招生宣讲在研究生优质生源选拔中的作用初探

生源质量是研究生教育工作的重要前提,直接影响研究生的人才培养质量。招生宣讲作为招生工作的重要环节,在优质生源选拔过程中具有重要作用。目前,各高校在招生宣讲中普遍存在招生宣传效率低、效果不明显的现实困境。文章系统分析了近四年浙江大学基础医学系研究生的招生宣讲策略、生源情况,总结梳理了招生宣讲管理经验,突出合理筛选、精细化服务、深入学校关系等管理措施,提升大学生招生宣讲对研究生优质生源的选拔和提高发挥的积极作用。     

西部高校研究生招生中选拔优秀生源的几点建议

随着研究生招生规模的不断扩大和招生政策的调整,西部高校在研究生招生工作中如何招收优质生源并提高研究生教育事业的培养质量,成为西部高校研究生招生工作亟待解决的问题。本文通过分析近几年招生工作中存在的问题,提出相应的改革建议,为优秀生源的选拔提供更多、更有效的选拔途径。     

高等教育大众化阶段保障 研究生招生质量的思考

把招生质量置于高等教育大众化阶段的历史场景中,按照研究生招生流程,结合研究生教育的特点把研究生招生质量解构为三种重要的质量内涵：结构质量、生源质量和选拔质量。基于结构质量、生源质量和选拔质量分析和思考我国现有研究生招生质量保障体系的不足之处,提出健全我国研究生招生质量保障体系的建议。     

信息化管理在研究生招生工作中的应用

随着社会经济的飞速发展，我国研究生教育进入了一个更快更高的发展时期，招生规模不断扩大。研究生招生工作作为研究生教育的重要组成部分，其任务是为培养高素质、高层次创新性人才选拔合格生源，随着招生规模的不断扩大，要想在新形势下继续做好研究生招生工作，确保生源质量，对研究生招生部门来说，必须加强在招生工作中的信息化管理力度。     

研究生招生质量评价体系研究

基于对招生质量内涵和研究生招生质量评价特点的深入分析,指出研究生招生质量应包含生源质量和选拔质量两个层次的内容,据此建立了较为完整的研究生招生质量评价体系,就提升和改进研究生招生工作提出政策建议。     

高校专业研究院硕士研究生招生困境及对策探析

在高等学校教育教学综合改革逐渐深入的背景下,随着研究生招生政策的调整及专业研究院的体制模式的创新,高校专业研究院的硕士研究生招生工作面临巨大挑战。如何吸引优秀生源以提升研究生教育质量成为亟待解决的问题。本文通过分析专业研究院的体制模式及目前所存在的招生困境,提出相应的建议与对策,提供了行之有效的优秀生源的选拔途径。     

民族高校研究生招生现状探析——以西北民族大学为例

随着研究生招生生源竞争日趋激烈和招生政策调整,西部民族高校在目前招生现状下,如何招收优质生源并提升研究生培养质量,成为亟待解决问题。结合学校自身,分析近几年招生工作现状:第一志愿生源不足,上线率低;考生来源复杂,优质生源较少;调剂考生比例较大;推免生接收数量较少;国家下达计划较少;生源结构不平衡;复试调剂工作方式较为传统。提出相应改革建议:加大招生宣传投入,完善制度从而吸引优质生源;加大学科发展力度,优化学科结构,增大学科研究投入;加快全日制专业学位研究生的教育发展;加强研究生招生信息化建设,提升工作效率;加强师资队伍引进与管理;进一步完善复试及调剂权力下放工作。为优秀生源选拔提出更有效途径。     

地方高校研究生招生困境及突破途径

在研究生招生选拔制度改革的背景下,考生报考研究生考试的选择自主权逐步加大,与此同时,不被考生作为报考首选的地方高校则面临着生源不足、生源质量下降等难题,地方高校的研究生招生工作逐渐处于被动局面。通过分析地方高校研究生招生困境的由来以及引发的问题,深入剖析了形成当前局面的原因,提出地方高校研究生招生困境突破途径,为教育主管部门决策提供参考。     

