高校图书馆员职业倦怠的心理学分析

高校图书馆员职业倦怠的心理学分析曾咏秋随着人类社会的进步和发展，人类积累知识的速度空前加快，作为记载人类知识的出版物不断增加，现代高校图书馆的社会价值和教育职能也在日益加强，加之社会信息化速度加快，对图书馆员的素质要求也随之提高。现代高校图书馆员不应...     

学习与技术

随着技术的不断发展,人类的学习也在不断进步。技术越是发展,学习也就不断地进步!最近半个世纪,随着计算机科学与技术的不断发展,人类的学习也在不断地发生着进步,这是有目共睹的事实,所以说,是技术促进了我们的学习!     

我国综合高中发展中的课程教材问题与对策

21世纪，人类社会进入了知识经济新时代，科学技术突飞猛进，经济全球化趋势日益明显，生态环境变迁，民族文化迁移，人们的思维方式、生活方式也随之发生变革。知识经济的浪潮不断撞击着我们的社会，新兴产业不断产生、旧的产业不断变革，人们的职业与就业演变加快。这就要求人们必须具备从一种职     

陆地环境

陆地环境是人类赖以生存和发展的“第一环境”。人类自诞生以来就以陆地为依托，生息、繁衍和劳动，从陆地环境中获取所需要的资源，并不断地改变着陆地环境，陆地环境的变化也影响着人们的生产和生活，人类与环境之间存在着既对立又统一的关系。《陆地环境》是自然地理中的重要内容，也是由自然地     

两次显示自然力巨大威力的大型演示实验

两次显示自然力巨大威力的大型演示实验聂福元（宁夏大学物理系，银川，７５００２１）人类在认识和改造自然的全部历史中，理解和利用自然界的原动力占着十分重要的地位．也正是原动力利用形式的不断发展，人类的物质文明和精神文明相应地得到了不断的进步．在这个进程中...     

治理海洋漏油，高科技显身手

海洋油污染似乎是不可避免的,自1887年美国在加利福尼亚海边打下第一口油井起,石油就一直服务于人类,但也不客气地污染着生养它们的地球,威胁着各种生物和环境,其中也包括人类。因此,人类不断地探索着如何用高科技技术去治理污染,保护我们的地球母亲……     

论人类与地理环境的对立统一关系

人类，作为地球的主人，自从诞生的那天起，就与周围的地理环境发生着密切的关系，见图1。一方面，人类的生活活动和生产活动需要不断地向周围环境获取物质和能量，以求自身的生存和发展，同时，又将废弃物排放于地理环境之中；另一方面，地理环境根据自身的规律在不停地形成和转化着一定的物质和能量，它的发生、发展和变化，并不在乎人类的存在，不为人类的主观需求而改变其客观属性，也不为人类的有目的活动而改变自己发展的过程，人类与地理环境之间，存在着一种既对立又统一的特殊关系。     

中学化学环保知识教学例谈

人类在提高生产效率，不断改善生活的同时，其工业化的进程，也污染了人类赖以生存的环境。不断恶化的环境又危害着人类的健康。人类要生存，就必须保护好自然环境，在建设发展的同时考虑到对环境的影响，树立“环保”意识。这对当今中学生——祖国未来的建设者，加强有关环境化学和防止污染的教育是非常必要的。中学化学教学应采取理论联系实际的方法，在传授化学知识的同时，有意识地联系环境保护的知识，     

基于生存论意义的教育关怀

人作为生存者是自我生成、自我敞开的存在，是不断地实现着某种可能和不断地发生着某种意义的整个生命和生活。“教育”从词源意义上看是作为儿童的一种生存方式出现的，因此，教育是人的重要的生存方式，是人类自身再生产过程中的重要环节，也是使人“学会生存”、追求生命意义的重要实践活动。而关怀和被关怀是人类生存中的基本需要，教育活动应围绕着关怀来组织并且助人学会关怀。     

