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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
《造纸原理与工程》是轻化工程制浆造纸专业学生的一门专业主干课程,其课程是一门兼基本理论和实用性的课程,该课的教学内容直接影响到毕业生的就业及将来对工作的适应能力。针对该课程教学存在的问题,本文对该课程进行了一些教学改革的探索,初步实践了有利于推进该课程的新教学方式。通过新教学方法的实施,激发了学生学习的积极性,进一步提高了教学质量。同时也提高了本专业教师和学生的互动,使整个教学充满了生机活力,提高了学生的专业学习兴趣。  相似文献   

2.
单片机原理与应用是一门理论较为抽象、实践性和操作性很强的专业课,如何采取适当的教学方法营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,让学生了解和掌握这门课程的基本理论、基本知识。并具有开发单片机应用系统的实际能力。为后续课程学习以及实际工作中的应用奠定基础.是摆在广大专业教师面前的重要课题。通过课程教学方法改革,可以有效地促进学生对本课程的学习兴趣。提高学生的实践动手能力和综合素质。本文阐述了我们在课程教学改革中的一些经验和做法,希望能对相似的课程教学模式改革和课程改革起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

3.
《传感器原理与应用》课程教学方法探索   总被引:6,自引:1,他引:5  
《传感器原理与应用》是电子信息类专业学生的一门重要课程,在对该课程的教学进行深入研究和分析的基础上,采取了扩充教学内容,调整教学方法和手段的举措来提高学生学习的积极性、主动性,从而达到提高教学效果和教学质量的目的。在教学内容上增设了纳米碳管气敏和生物传感器,在实验教学过程中增设了综合性实验和设计性实验,在教学手段上采取了以学生为主的授课方式和计算机多媒体教学,这些教学上的改革极大地激发了学生的学习兴趣,取得了良好的教学效果。  相似文献   

4.
《自动控制原理》是自动化专业及相关专业的主干专业基础课程。为使学生更好的掌握本门课程,基于校教改立项,对课程内容特别是实践教学内容及教学方法进行了改革,文中总结了改革的具体措施。通过具体教学实践表明:改革措施增强了学生学习的积极性、主动性,增强了学生对本门课程的理解和掌握程度,为其后续课程的学习打下良好的基础。  相似文献   

5.
DSP原理与应用课程教学改革与实践   总被引:3,自引:1,他引:2  
为了提高DSP原理与应用课程的教学质量,针对DSP原理与应用这类应用性强、实践性强、更新变化快等特点,对该课程教学内容、教学方法、实验教学等方面进行研究,强调教学改革在更新教学内容、加强实践环节外,还要着重于培养提高学生的实践能力和自学能力。  相似文献   

6.
本文主要以材料成形原理课程建设为例,进行了本科及研究生教育、教学方法的实践与探讨,着力于教学组织方法、强化应用型实践环节、特色课程体系创建等教育教学方法的改革,分析了各种方法对于提高本科及研究生的创新能力、独立思考能力的作用和重要意义,通过教育创新和教学创新有机结合,夯实学生理论基础,培养学生科学素养,探索提高本科及研究生创新思维的有效方法,实现高校教育对科学综合素养人才的培养。  相似文献   

7.
文章在工程教育认证背景下,开展了传感器原理及应用双语教学改革与实践,结合电子科学与技术专业学生的毕业能力要求修订了课程教学目标,优化了课程体系结构,充实了课程内容,改进了教学方式,丰富了教学资源,细化了课程考核方式。并基于工程教育"持续改进"的理念,提出了进一步的课程建设与改革思路。  相似文献   

8.
刘完芳  常卫东  陈忠文 《教师》2011,(14):25-27
本文针对传统的数据库原理及应用教学中存在的内容不合理、教学方法陈旧、教学资料单一、教师队伍建设不受重视等问题,结合湖南警察学院该课程组的教学改革实践经验,提出了数据库课程教学改革的新思路,并就该课程系统改革中教学内容的设置、课程教学队伍建设、教学方式和方法、立体化教学资源辅助平台等几个关键方面进行积极的改革实践探索,且教学效果明显。  相似文献   

