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深圳经济特区是在澎湃的改革开放大潮中催发而生的。特区实行特殊的政策和全新的经济运作方式,产品以外销为主,积极参与国际市场的交换与竞争。深圳毗邻香港,两地往来频繁,西方的思想文化、生 相似文献
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《教育与文化》选择了教育理论上的一个重大课题,采用简捷明快的手法,从整个的、广义的文化背景上透视教育与文化的关系,从而避免了陷入诸如文化的定义、教育与文化的界定等问题的纠缠,使视角更新,主题突出,展开一系列有意义的探索。《教育与文化》一书共分六章,不断变换角度和视野逐次剖析、审视教育与文化的关系。第一章题为《理论的铺垫》,以《文化管窥》和《教育略陈》两节概观了文化与教育的基本内容, 相似文献
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张楚廷 《黄冈师范学院学报》2008,28(4):148-148
由黄冈师范学院党委书记、院长、博士生导师程水源教授领衔,中南财经政法大学、华中农业大学、黄冈师范学院、黄冈职业技术学院的一批专家学者共同参与编写的《创业理论与实践》一书面世以来,受到了各方面的广泛好评,全书体现了一种鲜明的创新意识和务实风格,必将为大学生及社会各界人士就业与创业提供较大帮助,是一部具有较高质量的教科书。 相似文献
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郝立新 《首都师范大学学报(社会科学版)》1993,(3)
人权是一种复杂的社会历史观象,也是多学科研究的对象,需要人们进行多维度、多侧面的综合研究。最近,由冯卓然、谷春德主编,首都师范大学出版社出版的《人权论集》,汇集了国内哲学、政治学、社会学、法学诸领域的专家和学者的最新研究成果,对人权理论 相似文献
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孙乃荣 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(9):154-155
奈达博士是美国当代著名翻译理论家，也是西方语言学派翻译理论的主要代表。其翻译思想和翻译理论对全球翻译界产生了深远的影响。奈达的论著自传人中国译界之后，为中国翻译学术界开阔了视野，以全然不同于我国传统译论的研究方法、理论基础打破了“信，达，雅”一统天下的局面，丰富了中国译学的内容。谭载喜教授在其专著《翻译学》中将奈达的翻译思想分成了三个不同的主要阶段：（1）描写语言学阶段；（2）交际理论阶段；（3）社会符号学阶段。其中（翻译理论与实践）是第二阶段的代表作，也是其翻译思想成熟期的集中表现。它深入浅出，列举大量的事例，在分析例子的基础上与理论相结合，提出许多颇有见地的翻译原则和思想。既重视理论又强调实践，堪称学术著作的典范。 相似文献
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东北师范大学出版社出版的《日本教育与经济》一书是受国家教委教材办委托编写、供高师院校使用的教学参考书。作者在这部著作中用辩证唯物主义历史唯物主义观点,从幼儿教育、中小学教育、高等教育、职业技术教育以及师资培养、教育行政与教育财政等方面探讨了日本教育发展与经济发展的关系,剖析了教育在日本战后走向现代化进程中的地位与作用,介绍了日本政府为确保“教育立国”方针的实施所采取的一系列措施。 相似文献
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所有人类知识领域中的学术信息永远都处在不断的流变之中、创新之中。教育的实践,不仅仅因为立法改革之故而发生变化,而且亦因为要适应新的社会呼声、社会需求以及不同国家的不同经济状况而不断发生变化。理论正被不断地修正和创新,新的知识概念层出不穷,林林总总的各类作品则伴随着或者紧跟着这些变化纷至沓来。正是在这种背景下,在联合国教科文组织、国际教育研究院等权威组织的倡议下,欧洲教育出版集团——爱思唯尔科学出版集团在1985年首次编辑出版了《教育大百科全书》(以下简称《全书》),之后,于20世纪90年代中后期又全面修订(90%的词… 相似文献
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近日幸得杨崇龙同志力作《教育法规与政策》,捧读之余,感到这是一本广大教育工作者应当阅读的好书。杨崇龙同志是云南省教育厅的老厅长,长期从事教育行政管理和教育科学研究工作,教育理论功底深 相似文献
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赵云来 《中小学心理健康教育》2001,(12):45-45
王建平教授的新《学校心理健康教育理论与实践》一书，从教育理论角度出发，结合心理学、社会学，并运用心理科学、社会科学以及教育科学等多学科研究方法，以新的理论视角和丰富的实践经验对学校教育活动中的心理实践问题进行了诠释与解读，充分阐述了心理健康在青少年儿童成长过程中的重要作用，并指出了在素质教育环境中学校心理健康教育所应有的地位。 相似文献
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张忠华教授所著《当代教育理论新探》于2008年2月由社会科学文献出版社出版发行。该书是作者积二十多年教育教学与科研实践之所得而撰写的一部当代教育理论专题研究著作．汇集了作者以教育学学科六个领域的主题探索的研究成果．是作者长期致力于教育思考的智慧结晶。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2003,(11)
《世界教育信息》是由教育部主管、教育部教育管理信息中心主办的研究世界教育问题的国内外公开发行的国家级教育刊物。本刊自1987年创刊以来,为教育行政部门、学校、研究人员、校长、教师等提供了大量珍贵的中外教育资讯。本刊拥有强大的稿件支持力量:我国驻外使领馆教育处(组) 相似文献
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我是一个小学教育工作者,很早就渴望能有一部小学教育的百科全书。山东教育出版社出版的《小学教育大全》为我们了却了这一心愿。《大全》的出版是小学教育界,同时也是我国教育理论建设的一件大喜事。教育事业的不断发展和教育改革的深入进行.迫切需要教育理论的指导。《大全》 相似文献
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冯春明 《河北师范大学学报(教育科学版)》2001,3(1):144
当今世界 ,科学技术突飞猛进 ,伴随 2 1世纪一天天临近的脚步声 ,世界经济正从工业经济向知识经济转变 ,人类社会也将随之进入一个快速变化的信息时代。信息的收集、分析、处理和应用能力将成为现代人最基本的能力和文化水平的标志。以计算机和网络技术为核心的信息技术 ,已在社会各个领域中得到广泛应用 ,并逐步改变着人们的工作、学习和生活方式。加大信息投入 ,加快信息教育基础设施的建设 ,大力提高教育技术手段的现代水平和教育信息化程度 ,重视培养学生收集和处理信息的能力 ,是我国中小学校的当务之急 ,也是全面推进素质教育的重要举… 相似文献
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尽管对于何谓现代化,不同的学者仍然持有不尽相同的立场和观点;尽管对于现代化建设的目标和活动,不同的民族和国度也赋予不尽相同的指称和表述,但是,我们无法否认的是,如何破解"现代之谜",千百年来一直是萦绕于人类社会的基本话题.在我们树立起科学发展的理念,致力于社会主义和谐社会的构建,并以此推进中国特色社会主义的现代化建设进程之时,社会发展的主体--人的发展问题、社会现代化的基础和核心--人的现代化问题,更加鲜明而紧迫地凸现在世人的面前.这是一个事关我们发展目标实现与发展路径选择的重大理论和实践问题.郑永廷教授的新著《人的现代化理论与实践》(人民出版社2006年版),以敏锐的问题意识、回应问题的巨大勇气,对这一课题进行了创造性的探索. 相似文献
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佟童 《中小学心理健康教育》2001,(11):45
<社会心理学>和<教育改革理论与实践>是继<教师实用心理学>和<心理学原理>之后,由北京教育学院有多年教学经验的老师组织撰写的、供中小学教师及校长继续教育使用的系列图书之二. 相似文献