关于SARS的思考——科学精神与SARS

科学精神是人类精神中不朽的旋律。它激励着人们驱除愚昧，求实创新，并不断推动着社会的进步。弘扬科学精神，是人类勇敢地应付不断来临的新挑战的强大动力。     

《电子技术基础》课程教学改革初探

新的技术革命推动着电子技术的飞速发展,同时也对电子技术课程的教学改革提出了新的要求。当今世界已进入以原子能、计算机和航天为标志的时代。在这个新时代里,科学技术发展迅猛,知识的“陈旧率”加快,更新期缩短,迫使人们必须要不断地丰富和更新自己的知识体系适应人类已面临     

论加强教师职业道德修养 塑造良好教师形象

从人类社会发展进步的历史来看，教育是新一代的成长和社会生活的存在与发展所不可缺少的手段，为一切社会所必需。教育的实质是把人类改造世界所积累起来的知识，经验和技能一代又一代地传下去，并不断地丰富与发展，把人类的认识和实践的广度和深度不断推向前进。教育在整个社会发展中起到至关重要的作用，日益深刻地影响着人类社会的发展方向和前进的速度。百年大计，教育为本。教育的主要承担者是教师。教育目标的实现，教育内容的操作，都离不开教师的辛勤劳作。教育作用的发挥，教学任务的完成，固然要求教师有很高的科学文化素质和教学技巧，但除此以外，教师高尚的职业道德以及良好的作风，也在无形当中促进了教学活动的开展，对于教师自我的走向起着决定性的作用。同时也深刻地影响着学生的价值取向和学习活动。     

改善就业条件 实现体面劳动

人类已经进入21世纪，经济全球化进程不断加快，科学技术日新月异，劳动世界面临着前所未有的机遇和挑战。贫困和失业问题，正在成为各国社会经济发展中的一个首要问题。     

灵魂出壳

人类为了自由创造了很多东西,人类为了限制自由也创造了很多东西。就这样,人类在解放自己的同时, 又不断地铸造出许多枷锁来;就这样,人类在向往着黎明的同时,又把黑暗长久地拥抱。     

浅谈历史教学中的美育功能

在历史发展的长河中，人类从事的各种活动，无不包含着对于美的追求和创造。随着时代的发展，我们对人才的培养目标也在发展，于是教育工作者也在不断地更新着自己的教育、教学观念。新课程课改的实施，也给我们提出了培养出来的下一代，不光是一位合格的劳动者，同时也要更懂得生活，能在生活中体味人生的真谛，懂得人生的美，并能为之不断作出重新诠释的有创造性才能的新型人才。     

虚拟与真实:网络社会中的人类生存方式

互联网是一种全新的革命性的技术，它在创造着一种新型的化，并在不断地改变着人类的生存状态与生存观念，同时带来了一些新的社会问题困扰着人类。但是，人类最终会理智而又有效地解决已经和将会面临的一切问题，成为自己所创造的工具的主人。     

略谈美容美发业的需求与展望

美容美发古已有之。它一直伴随着人类的精神文明、物质文明的发展而发展，并在人们的一般需求基础上不断提高而形成美容美发专业。可以说，美容美发行业发达的地区，精神文明、物质文明也相应地发达。美容美发业体现了人类两个文明的发展阶段和发达程度，是生活质量水平的具体     

用共产主义道德塑造—代新人

通常说的道德，作为人类社会特有的现象，主要是指以善恶荣辱等观念去评价人们的行为、去处理人与人之间关系的一些规范和准则。伴随着人类社会的发展过程，道德的内涵也在不断地发生变化。如今，共产主义道德因以解放全人类、为大多数人造福为其光辉的旗帜而成为人类历史上最进步最美好的道德。     

梁启超论地理环境在社会历史发展中的作用

人类不可能离开一定的地理环境而生存。人类和地理环境是相互依赖、相互制约、相互影响的。人类在自身的发展过程中,不断地利用和改造地理环境,而地理环境也同样不断地影响着人类社会历史的发展。因此“任何历史记载都应当从这些自然基础以及它们在历史进程中由于人们的活动而发生的变更出发。”史家在撰写历史的时候,在思考人类社会历史的     

如何建设中国特色社会主义的政治文明

社会主义文明是人类社会最高层次的文明，也是物质文明、政治文明、精神文明全面发展的文明。中国社会主义政治文明的前进道路需要不断地去探索。党的领导，人民当家作主，依法治国三个基本特征，指引着我国政治体制改革的方向，推动我国政治文明建设不断向前发展。