外国学生汉语学习资源库建设构想

建设外国学生汉语学习资源库,是为了给汉语水平尚未达到高级的外国人提供适合他们的汉语阅读、视听和会话多媒体语料。本文具体说明其意义、内容和面临的技术课题,希望此项建设能够得到信息技术专家的支持。     

外国学生汉语学习资源库建设构想

建设外国学生汉语学习资源库,是为了给汉语水平尚未达到高级的外国人提供适合他们的汉语阅读、视听和会话多媒体语料。本文具体说明其意义、内容和面临的技术课题,希望此项建设能够得到信息技术专家的支持。     

文化对中国学生学习方式的影响

文化是环境，人们的一言一行无不打上文化的烙印，人们的语言学习也不可避免地受文化的影响。文章从群体主义与个体主义，是否强烈回避不确定因素及权利差距三个维度讨论了文化对中国学生学习方式的影响．     

近代中国学习外国的各种派别

讲授中国近代史后,将近代学习外国的各种派别加以概括和总结,这对帮助学生系统地掌握历史知识是有益的.下面谈点个人的看法. 一、早期地主阶级改革派:以林则徐、魏源为代表.鸦片战争期间,林则徐组织人力编译成《四州志》、《华事夷言》等书,这是近代中国系统介绍西方各国史地知识的最初书籍.他是认识西方、学习西方的先驱,是中国近代史上睁开眼睛看世界的第一人.魏源的《海国图志》提出了“师夷长技以制夷”的著名观点.他所说的“长技”是坚船利炮和科学技术,学习的目的是驾驭外国人,以维护     

中国传统文化对外国文化的巨大影响

有些外国人说，如果人类要想在21世纪生存下去，必须回首5000年，去汲取中国人的智慧。     

英语学习中对外国文化意识的渗透

随着中国改革开放以来,经济与世界接轨,学习英语显得越来越重要了。英语教学不仅仅是一种语言的学习,更重要的是文化的学习。语言与文化有着密切的关系,语言是文化的载体,传递着文化信息。     

外国语言文化的学习与现代人格的塑造

现代化不仅是一个经济过程，而且是一个人格重塑过程。外国语言化学习在人格的现代化方面起着重要作用。     

文化传统对中国学生外语学习心理的影响

中国学生的外语学习心理,是在中国文化的氛围中形成的.深入研究文化传统对中国学生外语学习心理的影响,在教学过程中对学生的心理活动加以正确引导,对提高我国外语教学的质量很有价值.本文拟从价值观念、思维方式、情感方式和语言表达方式等方面,对这一问题作些分析研究.     

与众不同的外国学生

多年海外教学的经历使我拥有了一大批来自五湖四海,不同肤色、国籍与年龄的学生。在他们身上发生过许多让人意想不到、难以忘怀的故事,从他们的故事中也能很清晰地看出东西方各自不同的文化特性、教育特点。     

浅谈农村学生学习中国传统经典文化的现实意义

随着社会的不断发展,经济也加快了发展步伐,市场化不仅给人们生活带来了很大的变化,也给人们带来许多压力和挑战。在市场经济不断变化和发展的今天,想要为人立世,就需要树立正确的价值观和人生观,学会如何做人,培养良好的思想品德。在我国传统经典文化中,有取之不尽用之不竭的资源,其为社会主义和谐社会的构建和发展提供了基础,农村教育是我国教育发展的重要组成部分,农村学生学习中国传统经典文化具有十分深远的教育意义和现实意义。     

论合作学习的局限性

合作学习与许多教学理论和策略一样有着自身局限。从历史的角度看它是缓和种族矛盾的工具；在研究方法上合作学习研究只重实验法，而忽视完整的研究方法体系。这造成了合作学习理论的不成熟；在实践中，合作学习策略存在着诸多问题，其适用范围也不甚明确。     

论合作学习的局限性

合作学习与许多教学理论和策略一样有着自身的局限 ,从历史的角度看它是缓和种族矛盾的工具。在研究方法上 ,合作学习研究者只重实验法 ,而忽视完整的研究方法体系 ,造成了合作学习理论的不成熟。在实践中 ,合作学习策略存在诸多问题 ,其适用范围也不甚明确。     

体育文化对中国社会文化改变所起作用的局限性

体育文化在中国的发展历程中不断的被赋予改变社会文化的功用,但是在实践中却并没有如愿。本文从历史的角度来分析体育文化和社会文化的关系,认为体育文化本身虽然有适应社会需要的变化,但对于社会文化的改变有其先天的局限性,只是一种被动的文化适应过程。     

中国的外国留学学生教育(四)

外国留学生接受办法的具体说明服务窗受中国国家教育部委托,国家留学基金管理委员会（ＣＳＣ）负责中国政府提供的外国人来华留学奖学金的申请和管理等事务。中国欢迎各国选派优秀的青年学生、学者和教师到中国高等院校学习和深造。接受办法的具体说明如下：一、申请人须...     

文化视野研究中中国现代文学的有效性与局限性

本探讨了新时期化视野研究中中国现代学的有效性与局限性。有效性表现为：化视野对政治视野的超越，化视野与现代学研究对象的切近，化视野体现了知识分子的人关怀精神。局限性主要体现为：化视野是一种外在于学本体的非学视野，化视野是一种受传统社会历史批评影响的泛意识形态批评，化视野的失语倾向带来的学术价值判断的失效。     

向外国孩子学习

"连连,你哪来这么多的零花钱?"壮壮问。"帮爸爸妈妈做家务得来的呗。"连连说,"国外的孩子帮大人做事,家长是要给钱的,不像我们中国的孩子,帮大人做事是应该的。"听了连连的话,壮壮很受启     

简说外国文学史的学习

外国文学史是中文专业本科必修的基础课程之一。它系指除我国民族文学以外的世界各地区、各民族文学的总和。就时间而论,上自古希腊,下迄现当代,历史悠久,跨度甚大;从作家作品来说,可谓千姿百态,不胜枚举。若从整体进行考察,一般包括欧美文学和亚非文学两大板块。目前公开出版的外国文学史方面的教材,有的以历史时序贯通,采用中西合璧、糅为一体的写法,但较为普遍的教材仍将欧美文学和亚非文学按照各自的发展情况和主要特点分而叙之,如朱维之等主编的《外国文学简编》(中国人民     

向中国学生学习

真难相信,我在衢州的逗留时间已告终,在衢州二中校园里的生活已成为我生命中的一个亮点。衢州二中的师生是一个很能接纳他人的群体,我怀念在那里生活的那段时光。     

外国学生如何军训

美国“童子军”：“社会支撑型”军训 动画电影《飞屋环游记》（Up）中,小胖墩罗素戴着统一的小军帽和领巾,身着棕黄色的制服,还有一条满是各种徽章的绶带,罗素代表着美国童子军的典型形象。他因为想要获得“品德徽章”,而开启了与主人公卡尔奇妙的飞屋旅行。