突显医学院校英语教学特色之对策

目前高职高专医学院校只注重英语素质培养的通用性,而未涉及到医学生所需求的医学英语知识和对专业语境的具体运用。本文探讨对医学院校的学生在完成公共英语教学的同时,进行医学英语知识和职业英语能力培训的途径,让学生感到学有所用并注重两种英语知识的衔接,使英语教学贯穿人才培养全过程。     

当前中职英语教学存在的主要问题与对策

长久以来,受自身各种问题的限制及社会各界的偏见,中职教育的发展一直十分缓慢,这也制约了中职学校英语教学的发展。我们处在一个经济全球化的时代,国际贸易往来日渐频繁,英语作为主要的交流工具之一,伴随我国市场经济的发展和完善,应用范围也越来越大。中职英语教学作为中等职业教学的重要组成部分,在今天也显得更加重要,英语教学的作用越来越突出,社会的发展形势需要学校培养出高素质的专业技术人才,这就对中职英语教学提出了新的具体要求。     

探究医学院校大学英语教学中存在的主要问题及对策

医学院校是专业性较强的高等院校,本文作者分析了在医学院校中,大学英语的教学与医学专业知识结合的不紧密,教师重视教师角色中的教学而不重视学生角色中的自主学习以及医学院校中的评价体系存在的缺陷是当前医学院校英语教学存在的主要问题。并提出了如何解决这三方面问题的具体途径,即为专业英语与语言教学相结合,加强学生自主学习与应用能力,运用多元化评价体系。     

农村学校英语教学存在的主要问题与对策

正目前,我国大部分农村小学都开设了英语课,这是社会发展摆在教育面前的一项重要任务,然而当前农村小学英语教学现状不容乐观,笔者根据教学工作实践,结合当地实际,谈谈自己对农村小学英语教学现状的看法。一、存在的主要问题1.师资力量薄弱。(1)农村小学英语教师大多是由非专业教师兼任的。这些教师不能静下心来钻研教材、研究学生,不懂得小学英语教学的特殊性,更谈不上培养学生学习英     

浅谈医学院校的英语教学

随着国际交流合作的日益增多,英语作为一种基本的语言交流手段,逐渐的趋向大众化、普及化.这对医疗卫生机构从业人员的英语水平也提出了更高的要求:既有过硬的专业知识和医学技能,又要有较高水平的外语能力.因此,如何提高医学院校学生的英语水平就成了摆在英语教师面前一个亟待解决的问题.本文从点入手,以三个方面初步讲解了医学院校的英语教学方法,从而提高学生的学习效率和成绩.     

高职英语教学存在的主要问题及对策探讨

分析了英语教学与专业结合不紧密、重教而轻学、评价体系不完善是当前高职英语教学存在的三个主要问题。提出了解决这些问题的具体策略为:坚持改革,走专门用途英语教学之路;融合信息技术,培养学生自主学习能力;改革评价体系,形成多元化的测评方式。     

浅谈医学院校英语教学改革

医学英语在医学人才培养过程中具有重要作用.医学院校英语教学工作应以ESP理论为基础,以医学英语教学为核心,在课程的设置和内容、教学的方法和手段、教学评价以及师资队伍建设等方面进行深入改革,逐步健全和完善医学院校英语教学体系.     

当前高职英语教学存在的主要问题及对策

当前不少高职院校面临生源危机,教学改革势在必行。高职英语应根据其教学目的、要求和学生的特点,更新教学观念,改革教学模式,从而培养学生实际运用语言的能力,体现高职特色。     

刍议中职英语教学存在主要问题和对策

从事中职英语教学工作的人员需要将英语作为重要课程进行教授,意识到英语不仅仅是一门专业的文化基础课程,更是一门技能课程。中职英语教学工作中存在很多问题,需要积极予以解决,本文主要从中职英语教学工作中存在的主要问题入手,提出一些有效的应对策略。     

中职英语教学存在的问题与对策

面对当前中职学校英语教学中存在的生源素质差、底子薄,厌学现象普遍存在的状况,必须采取有效的措施,改革英语的教学模式、教学内容和教学方法,做好教材的选择工作,从而有效地提高教学效果。     

浅析高职高专英语写作教学存在的问题与对策

高职院校英语写作教学现状不容乐观,必须找出行之有效的改进措施,方能使高职学生的英语写作能力得到提高。本文从重视写作教学的基本功训练,改变单一的教学方法,改进作文评改方法等几方面进行分析,以期能为高职院校英语写作教学的改革起到抛砖引玉的作用。     

高职院校英语课堂教学的问题及对策

高职院校英语课堂教学中存在的教师专业发展的缺失与失位、学生自主学习能力较差、"教、学、做"缺乏有效衔接、无法满足社会人才需求等主要问题,影响并制约着高职院校英语教学的良性发展。通过更新理念,多种方法并举,教、学、做有机统一,逐步建立校企合作、工学结合等形式,有助于提升教师专业水平和提高学生大学英语自主学习能力。     

大专公共英语教学中的问题与对策

本解析了当前大专公共英语教学中存在的诸多问题，如认识上的问题，教学中的问题等等，并探讨了解决这些问题的对策。     

应用型本科院校英语教学的问题与对策

许多应用型本科院校英语教学存在重视语言知识传授、语言技能培养不足,重视教师教、忽视学生学,重视专业教学、忽视全面育人等问题,与应用型人才培养目标相背离.教学管理部门要增强语言教学服务意识,英语教师要增扩语言教学功效,既要教好书,更要育好人.     

独立学院英语教学改革问题与对策

大学英语教学改革是高等院校＂质量工程＂中一项十分紧迫而严峻的任务。针对独立学院的教学实践和案例调查,当前独立学院的大学英语教学改革仍面临着思想认识、教学理念、教师发展、教学环境以及教学管理等问题。要解决这些问题,有必要在思想认识、师资培训、资源投入和相关管理方面采取有效的措施与对策。这样才能保障独立学院大学英语教学改革的顺利进行。     

高职高专公共英语教学的问题与对策

结合教学实践,分析了高职高专公共英语教学的问题和成因,有针对性地提出,教师应积极帮助学生树立学好英语的信心,完善课堂教学设计和教学模式,引导学生正确看待英语应用能力考试,充分利用教学资源与设施,提高教学质量.     

高职医学专业课案例教学的问题与对策

案例教学法由于其功能强大、直观易学、能够集思广益、调动学生的学习主动性、贴近临床实际,而被医学专业课教师广为推崇。本文分析了高职医学专业课案例教学中存在的常见问题,并针对性地提出变随意选取案例为精心选取案例,变单一使用案例为综合使用案例．变固定使用案例为灵活使用案例的应对策略,、     

高职院校旅游英语专业教学存在的问题及对策

该文根据现代旅游英语专业课程教学的特点,分析了目前旅游英语专业教学在课程设置、教材选用、课堂教学模式和学习方法指导等四个方面存在的问题,并提出了相应的提高旅游英语专业教学质量的对策.     

地方医学院校本科教学工作水平评估存在的主要问题及对策探讨

本文指出了地方医学院校本科教学工作水平评估工作存在的主要问题,并通过领导高度重视评估工作、科学制定办学指导思想、优化师资队伍培养机制、健全教学质量保证体系、加大医学生临床实践力度等措施加以改进。     

改革——我国高职英语教学必经之路

本文浅析了高职英语教学的现状，并根据现状提出了一些对策，明确提出我国高职英语教学必须经过改革才能具有高职特色。