高校主题班会思想政治教育价值实现探析

高校主题班会是辅导员或班主任开展大学生思想政治教育工作的有效形式和重要载体之一。要准确把握主题班会的思想政治教育价值及其实现形式,深刻理解主题班会的涵义和特征,需从班会主题系统化、课程化、形式多样化、管理制度规范化四个方面进一步优化。     

充分发挥主题班会在大学生思想政治教育中的引领作用——哈尔滨商业大学能源与建筑工程学院班会工作经验分析

主题班会是班级教育活动的主要形式之一,在大学生思想政治教育工作中扮演着重要角色。从当前高校主题班会的现状出发,围绕高校主题班会"系列化、规范化、课程化、公开化"的特点,结合自身多年开展主题班会的实践对其进行深入探索和分析,充分挖掘新时代主题班会中的高校大学生思想政治教育的引领作用。     

班会是大学生思想政治教育的有效方式

班会是开展班级工作,加强大学生思想政治教育的重要课堂,它有其他教育形式无可替代的作用,是思想教育的有效方式。本文通过以学风教育、诚信教育、修养教育、感恩教育、就业教育等主题班会形式,引导学生进行自我教育、自我管理,充分发挥班会在大学生思想教育中的作用。     

高校“别样主题班会”在思想政治教育中的作用探讨

主题班会是高校开展思想政治教育工作的重要形式,是班级文化建设的重要载体,也是学生发现自我价值,提高综合素质的载体。高校必须结合时代的要求和当代大学生主体的特点,建立一套规范化、系统化的主题班会体制,创新班会的内容和形式,这样才能发挥高校主题班会应有的价值。     

大学生主题班会的思考与探究

主题班会是高校开展思想政治教育的重要组成形式,是组织开展大学生德育活动的有效手段,对大学生的成长起着重要的作用。本文就主题班会的重要作用和当前大学生主题班会存在的问题展开讨论,重点探究了如何有效推进大学生主题班会的实施和优化,对大学生思想政治教育有一定的促进作用。     

论主题班会的大学生思想政治教育功能

班级是大学生的基本组织形式,大学生主题班会不仅主题鲜明,而且形式多样,是对大学生进行思想政治教育的主要途径和载体.本文在总结高校大学生主题班会特点的基础上,分析了主题班会的思想政治教育功能.     

浅谈大学生如何开展好主题班会

主题班会是大学生素质教育与思想教育的主要的途径,辅导员根据教学要求、学生思想动态和当前重要时事,确立一定主题,以班干部为主要组织者和策划人,调动全体学生参与的积极性,从而达到教育学生、让学生自我思考的目的。本文主要从主题班会的前期准备、中期进行和后期关注三个方面对如何开展好主题班会进行简单地探讨。     

一个与“非典”无关的主题班会

又到了班会时间。当我正走到教室门口,就听见同学们议论纷纷,时下“非典”几乎成为国人的第一话题。学校对防“非”采取了各种措施,大报小刊都开展了各种宣传和教育,学生们应该没有多少担心吧。我忽然心生一计,放下原来的计划,开一个与“非典”无关的主题班会。进到教室,我向他们宣布:本节班会课不谈“非典”,听我给同学们讲一个故事,听完故事后要请你们谈谈看法,班会结束后将各自的想法形成书面文字办一期墙报。同学们一下子安静下来,似乎我的宣布太让他们感到意外,都静静地听着。我讲的故事开始了。在英国的苏格兰,有一位贫苦农夫叫弗莱明…     

高校辅导员如何开展思想政治教育工作

为了培养大学生良好的政治素养和道德素养,文章首先分析了高校辅导员在思想政治教育工作中存在的问题,然后提出了高校辅导员思想政治教育工作改革的策略,分别是开展主题班会、因材施教、与学生进行有效的情感互动。     

高职生主题班会建设初探

创新高校思想政治教育工作,积极探索高职院校“主题班会”的创新模式,提高主题班会的实效性,培养高职大学生的思想政治素质,促进学生素质的全面发展,为社会输送合格的人才。     

提升大学生思想政治教育实效性的对策研究

随着时代的变迁,人们的思想观念发生了巨大变化,尤其是近几十年来,伴随着改革开放,我国逐渐繁荣富强,人民丰衣足食,人们的思想观念尤其是当代大学生的思想有了很大的变化。文章就我国当代大学生的思想观念进行了阐述,并简单分析了如何提升大学生思想政治教育实效性。     

