大学生职业生涯规划教育问题探讨

在就业压力日趋激烈的今天,高校对学生的就业指导工作已不再是短期行为。在日常工作中,高校应把学生职业生涯规划教育贯穿在学生就业指导全过程中．深刻理解学生职业生涯规划教育对学生的积极作用。     

大学生职业生涯规划教育解读

在高教大众化语境下，从“教育的目的是回归于生活”和“教育的价值是以人为本”两个方面来解读大学生职业生涯规划教育的意义，并根据我国的现实情况，提出开展大学生职业生涯规划教育的基本思路。     

大学生职业生涯规划教育的内容优化策略

大学生职业生涯规划是一项系统工程。高校应构建全面的大学生职业生涯规划教育体系,但是大部分的高校只将职业生涯规划教育作为就业服务的一部分,忽视了职业生涯规划教育的全程性和系统性。因此,分析当代大学生职业生涯规划教育的现状,挖掘其影响因素,提出内容优化的对策,为高校职业生涯规划教育的开展提供参考,尤为重要。     

浅谈大学生职业生涯规划教育

在大学生就业压力日益激烈的今天,如何开展有效的就业指导,成为高校就业指导和教育工作的主要内容,而大学生职业生涯规划教育就是唤醒大学生职业意识,培养职业素养的重要途径,然而我国大学生职业生涯规划教育还处于刚起步阶段,存在诸多的问题,本文旨在剖析我国大学生职业教育的现状,探讨推动大学生职业生涯教育的对策.     

大学生职业生涯规划教育研究

在我国经济社会飞速发展的情况下,职业的分化也十分明显,与此相适应的职业测评和职业规划也逐渐兴起。随着就业问题的日趋严重,许多高校都意识到职业生涯规划教育的重要性,并纷纷开设了职业生涯规划教育课程,来帮助大学生顺利就业。由此可见,大学生职业生涯规划教育问题已经开始被各级政府、教育主管部门和高等学校的重视。     

谈大学生职业生涯规划教育

帮助大学生完成职业规划设计,构建起职业生涯教育的指导体系,实现企业与大学生职业生涯设计的良性互动,是大学生素质教育面临的一个崭新内容.     

大学生职业生涯规划教育存在的问题及其对策

当前大学生职业生涯规划教育存在不少问题,对此,应加强大学生职业生涯规划教育的全程化建设、师资队伍的专业化建设、全员化建设、系统化建设,以利于大学生开展职业生涯规划。     

大学生职业生涯规划思想教育问题研究

思想教育在大学生职业生涯规划中的应用,有效拓展了思想教育空间,增强了职业生涯规划的科学性,提升了高校整体的育人效能。文章以当前大学生生涯规划为视角,基于思想教育在其领域理论研究及应用现状,阐述大学生职业生涯规划思想教育地位、作用和功能,探索思想教育内涵式发展的路径、内容和方式方法,为大学生职业生涯规划思想教育良性发展提供建设性意见和建议。     

大学生职业生涯规划教育浅议

职业生涯规划教育作为一种系统的干预活动,有着自己的目标和要求。大致可以有如下内容:要帮助学生了解他们自己,帮助学生学会确定职业兴趣,明确职业生涯目标,并将其转化为行动计划,探索职业生涯选择及确定职业规划等等。职业生涯规划教育是高校就业指导工作的重要组成部分,有着重要意义。     

以就业为导向的大学生职业生涯规划教育体系研究

职业生涯是决定一个人人生质量的重要保证,拥有成功的职业生涯才能实现完美的人生。因此以就业为导向针对不同年级的学生实施职业生涯规划教育成为各个高校关注的焦点。本文通过对学生分学年实施职业生涯规划教育研究,使得在校大学生能够以就业为导向明确自身在不同学年的学习和实践任务,主动学习、高效学习,从而增强求职和择业的竞争力,为毕业后的择业和就业奠定良好的基础。     

试论我国大学生职业生涯规划教育

我国大学生职业生涯规划教育尚属于新生事物,还存在着一些问题。因此,高等学校应把大学生职业生涯规划教育作为当前素质教育的一项核心内容贯穿于大学教育的各个阶段,建立完善的职业生涯教育体系,多角度地对大学生的职业规划提供科学的辅导。     

论大学生职业生涯规划教育

随着新形势下教育理念的转变以及当代大学生生涯规划意识的相对缺乏，加上当前大学生就业形势的日益严峻，对在校大学生进行有系统、有目的“职业生涯教育”和辅导已日渐成为广大高校学生工作者的共识。本文从大学生职业规划的定义、我国大学生职业生涯规划的现状和问题、以及对大学生进行职业生涯教育的有效途径和方式三个方面进行了一些有益的探讨。     

重庆交通大学大学生职业生涯规划教育实验班建设

2000年职业生涯规划教育开始进入高校校园,但是直到2003年,高校大学生职业生涯规划教育才正式启动。在短短的五、六年时间,高校职业生涯规划教育经历从盲目到清醒,从狂热到理智,从无序到逐步规范的过程。可以说,目前高校学生对职业生涯规划的需求与高校实际的教育指导能力形成了巨大矛盾,高校也在积极突围。     

大学生职业生涯规划教育的探索

大学生职业生涯规划教育是一种较新的教育理念,本文对职业生涯规划教育进行了讨论与探索,并在具体规划的原则、内容和方式上提出了若干建议.     

以职业生涯规划为载体 加强大学生思想政治教育

当前高校大学生思想状况存在不少隐忧,思想政治教育的方式方法也有待改进。职业生涯规划蕴涵着丰富的思想政治教育理念,二者在情感交流、自我认知、思想引领、人生激励等方面存在共性和互补关系。以职业生涯规划为载体加强思想政治教育。将更加贴近学生、贴近生活、贴近社会,帮助大学生树立起正确的人生观、价值观和就业观。从容应对人生挑战,更好地顺应社会发展的要求,从而提高思想政治教育的生动性和实效性。     

以职业生涯规划为切入点创新大学生思想政治教育

职业生涯规划和思想政治教育是高校教育的重要组成部分,两者有共通点。职业生涯规划教育体现了"以人为本"的科学发展观,对大学生进行职业生涯规划教育有利于创新大学生思想政治工作。以职业生涯规划为切入点,通过明晰思想政治教育的目标,创新思想政治教育的内容和方法,使大学生思想政治教育工作能够更好地贴近实际,贴近学生,增强其针对性、实效性、系统性和整体性,为开创高校思想政治工作新局面提供崭新的视角。     

以职业生涯规划为切入点深化大学生思想政治教育

高等教育改革的不断深入,对高校思想政治教育提出了新挑战新要求.将大学生职业生涯规划与思想政治教育有机结合起来,对深化大学生思想政治教育工作理念、内容、目标、实效具有重要的现实意义.     

当前大学生职业生涯规划教育存在问题及应对措施

职业生涯规划教育的缺失造成了大学生自身定位模糊、错误的就业观念和薄弱的就业能力,是我国大学生就业难的症结之一。本文从当前大学生严峻的就业形势出发,分析了我国高校在职业生涯规划教育中存在的问题,并给出了具体的应对措施。     

浅析大学生职业生涯规划教育

近些年,高等教育在扩招政策带动下快速增长,每年大学生毕业人数随之增多,毕业生就业形势非常严峻,大学生就业问题已成为党和政府及全社会关注的焦点,牵动着千家万户,关系着大学生的前途和命运,关系到学校的生存与发展.