在大一新生开设职业生涯规划课程教育的浅析

高校扩招就业压力增大,大学生职业生涯规划教育日益受到重视,本文对开设职业生涯规划课程是满足高职大学生顺利就业的需要、帮助高职大学生合理规划职业生涯的需要、高职学生正确认识自我的需要、高职学生正确认识职业及实施策略进行了阐述。     

知识管理在大学生就业能力培养中的应用策略

大学生能否顺利的找到工作并胜任工作很大程度上取决于自己的就业能力的高低,<大学生职业生涯规划>对于提升大学生就业能力有着积极的指导作用,本文介绍了将知识管理在<大学生职业生涯规划>的教学实践中的应用策略.     

当前大学生职业生涯规划的问题及对策研究

对大学生进行职业生涯规划是学生提升个人竞争力的重要途径。本文先分析了大学生就业形势和大学生职业生涯规划的现状,再从学校和学生层面指出存在的主要问题,得出大学生成功就业与职业生涯规划具有很强的相关性。进而从学生个体规划和学校条件保障两个方面提出大学生职业生涯规划的改进措施。     

独立学院学生职业生涯规划的现状及对策——以甘肃省某独立学院为例

高校学生就业问题备受社会关注,独立学院学生的就业面临着更大的压力和挑战,如何有效地开展大学生职业生涯规划对于大学生进行职业选择和就业具有重要的指导意义,本文从独立学院学生职业生涯规划的现状及存在的问题为出发点,探寻适合于独立学院学生职业生涯规划的有效途径。     

大学生职业生涯导航设计的探索与思考

面对大学生就业形式的日趋严峻,如何教育大学生进行职业生涯规划已刻不容缓,同时要意识到大学生职业生涯规划指导应贯穿大学生求学阶段的全过程。本文以中医药专业学生就业问题为出发点,对加强大学生职业生涯规划教育的重要性和解决办法进行探索与思考。     

大学生职业生涯规划现状及其对策分析

随着我国高等教育管理体制改革的深化和毕业生就业方式的转变,大学生面临着越来越激烈的就业竞争,就业形势也越来越严峻,如何提高大学生就业的竞争力,提高学生的综合素质成为社会关注的焦点,因此,对大学生职业生涯规划问题进行研究,具有重要的理论指导价值和现实意义.本文针对大学生就业难的问题,对大学生职业生涯规划的现状进行分析,进而提出大学生职业生涯规划的对策,旨在帮助大学生对自己的职业生涯进行合理规划,进而成功实现就业.     

认知交互作用下体育院校大学生就业压力的应对研究

采用文献资料研究、问卷调查和实地访谈等方法，从认知交互作用理论视角对体育院校大学生就业压力应对方式及引导策略展开分析。研究认为，多重趋避的认知决策对体育院校毕业生来说更为合理，“适者生存”更有利于体育院校毕业生的就业选择，人格特质导致体育院校学生压力应对方式多样化。在此基础上，提出体育院校大学生就业压力应对的引导策略：大学生应做好就业规划与情绪调整，体育院校应有针对性地干预学生不良情绪，政府有关部门应加快创新就业指导工作体系。     

大学生职业生涯规划中面临的问题及对策研究

近几年,大学生面临的就业压力越来越大,想要在就业中争得一席之地就必须提前为自己做好职业生涯规划,对自己进行全方位的自我认知和职业认知,从而为今后的就业提前做好准备.当前大学生对职业生涯规划的茫然导致大学生在生活学习等各方面产生困扰,本文旨在通过分析大学生在职业生涯规划中面临的一系列问题,找出解决方法和应对策略,帮助大学生落实完善自身职业生涯规划.     

对大学生职业生涯规划的思考

当前,大学生就业形势日趋严俊。如何提高学生就业竞争力,提高学生的综合素质成为社会关注的焦点。大学生职业生涯规划理论也正是在这一背景下逐步得到大家的重视。开展大学生职业生涯规划理论研究与实施迫在眉睫。本文在查阅文献资料、调查研究、专家咨询、问卷调查等途径获取了大量信息,对大学生进行职业规划的意义和大学生职业生涯规划的现状进行了描述,从学校和学生层面构建了开展大学生职业生涯规划的实施方案。     

职业生涯规划课与大学生就业软实力关系的实证研究

职业生涯规划教育与大学生就业软实力之间有着密切的联系,通过构建职业生涯规划课与大学生就业软实力关系模型,利用SPSS13.0统计软件对皖南医学院1470名2010级本科学生的问卷调查结果进行因子分析,研究高校职业生涯规划课与大学生就业软实力之间的关系。