基于大学生就业竞争力提升的高校社团建设探析

提升大学生就业竞争力是解决好大学生就业问题的重要环节,加强学生社团建设对于提升大学生就业竞争力具有重要的作用。通过对高校社团提升大学生就业竞争力的积极作用及当前高校社团建设存在问题的分析,对社团建设促进大学生就业竞争力提升的途径进行了探讨。     

高校就业创业类社团建设与大学生就业研究

全球金融危机背景下,高校毕业生面临着严峻的就业压力.近年来,高校中就业创业类学生社团不断涌现,如何引导这类社团在大学生的就业创业中发挥积极作用,拓展社团服务大学生就业创业的功能,解决这类社团在发展中遇到的困难,探索以促进学生就业创业为目标、增强大学生创业和职业规划意识,构架学生社团建设与提高就业竞争能力的桥梁,成为高校教育管理工作者需要深入研究的新课题.文章探索从外部环境、内部管理、能力培养等方面加强学生就业创业类社团建设,以发挥其在引导大学生就业工作中的积极作用.     

高校就业创业类社团对提升大学生就业影响力的调查研究

通过文献资料研究、问卷调查研究和SPSS数据分析等研究方法了解高校就业创业社团对大学生就业能力提升的影响作用,探究加强社团建设,提升大学生就业综合能力的有效路径.研究结果显示,就业创业社团经历对问题解决、人际沟通、职业发展规划等就业专项能力培养贡献度较大,大学生和用人单位对就业创业社团经历的整体认可度较高,对社团在就业能力培养方面的作用重视程度较高.因此,研究认为高校就业创业社团对大学生就业能力的提升具有一定的作用,高校可以通过明确就业创业社团定位,优化社团运营管理模式,打造多样化就创业实践活动,积极利用社会资源,加强新媒体宣传等措施,促进大学生就业综合竞争力的提升.     

高校社团如何依托社区服务提升大学生就业创业能力——石家庄学院社团创新创业案例分析

2017年大学生就业将面临较大压力,从国家到地方出台了多项促进大学生创新创业政策,而高校社团在提升大学生创新创业能力上有着明显优势。本文从高校社团依托社区服务出发,结合石家庄学院社团创新创业案例分析,探索社团提升大学生创新创业能力的新路径,引导大学生在校期间积极开展创业活动,使社团创新创业成为拓展就业创业的新渠道。     

促进大学生职业类社团发展 吸引大学生留汉创业就业

大学生职业类社团是高校比较特殊的学生组织之一,它以提高大学生就业创业能力为宗旨,通过体验式的就业创业活动提升在校大学生就业竞争力,其发展渐渐得到了社会和高校的重视。通过对武汉市7所高校大学生职业类社团成员进行问卷调查和深度访谈,真实反映武汉市高校大学生职业类社团发展现状,分析制约大学生职业类社团发展的因素,并根据问题提出解决对策。通过促进大学生职业类社团的发展,为武汉发展提供人才保障,力争早日实现百万大学生留汉创业就业。     

建特色社团 促稳定就业

本文试从建特色社团的角度,寻求稳定就业的途径。本文由特色社团为就业护航、打造全方位立体式的特色社团、特色社团搭建就业桥梁三部分组成。加强高校社团建设,努力提高大学生自身素质,对稳定就业大有裨益。     

浅谈以大学生就业竞争力提升为核心的高校学生社团建设

随着我国高等教育事业的迅猛发展,高校毕业生就业难的问题日益突出。大学生就业难既是社会问题,又是高校人才培养目标取向和大学生自身就业竞争力低下的综合反映。本文试图从高校学生社团能够提升大学生就业竞争力的视角出发,结合当前高校学生社团建设的现状,探讨高校学生社团持续发展的有效策略,从而为高校社团管理工作提供有益的参考。     

加强专业社团建设 提升大学生就业竞争力

近年来,毕业生就业形势日益严峻,各高校都不断挖掘提高大学生就业竞争力的新途径、新渠道、新载体。高校社团,尤其是专业社团,在培养大学生就业竞争力方面发挥了重要作用。高校要关注和重视专业社团的发展,加强专业社团建设,以专业社团为平台,提高大学生的就业竞争力。     

基于大学生就业竞争力提升的高校社团建设研究——以南京晓庄学院为例

随着高等学校的改革与发展,高校毕业生人数持续增长,大学生就业难问题愈加凸显,因此,有效地培养和提升大学生的就业竞争力是高校工作的重要任务。通过对南京晓庄学院的实地调研,分析学生社团在提升大学生就业竞争力中的作用,探索出基于大学生就业竞争力提升的高校社团建设措施,有效促进大学生就业。     