9.
机械原理课程实践教学环节的改革对学生创新、实践能力的培养和提高具有重要意义。实验教学内容的改革应根据学生的认知规律,分层次来设置,以体现内容的系统性和科学性;教学方法的改革要变以教师传授实验技术和知识为主的教学方法为以学生为主体的实验教学方法。课程设计的改革将原先的机械原理和机械设计课程设计融合到一体,从产品设计的全过程出发,编排课程设计的内容,做到课程设计的完整性、系统性和综合性。创新索质的培养是一个系统工程,需要通过构建内容丰富的课外科技创新实践体系,进行不间断的训练,提高创新、实践能力。  相似文献   

10.
单片机原理及应用课程是一门应用型的学科,具有综合性强、实践性强和工程性强等特点。从基于C语言教学内容、工程案例教学法、5+3+2考核方法三个方面对单片机教学进行了改革探索与实践。  相似文献   

11.
<地下铁道施工技术>属专业核心课程,涉及的教学内容较多,实践性要求高.构建"牢固2年基础,做活1年项目实训"的教学模式,根据各类企业的需求"量身定做"课程,将课程内容划分为地铁车站施工、隧道施工、铺轨施工3个模块,提炼出地铁车站明挖法施工、地铁车站盖挖法施工、地铁隧道新奥法施工等8项核心技能,并实施"理实一体化"教学,采用自主式、探究式、启发式、协作性教学方法,促进学生创新意识、职业能力、职业素养的提高.  相似文献   

12.
从分析《汽车发动机原理》课程的特点以及目前教学的现状出发,结合多年担任该课程教学工作的体会,总结出近年来在教学内容、教学方法和实践安排等方面教学改革中一些比较满意的实践经验,针对目前教学改革后还依然存在的一些问题,提出了今后教学改革的发展思路。  相似文献   

13.
《PLC原理与应用》是自动化专业一门应用性很强的专业课程。本文介绍了对《PLC原理与应用》课程教学所做的一些探索和总结。首先是对该课程的教学内容进行了调整,改进教学方式,其次是进行实践教学改革,增设毕业设计,开展顶岗培训,加强实践教学环节改革,以进一步提高该课程的教学质量和教学效果。  相似文献   

14.
传感器原理及应用教改新探   总被引:1,自引:0,他引:1  
《传感器原理及应用》是自动化专业的主干专业课,其教学质量的好坏,直接影响到许多后续专业课的教学效果。该课程知识覆盖面广、内容多而且更新发展快,理论性和应用性都很强,再加上教学过程中的一些难点。为了全面提高教学质量,迫切需要从教学内容、教学手段、教学方法、教材建设等方面全面进行教学改革。  相似文献   

15.
根据地下水科学与工程专业"水文学"限选课程的特点,针对学生学习积极性低、主动性差等问题,本文从优化实践教学内容和改进实践教学模式两个方面提出了实践教学改革的方法和手段。教学实践表明,这些措施提升了学生的学习兴趣,增强了学生的实践创新能力和团队协作能力,改善了实践教学效果,达到了人才培养方案的目标。  相似文献   

16.
地下水数值模拟是地下水科学与工程专业普遍开设的一门课,针对地下水数值模拟课程特点和教学难点,从课程特征、教学难点和教学内容改革三个方面阐述了该课程教学改革的重点和方向,侧重水文地质概念模型概化方法和数值模拟软件应用,增加模型参数调参的讲解,与多媒体现代教学手段有机结合,并通过课程设计结合矿区实际水文地质条件进行矿区涌水量预测数值模拟,增强课程的实际应用效果。  相似文献   

17.
《现代控制理论》是自动化专业的主干核心课程,传统的教学方法注重理论讲解和分析计算,难度较大,学生不易掌握。为了提高课程的教学水平和教学质量,课程组以陕西省精品资源共享课程建设为契机,根据课程的学习目的和特点,从课程教材、教学内容和教学方法等方面做了一些改革和实践,提出了教学模式革新、理论与实践并重、综合能力考核的教学理念,取得了良好的建设成效。  相似文献   

18.
本文从培养满足社会需求的实用型、技能型人才出发,笔者根据自己的实践教学经验对《电机与电气控制技术》课程从教学模式、教学内容、教学方法与手段、实验教学等方面进行了教学改革。课程改革实施后,学生的综合能力及教学质量得到了明显提高。  相似文献   

19.
传感器与检测技术课程教学改革探索   总被引:7,自引:2,他引:5  
介绍了理论教学与实验课及课程设计的内容和方法的教学改革。实践证明,这些教学改革效果良好,对培养学生工程意识和分析问题、解决问题的能力有很大帮助。  相似文献   

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