对高校网络思想政治教育现状的思考

高校网络思想政治教育关乎高校和高校学生的发展,但近年来却出现了环境和谐指数下降、教育主客体位移等问题。面对不和谐现状,高校网络思想政治教育,需要高校和社会两个主体共同努力,既要高校做到网络教育方法个性化、网站创办的跨时代,也需要社会通过立法保护上网环境和谐与加强监管,这样才能保证我国高校思想政治教育重焕生机。     

关于做好新时期大学生思想政治教育工作的几点思考

当前,大学生思想领域中出现的新变化、新动向已经成为全社会,特别是高校思想政治教育工作关注的焦点。改革开放的深入发展对大学生思想状态和价值观念产生巨大的影响,同时也给思想政治教育工作提出新的问题。新时期大学生思想政治教育工作需要从新时期社会的变化及其对大学生思想政治教育的影响入手进行分析,研究大学生思想的新特点,寻求相应的解决办法和途径。     

关于加强大学生思想政治教育的思考

大学生思想政治教育面临来自国内外意识形态领域纷繁复杂的斗争、网络信息的巨大冲击、择业就业竞争压力膨胀等方面的严峻挑战。加强大学生思想政治教育,要牢牢坚持“培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人”这个中心,要充分发挥课堂教学和思想政治工作队伍在大学生思想政治教育中的主导作用,必须坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,要明确以理想信念教育为核心、以爱国主义为重点、以基本道德规范为基础、以大学生全面发展为目标的主要任务,要努力拓展大学生思想政治教育的有效途径。加强大学生思想政治教育,要抓紧建立大学生思想政治教育工作领导体制和工作机制,要抓紧完善大学生思想政治教育保障机制,要把大学生思想政治教育落到实处。     

基于微博的大学生思想政治教育形式探究

以“微博”为代表的新媒体时代已经到来.微博以其高效便捷、丰富广泛、自由交互的特征赢得了大学生的普遍青睐并深刻影响着他们的学习生活.通过问卷调查的方式,在分析研究的基础上,提出如何利用微博这种新形式加强和改进大学生思想政治教育的对策.     

基于说服理论的大学生思想政治教育策略研究

网络环境错综复杂,新媒体技术不断发展,对大学生的思想政治教育产生了一定的影响。高校辅导员进行思想政治教育的实质是一种信息传播活动。信息化时代,任何现实生活中信息的传递不畅都可能上升为网络问题的传播,形成网络世界与现实世界的对抗,给辅导员思想政治工作带来了巨大的压力和挑战。基于霍夫兰说服理论,从传播者、传播方式、传播内容等方面分析入手,构建辅导员与学生之间有效的传播体系,提升思想政治教育有效性。     

儒家德育思想对当代大学生思想政治教育的启示

儒家德育思想博大精深,为完善大学生思想政治教育体系提供了重要德育内容。儒家德育思想中"见利思义""天下为公""入孝出悌"的教育内容,"防患未然""知行一致""教学相长"的教育原则,"环境育人""因材施教""启发诱导"的教育方法对于大学生思想政治教育实施路径具有启示作用,有利于推动大学生思想政治教育工作的开展。     

思想政治教育工作下加强高校学生社团建设的思考

高校学生社团是加强学生之间的沟通、提高大学生各方面素质的重要平台,对加强校园文化建设,促进大学生思想创新具有积极的作用。近年来,高校学生社团发展出现诸多负面问题,应当从学生社团自身建设出发,以高校思想政治教育工作为切入点,通过全面的教育渗透,促进学生社团的健康发展。     

高职院校学生社区思想政治教育探析

高校学生教育管理向社区推进,不仅是高校学生管理模式改革发展的需要,也是提升学生自我教育、自我管理能力的需要。文章针对新疆高等职业院校学生生活社区思想政治教育工作中存在的问题,对高职院校学生社区思想政治教育的管理模式及实践途径进行了有益的探索。     

简论高校思想政治教育与大学生政治社会化

大学生政治社会化与高校思想政治教育有着内在的逻辑关联。在大学生政治社会化进程中,高校思想政治教育所施加的影响和作用如何体现,这个问题值得关注。