论:通过接触学生及对有关方面的了解,发现学校健康教育状况不良,深刻体会到抓好健康教育工作的重要性.建议有关部门进一步探讨学校健康教育适宜的课程载体,以便为学生提供系统、可操作、实用的健康知识、技能和实践.     

苏联的体育学校

塔斯社訊:約有三萬名青年男女正在蘇聯各級體育學校學習。全國现有十五所體育學院和三十七所中等體育學校。在各師範學院裏,也設有數十個體育系舆體育科。在所有這些學校裏,青年們學得體育教員、各種運動教練員與指導員的專業。 學生在進入學院的四年中,要學習社會政治科學、一種外國語、教育學、解剖學、生理學、衛生學,體育原理與體育史,各種運動教學法與技術。學院的每個畢業生都應該學得各種運動中的一技之長。 蘇聯青年體育專家的畢業數字每年都在增加。一九四○年培養了一四五四名,而在一九五○年就已經培養了四千二百     

苏联学校的课堂教学

我们代表团小学组在苏联,除手工劳动课外,一共听了十三节课,其中包括俄语二节,算术三节,自然三节,历史二节,地理三节,此外,还和校长、教导主任及教师进行了有关课堂教学的座谈。由于访问时间短,听课不多,因此不能全面地反映苏联课堂教学的情况,只能向大家介绍一些我们感到突出的几个方面。     

苏联学校的音乐周

全苏少年儿童音乐周于1972年首次举行。它是由全苏工会中央理事会、共青团中央、苏联文化部、苏联作曲家协会共同组织举办的。十几年来,苏联的许多城市和地区在组织这一活动方面积累了宝贵的经验。学校的音乐教师、共青团、少先队、学生会以及少儿天才俱乐部负责音乐周的具体工作。地区的校外活动机构、文化宫、音乐专科学校的工作人员。以及搞音乐工作的学生家长也协助这一活动的开展,帮助拟定音乐周的节目单等。为迎接音乐周开幕,孩子们出专题墙报,办图片展览。宣传和介绍世界各国和苏联音乐艺术方面的成就,以及国际音乐节的情况。在音乐周开幕式上,作曲家、演奏家、歌舞演员给孩子们演出。在这几天里,还举行电影、电视音乐晚会、诗人与歌曲音乐晚会等。     

苏联学校的教师

△革命前(一九一四—一九一五)俄国仅有教师二三一、○○七人,而到一九三八—一九三九年,全苏联学校教师已增到一、○二七、一六四人。     

教育一致性:苏联学校与家庭协同教育模式初探

独具特色的"教育一致性实践—理论"体系,一直有着深刻的教育实践意义。本文通过研究教育一致性的理论与实践模式形成与发展的内在理路,为教育改革向内涵式发展提供可资借鉴的教育范式。     

家庭学校

放假了,我和姐姐决定办一个家庭学校。学生是我,老师是她。家庭学校开学了,爸爸妈妈向我们表示鼓励。我们一起     

关于在中等职业学校开设图书馆教育课的设想

1984年原教育部就通过[1984]高教一司004号文件发出了关于高等院校为学生开设文献检索与利用课的通知;1985年教委又通过[1985]高教一司065号文件发出了关于改进和发展文献检索和利用课教学的几点意见的通知;1992年5月,国家教委再次下发了关于文献检索课教学基本要求的通知。国家最高教育管理领导部门早在30年前就高度重视图书馆教育课在高     

山东邹城市技工学校举办别开生面的法制教育课

不久前 ,山东邹城市技工学校请邹城监狱的５名服刑人员来学校上了一次生动、特殊的法制教育课。这５名罪犯都是在校学习期间触犯刑律而受到法律制裁的青年学生。以前他们有的是职业学校品学兼优的在校生 ,有的是将要走进大学校门的重点高中毕业生 ,有的是深受老师信任的学生会干部 ,还有的是名牌大学的学生党员。他们都曾有过美好而又天真的梦想。然而 ,由于无视法律的尊严 ,受金钱的诱惑、哥们义气的拉拢、虚荣心的膨胀等因素的影响 ,走上了犯罪道路 ,对社会造成了很大的危害。一失足成千古恨。对此 ,校长邵传金说 :技校生正处在生理和心理…     

教育学生学習生活——談談苏联学校的自我服务

为了生活而学習生活!这可以说是目前苏联青少年中間最普遍的一个口号。虽然,它并不常見于宣传画和标語牌,但是苏联通过国民教育的一切制度却保証了它的实現。现在,已經很少听到有人訪問苏联而不称贊苏維埃国家对青年的教育培养的無限关怀了。但是,一个旁观者会感到惊奇:为什么苏联建国多年后又回过头研究学校問題呢?西方有些人甚至說苏联不久前施行的学校改組是学校發生了“危机”。但是,难道义务教育由七年改为八年、取消学校两班授課制、每年建设新校舍数以万計、每年用苏联境内各民族文字出版教科书一亿册这些現象能叫做“危机”嗎。     

苏联学校实习见闻

去年四月中旬,我们十名在莫斯科进修的中国学生,遵照该校教学大纲的要求,到一所十年制学校进行了为期一周的实习(只听课)。 583学校是一所有近五十年历史的老校。在学校宽敞走廊的正中,端挂着十几幅青少年英雄的大照片——583学校参加卫国战争的英雄群象,他们为母校校史增添了光辉的一页,母校把他们作为对一届届学生进行爱国主义教育的活教材。谁到了这