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在高校扩招、专业合并、科技迅猛发展的背景下,《房屋建筑学》课程教学面临的问题主要有:授课对象素质参差,毕业生就业出口广阔;课程内容多,课时紧;建筑建造的新技术、新材料、新做法不断涌现等。面对上述变革,任课教师应该及时调整教育教学的理念、改进教学方法、添减教学内容,以提高教学质量,培养出优秀的毕业生。本文针对《房屋建筑学》课程教学中凸现的问题进行了分析并提出了具体改进措施。 相似文献
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《房屋建筑学》课程教学刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
针对建筑学、建筑工程、房地产经营管理三个不同的专业在<房屋建筑学>课程的教学内容、教学手段、知识结构等方面的异同进行探讨,希望能对<房屋建筑学>课程的教学有所参考借鉴. 相似文献
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《房屋建筑学》课程教学改革探析 总被引：1，自引：0，他引：1
《房屋建筑学》课程教学改革应引入现代教育理念,强调以学生为主体,通过实例讲解和留观察作业,激发学生的学习积极性。在教学中,要以培养学生应用能力为出发点,采用立体化的教学组织形式,合理运用多媒体,及时引进新知识、新技术,做到理论与实践相结合。 相似文献
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多媒体技术在《房屋建筑学》课程教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
《房屋建筑学》课程是土木工程专业的一门重要的专业基础课,由于课程及教学性质比较特殊,因此在实际教学中仅有教师的课堂板书达不到理想的教学效果。为改变这种状况,《房屋建筑学》课程教师有必要将自己的教学经验转化为多媒体课件,利用多媒体授课以达到理想的教学效果。 相似文献
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《房屋建筑学》是土木工程专业的一门重要基础课程。本文找出《房屋建筑学》教学中存在的问题,在满足本科土木工程专业学习基础上,对讲授内容、教学方法和手段、考核方法进行深层次的探索和研究,力求找到解决问题的方法。 相似文献
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以<房屋建筑学>课程为研究对象,提出教学过程中存在的问题及改进的方法,提出注重合理教学模式的选择,强化多媒体教学与传统教学的融合,充分发挥学生积极性、主动性,提高教学质量;强化实践性教学环节,实现实践教学和课程教学的结合. 相似文献
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对《房屋建筑学》教学过程中出现的问题进行讨论,提出了解决问题的思路,阐述了房屋建筑学课程在教学内容和教学方法等方面的对策与措施。 相似文献
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文章结合《房屋建筑学》教学的现状和主要问题,对课程的改革进行了探讨,主要包括课堂教学、实践环节和课程设计三个方面。通过走出去、领回来和动手做三个方面的措施,以期得到良好的教学效果,培养新时代土木工程的专业人才。 相似文献
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房屋建筑学教学改革研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
《房屋建筑学》是土木工程专业的一门重要基础课程。在查找出《房屋建筑学》教学存在问题的基础上,根据现代教育理念,对教学大纲、教学内容、考核方式和实践教学环节等多方面,进行了深层次的研究,提出了切实可行的教改方案,并应用于教学实践。 相似文献
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文章在系统梳理《国民经济核算》课程知识结构的基础上,提出了《国民经济核算》课程教学改革的建议,认为应从加强案例教学、课程论文、"雨课堂"应用等方面更好地实现课程教学。 相似文献
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苏泽斌 《佳木斯教育学院学报》2011,(5):141-141
随着建筑业的快速发展,新理论、新技术等不断的出现,导致落后的《房屋建筑学》教学不能培养出与社会接轨的人才。因此,《房屋建筑学》教学亟须改革,使学生能够与社会接轨。本文对房屋建筑教学的改革提出了几点建议。 相似文献
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史晓燕 《扬州职业大学学报》2010,14(3):60-62
从理论教学和实践教学两个方面对“房屋建筑学”的课程改革提出了具体思路。第一阶段主要是采用多媒体教学和实践环节的设计进行课程改革,调动学生学习的积极性,提高了学习效果;第二阶段通过课程体系改革以适应各专业高职教学改革的需要。总之,通过课程改革能使学生更好的掌握建筑构造设计的基本原理和方法,为后继专业课的学习奠定良好的基础,并适应未来职业岗位的技能要求。 相似文献
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在《建筑结构》课堂教学中尝试采用工程实例法授课,改变了传统教学过分强调的理论性和系统性,通过工程实例引导学生以直接解决具体构件设计或工程设计的方式进行学习,把技术规范意识贯穿于教学全过程,在优势互补中不断改进提高教学质量。 相似文献
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在高职《建筑结构》课程改革中，做人与能力应是课程目标，应用知识与技能技术应是课程内容。利用流程图、现场教学、课前六问、多媒体辅助教学等形式，把技术规范意识贯穿于教学全过程；在优势互补中不断改进、提高教学质量。 相似文献