对计算机专业硕士研究生招生现状的探讨

研究生的生源质量是影响研究生培养质量的一个重要基础,为提高研究生的教育质量,加强拔尖创新人才的选拔,各高等学校为争夺优秀研究生生源的招生竞争日趋激烈,纷纷采取有力措施来吸引考生。本文从湖南师范大学数学与计算机学院历年来计算机专业招生生源的现状入手,分析了现在所面临的生源问题,提出改变现状的一些个人看法。     

高等院校研究生招生宣传策略研究

研究生招生宣传是研究生招生工作中非常重要的一个环节,研究生生源质量的好坏直接影响着研究生教育的培养质量。高等院校可组建稳定、高效的招生宣传队伍,进行全面而又突出重点的招生宣传,注重平常和分析总结,建立研究生招生宣传的高效、长效机制,在保证生源数量的基础上争取更多的优质生源。     

学生的班级与学生的人格

学生的人格是学生在做人处世方面的稳定的品质和突出的特点，它是学生在以班级为单位的教育活动中逐步形成的，班级结构、班级中的人际关系、班级中的学生氛围对学生人格的形成产生着十分重要的作用。     

大学生自我效能感调查在学生管理中的作用

本文借助管理学中自我效能感（Self-efficacy）和工作满意度的理论,通过分析大学生在日常学习生活中对自己的满意程度与所取得成绩之间的关系,总结出大学生自我满意度调查对学生管理的积极作用,并希望大学生朋友可以通过提高自我效能感的方法来使大学生活更加充实。     

学生社团与大学生成长

高校学生社团在对大学生思想品质上的潜移默化、提升大学生的社会适应能力、丰富大学生业余生活以及增强大学生的群体凝聚力等方面具有不可替代的作用。学生社团在自身组织建设和有效管理上还存在许多亟待解决的问题,应该将社团工作纳入学校整体育人工作中,切实加强社团建设,以服务学生成长成才为着力点发展建设学生社团。     

利用专业社团提高高职学生专业技能的实践与思考——以鸡西大学音乐教育专业为例

以鸡西大学音乐教育专业学生专业技能培养为实验样本,探索出了通过学生专业社团开展专业艺术实践活动,并把其纳入到学分制管理中,进而提高学生音乐专业技能的新路子;探索出了高职音乐教育人才培养新模式。     

高校学生管理工作现状分析和创新对策

从学校认识程度、管理目标、管理手段、学生管理队伍、学生整体素质等方面探讨了当前高校学生管理面临的问题,并从转变学生管理思想、建章立制、师生关系、学生管理者素质四个方面提出了相应的对策。     

Morality of Students

社会热点:10月5日上午10时许,75岁的宋奶奶买完东西回家,路经端履门十字的新华书店时,不慎摔倒。这一摔,整个人都趴倒在地,手里的东西摔了出去,许久站不起来。宋奶奶说,当时过往的行人很多,不少人在围观,却没     

高年级本科生带教创新实验新模式的探讨

本科生导师制是指带教导师对学生的学习内容和方法等各方面进行全面的个性化指导的一种教学制度,强调了导师在教学过程中的主导作用,更注重学生在学习过程中的主体性。青岛大学医学院人体机能学实验室优选部分曾参加创新性实验的高年级本科生担任带教导师,指导低年级本科生进行创新性实验的进行,从细胞培养、细胞凋亡模型的建立到各种凋亡指标的检测,进一步完善了对本科生导师制的思考,以更好提高本科生的科研水平和综合能力。     

学生管理与中学生创新意识的培养--以中美两国中学生管理的比较研究为例证

培养学生的创新意识需要管理创新,而学生管理是学校管理创新的一个非常重要的方面,变革传统的学生管理模式是目前我国学校管理应竭力解决的主要问题之一.中学阶段是学生身心发展的关键时期,也是培养创新意识的最佳时期,美国中学生管理在培养学生创新意识和创新能力方面有许多成功之处,值得我们借鉴.     

“学生”考

汉代以前受教育者称“弟子”,东汉末年出现“太学生”的称谓,魏晋时期“学生”成为指称在官学领域受教育者的通用词语,到宋朝,“学生”所指扩展到官学之外的受教育者。