大学生就业能力培养的有效途径与可行方法——以鸡西大学为例

从大学生就业能力培养的重要性和紧迫性入手,着重从高校的人才培养模式、就业指导体系、职业生涯规划方法、学生社团参与等多角度阐述了大学生就业能力培养的有效途径和可行方法,对高校探索提升大学生的就业竞争力具有较强的指导意义。     

追问"应用型大学"

"应用型大学"主要是由地方新办本科院校、民办本科院校提出的新的高等教育类型,反映了这些举办本科教育时间短、办学条件局限较大的高校对学校定位和未来发展的探索.然而,目前这一提法在概念的内涵上、办学的理念上,以及人才培养模式上都存在着一系列值得深入探讨的问题.     

高职院校大学英语翻译教学的探讨

《高职高专教育英语课程教学基本要求》对全国高等专科学院的大学英语教学的教学内容及学生的翻译能力提出了具体的要求,但是翻译教学在大学英语教学任务中仍没有受到重视。针对大学英语翻译教学的现状调查,本文探讨和分析高职的大学英语翻译教学。     

关于独立学院的若干思考

当前对独立学院争论的焦点主要集中在三个方面,即其属性问题、公益性问题与办学机制问题。就其属性而言,独立学院是公办还是民办?究竟属于哪一种法人?目前争议很大;就其公益性来说,由于投资办学,必然导致公益性与寻利性的矛盾,在发展过程中容易产生各种纠纷;就其办学机制而言,公办、民办双重办学机制优势与弊端并存,不利于高等教育公平竞争格局的形成。这三个方面的问题与独立学院的产生、存在、发展息息相关。独立学院的未来走向必然是非公非民、亦公亦民办学模式的消失,而转变为真正的民办高校。     

应用型本科院校大学物理教学的探索

目前高校大学物理教育中存在着诸多与应用型人才培养不相适应的地方,应从其教育的内容、方法、手段、模式和师资等方面大力推进大学物理教育的改革.     

大学篮球文化对高校篮球教学改革的影响研究

篮球教学项目在高校体育教学中占据着重要地位,对于增强大学生体质发挥着重要作用。当前,我国高校日益重视篮球项目教学,并致力于深化篮球教学改革。大学篮球文化对高校篮球教学改革具有重要影响。因此,有必要借助大学篮球文化,推动高校篮球教学改革。本文简述了大学篮球文化的含义,浅析了大学篮球文化对高校篮球教学改革的影响,探究了借助大学篮球文化推动高校篮球教学改革的策略,以期为高校篮球教学改革提供借鉴。     

高职院校大学语文课程边缘化的思考

主要阐述了大学语文课程边缘化的成因,通过分析大学语文课程边缘化的现状,提出改变现状的几方面思考。高职院校必须在转变观念,充分重视大学语文对技能型人才的人文素质培养作用的同时,从教材改革入手,在教学方法、考核方式等方面进行改革。     

大学英语教材中的文化内容对大学英语文化教学的影响

在跨文化交流日益频繁,文化教学日益受重视的背景下,应该重视大学英语教材中的文化内容对我国大学英语文化教学的影响,以更好地促进大学英语主流教科书的建设和大学英语文化教学。     

提高我校大学英语教学质量的思考

提高教学质量，提高学生的英语应用能力，培养高素质的外语人才是大学英语教学改革的核心。本分析了我校大学英语教学中教师和学生所存在的问题，并就此提出要提高教学质量，大学英语教学须进行教学观念、教学模式及分段教学改革的基本思路。     

高职专升本英语分级教学模式的思考

高职专升本学生来源复杂,英语水平参差不齐,为了更好的提高课堂教学效果,提高教学质量,可以采取分级教学的模式,从而使得英语教育资源有效利用,做到"以人为本,""以就业为导向"。     

关于高校艺术教育的思考

艺术教育不仅仅单纯属于审美范畴、而是对德育、智育、体育、心理健康教育等范畴都有着广泛的涉及、渗透和深入,具有"跨越性"、"综合性"、"多层面"特点的、没有艺术教育是不完整的教育,高等学校需要艺术教育,实施艺术教育是适应现代社会发展的需要,是时代发展对高等教育提出的新要求,是深化高等教育改革。。而高校的艺术教育工作如何开展决定了大学生的艺术素质高低,因此,必须发挥艺术教育在高校教育中的重要作用,并正确面对艺术教育的实际,总结、创新和发展,以实现教育的宗旨,并培养全面发展的人才。