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同志们: 上个月的18号,在鞍山市召开了辽宁省高职教育发展战略研讨会。时隔不到一个月的今天,在辽宁财专又召开高职院校教学检查试点工作会议,这表明了省教育厅对全省高等职业教育工作的重视。这项工作也被列入到省教育厅全年高等教育工作的重点。这次会议计划例会人员50-6 相似文献
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《宁波职业技术学院学报》2001,(4)
11月18日全国高等职业技术产学研研讨会在本院多功能厅召开,有来自全国近200名代表参加。这次会议交流了各校产学研的学术成果和职业技术教育改革的经验,对高职院校如何深化改革,走校企联合、产学合作之路进行了充分而热烈地研讨。大会特别肯定了宁波职业技术学院与敏企业紧密合作办学模式的典型经验。全国高等职业教育产学研研讨会在本院召开 相似文献
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在近日召开的第二次全国高职高专教育产学研会议上,教育部明确提出了要压缩高等职业教育的学制,在现有三年制基础上改为两年制,并要求高等职业教育要明确高职定位,办出高职特色。本文拟就此谈些不成熟的看法。 相似文献
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高职教师素质结构刍议 总被引:16,自引:0,他引:16
近几年我国高等职业技术教育(简称为高职或高职教育,下同)发展很快。但随着高职教育的迅速扩张,高职教育的质量问题就显得十分突出。要使高职教育发展实现良性循环,关键要拥有一支高素质的师资队伍。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。2002年7月召开的全国职业教育工作会议指出:“要大力加强职业教育师资队伍建设”,“建立高素质的教师队伍”。建立高素质的高职教师队伍,其前提是要对教师应具备的业务素质结构进行科学分析。一、高职教师的角色特征和工作任务特征要研究高职教师的业务素质结构,先要弄清高职教… 相似文献
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我国的教育怎么办?大的思路已经明确,中等职业教育的思路比较清楚,但高等职业教育的思路却相对不那么清楚。面对21世纪,高等职业教育如何办?4月26日一28日,在广东嘉应大学召开的全国高等职业技术教育研究会学术委员会第一次研讨会上,来自北京、武汉、成都、南宁、长沙、太原、广州、吉林等地的3O多位代表就此进行了广泛而深入的研讨。关于发展高等职业教育的重要性,有的代表从教育现代化与高等职业教育发展的关系分析入手,提出要从教育现代化的高度来认识发展高职教的重要性。认为没有现代化的推动,就没有高职教,而没有高职教的… 相似文献
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全国本科院校高职教育协作会2001年研讨会暨理事会于2001年6月6日至9日在长春市卡伦湖教育开发区召开。会议主题为:研讨和交流本科院校高职教育管理运行机制、高职教育产学结合校企合作经验、高职人才综合素质培养模式。 教育部高等教育司高职高专处刘军谊处长出席了会议。参加会议的还有来自全国70多所本科院校高职学院及相关单位的代表共110多人。 在开幕式上,吉林省卡伦湖股份有限公司董事长、吉林大学高等技术学院董事长王强先生介绍了校企合作创办吉林大学高等技术学院的历程,他从企业家的角度对我国高等职业教育发展发表了自己的见… 相似文献
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2009年11月26日~27日,由中国高等教育学会、全国高职高专校长联席会议、国家示范性高等职业院校建设工作协作委员会、中国职业技术教育学会教学工作委员会、中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会和中国青年报社联合主办的"全国高等职业教育专业改革与教学资源建设工作研讨会暨国家示范性高职院校建设三周年成果展示会"在北京隆重召开. 相似文献
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《中国职业技术教育》1997,(9)
开创五年制高职教育的新局面成都航空工业学校《中华人民共和国职业教育法》的颁布实施和全国职业教育工作会议的召开,在我国职教发展史上树起了一块新的里程碑,为我们开办五年制高等职业教育注入了新的活力。同时,1996年中国航空工业总公司教育局已把发展高等职业... 相似文献
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高等职业教育主要为生产、服务、管理第一线培养高层次实用型、技术型和创业型技术人才,以岗位职业能力培养为主线,强调学生技艺和动手能力训练是其主要特色。在教学实施过程中如何体现这一特色,是摆在我们面前的一个重要课题。本度结合我校高职试点工作,就加强实训教学谈点认识。 相似文献
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发展四年本科高等职业教育初探 总被引:1,自引:0,他引:1
进入21世纪,我国职业教育的发展也进入了一个关键时期。高等职业教育(以下简称“高职教育”)如何定位?如何发展?成为当前一段时期内社会各界关注的热点。召开不久的全国职业教育工作会议明确提出:在有条件的地方要逐步扩大高等职业教育的规模;适当增加高等职业教育专科毕业生接受本科教育的比例。综合各方面因素考虑,笔者认为积极开展四年制本科高职试点,适度发展四年制本科高职教育,推动高职教育全面发展是必要和可行的。一、发展四年制本科高职是知识社会经济发展的客观要求高职教育是职业教育中的高等教育,也是我国高等教育… 相似文献
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广东省高等职业教育发展的现状、问题和对策 总被引:3,自引:0,他引:3
高等职业教育在我国起步于20世纪80年代初,1980年全国共出现7所高等职业学校,至1996年,全国的职业大学有88所,在校生约10万人。从1997年至今,我国高职进入了发展的新阶段,据全国统计资料:至2003年12月11日,我国的高职高专院校已经达到909所。高等职业教育的发展已经趋向于成熟。在全国高职蓬勃发展的同时,广东省的高等职业教育也应社会的需要得到了长足的发展,并取得了令人瞩目的成绩。广东因其地理和经济原因,高职的发展有其自身的特点,并且,在高职蓬勃发展的同时,广东省的高职教育也存在着一些问题。 相似文献
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《辽宁高职学报》2003,(6)
总 目 录 ·辽宁省高等职业教育教学检查试点工作会议特稿· 做好教学检查 实现重心转移 提高教学质量 —— 在辽宁省高等职业教育教学检查试点 工作会议上的讲话....................都本伟 (22.1) 全面落实鞍山会议精神 努力建设高职教育强省 —— 在辽宁省高等职业教育教学检查试点工作 会议上的总结讲话...................杨为群 (22.4) 关于高职专业设置和调整管理办法的一些思考. ...................................梁 义(22.8) 财经类学校高职人才培养模式的探索与实践....李胜沪(22.10) 勇于创新 大胆实践 切实加强特色高职… 相似文献
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为社会主义现代化建设事业服务大力推进高等职业教育改革发展 总被引:35,自引:0,他引:35
2002年10月 ,我们在湖南永州成功地召开了第一次全国高职高专教育产学研结合经验交流会 ,重点交流和宣传了农业高职人才培养中产学研结合的经验 ,明确了产学研结合是高等职业教育发展的必由之路。一年来 ,高等职业教育战线在这一思想的指导下取得了长足的进展。今天 ,我们在这里召开第二次全国高职高专教育产学研结合经验交流会 ,重点是交流制造业高职人才培养的产学研结合经验 ,并研讨如何根据形势的发展 ,以就业为导向 ,为社会主义现代化建设服务 ,推动高等职业教育持续、健康、快速地发展。如果条件成熟 ,我们希望在明年上半年能够召开第… 相似文献
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《乌鲁木齐成人教育学院学报》2010,(4)
8月13日,由中国高等职业技术教育研究会主办,乌鲁木齐职业大学承办的高职研究会第七届常务理事会五次会议在新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市召开。来自全国68所高职院校参加了会议。新疆维吾尔自治区副主席靳诺,中国职业技术教育学会常务副会长刘来泉,乌鲁木齐市委常 相似文献