研究生入学考试制度改革构想

本文试图以数学原理,就研究生入学考试制度改革问题作一些探讨。 考试是一个多环节的有序流程,一般经历了确定考试目的、设计测试内容、组织施测、评定考试成绩和处理考试结果等过程。因此,改革考试制度,不但可从组织测试的方法着手,也可从处理考试结果、考试成绩的应用等方面进行。笔者根据现行考试制度存在的弊端,结合当前研究生招生的实际,构思如下。     

高校招生制度改革构想

一、改革招生制度的必要性1978年以来,我国在高校恢复了经国家统一考试,各院校按教委下达的计划招生,各级主管单位按照招生人数及学校的类别拨给教育经费,学生毕业后按计划分配的工作制度,这一制度的优越性是众所周知的。但是它仍存在着一些弊端,其主要表现在以下几个方面: (一)中学忽视全面发展,片面追求升学率中学时期是青少年思想逐步趋于成熟、智     

高校招生投档制度改革构想

在信息化时代的今天,现行的投档制度除了给权力寻租留有余地外毫无意义,客观上助长了招生腐败现象的发生,侵犯了法律赋予人们的平等受教育权,使整个社会对高校招生出现信任危机,损害了党和政府在人民群众中的威信。在中国共产党着力构建社会主义和谐社会的今天,1：1．2投档制度已到了非改不可的地步。     

中国外资税收优惠制度改革构想

随着我国改革开放的深入发展,为吸引外资而实施多年的税收优惠制度所引发的诸如国有资产流失、内外资企业竞争的不公平、不利于我国各地区经济的均衡发展等弊端日见显现。因此,对我国外资税收优惠制度进行统一所得税、增值税转型、完善税收优惠政策等改革,以使这一制度趋于合理化。     

省级行政区划制度改革再构想

随着社会和经济的发展,中国行政区划设置中省级规模过大越来越显露出了与现代化进程发展要求不相适应的诸多弊端。缩小省的疆域并增设新省在大多数学者看来是一个比较有效的改革路径,也因此逐渐被提上改革日程。文章从行政学角度对缩省改革的必要性、可行性作了深入分析,提出了改革方案的具体思路设计, 并对改革可能面临的几个挑战提出了对策建议。     

劳动教养制度刑事化改革的基本构想

劳动教养制度的性质问题在法学界还存在很大争议,因适用劳动教养要限制被处罚人人身自由,其与包括宪法在内的我国法律和我国参加的国际条约存在诸多矛盾和冲突,实践中也引发了许多问题.解决立法上的矛盾冲突和实践中出现的问题,需要改革现行劳动教养制度,实现劳动教养制度刑事化,并建立和完善相应的适用程序.     

改革集体土地所有权与使用权制度的构想

我国目前存在集体土地所有权主体模糊、权能虚置;集体土地使用权内容混杂,不能流转等弊端,必须对其作根本性的改革。在坚持土地社会主义公有制的基础上,借鉴国有土地使用权改革的成功经验,取消集体土地所有制,代之以单一的土地国家所有制。建立和谐统一的土地用益权体系,严格控制改革土地用途,加强土地公权管理,这是改革我国土 地所有权与使用权制度的理想模式和最佳选择。     

多重目标下的中考改革困境与制度构想

中考改革先后经历了“两考合一”试点阶段、全面实施阶段和新时代中国特色现代教育考试招生制度探索阶段。随着中考改革的推进,改革预期越来越高,目标指向越来越具体,卷入主体越来越多元。多重目标下的中考改革面临价值理性与工具理性的冲突、规范性与自主性的冲突、统一性与多样性的冲突、多方主体的利益冲突等困境。要化解中考改革困境,需要理性认识中考的性质和功能、重点解决主要矛盾、处理好当下与未来的关系。进一步完善中考制度体系需要推进基础教育办学体制改革,促进初中均衡发展和高中多样化发展;深化教学体制改革,提高“教—学—评”的一致性;完善招考制度,推进招考适度分离;综合运用多种治理工具,完善教育考试治理体系。     

我国油气资源税费制度的现状与改革构想

我国现行油气资源税费制度存在设计不合理、缺少明确的法律依据、中央与地方收益分配不合理等问题,严重影响了油气资源税费功能的发挥。本文从我国油气资源税费制度现状入手,参照其他国家油气资源税费政策,提出我国油气资源税费制度的问题和缺陷,并探索性地给出完善我国油气资源税费制度的建议。     

课堂教学改革的构想

课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是实现教育的陶塑功能,完成知识传授、能力培养及学生身心素质全面发展的主要途径。对学校教育而言,学生科学文化素质和其它诸素质的形成,主要是通过课堂教学来实现的。将素质教育引向深入的关键,就是要以素质教育思想为指导,攻下课堂教学这     

我国大学教师学术发展的制度阻碍与改革构想

目前,我国科研经费分配制度存在着青年教师获得科研经费难、项目审批制度公正性问题凸显、项目经费数额确定缺乏成本意识等问题;我国的科研评价制度则存在着"重数量,轻质量"、"重个体,轻团队"、"重甄别,轻帮扶"等问题,这些问题的存在对我国大学教师的学术发展已造成阻碍。文章针对这些制度弊端,提出了转变大学学术发展观、建立"基础+提高"的科研经费分配制度、构建过程性科研评价制度的改革构想。     

关于高中招生制度改革的思考与构想(上)

2004年,17个国家基础教育课程改革实验区将有首批初中毕业生面临毕业和升学,建立与新课程相适应的高中招生制度势在必行。新的高中招生制度应将初中毕业生学业考试的成绩和综合素质评定的结果作为招生录取的主要依据;同时通过建立包括高中学校加试在内的多样化、个性化的高中招生制度,真正改变以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取标准的做法。     

关于高中招生制度改革的思考与构想(下)

2004年,17个国家基础教育课程改革实验区将有首批初中毕业生面临毕业和升学,建立与新课程相适应的高中招生制度势在必行。新的高中招生制度应将初中毕业生学业考试的成绩和综合素质评定的结果作为招生录取的主要依据;同时通过建立包括高中学校加试在内的多样化、个性化的高中招生制度,真正改变以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取标准的做法。     

大学人文课程改革的构想

教育的功能是“育人”,而非“制器”,人文教育更是如此。作为高等学校应正确认识人文教育的内涵和功能,使之不仅要落实到人文教育课程的设置和内容的选择上,而且也要反映在教学方法和教学管理上。采取多种途径、多种方法,使大学人文教育走向科学化、规范化和制度化。     

深化高教改革的构想

十年改革,给中国的高等教育带来了新的活力和生机,校长负责制,毕业生有偿分配及分配过程中的双向选择,招收自费生,引入竞争机制,强调高校的服务职能等等一系列措施的出台和观念的更新,有力地促进了中国高等教育的发展,使中国的高等教育向着更合理的格局发展。但是,也应该看到,中国的高等教育还没有产生根本性的变革。也就是说,中国高等教育的改革措施与改革目标还存在着较大的距离,这就促使我们从更深的层次去构想中国的高等教育宏观改革。那么,如何构想高等教育的深层改革呢?     

改革钢琴教学的构想

近年来 ,“钢琴热”长盛不衰 ,这其中包含着许多家长们“望子成龙”的心愿。但是 ,应考虑孩子们的天赋和教学的方法 ,毕竟学钢琴不是一朝一夕能解决的事情 ,它需要学习者具有坚强的毅力 ,并付出艰辛的劳动 ,因为弹钢琴是一门技能、技巧很强的艺术活动。兴趣是学习钢琴的关键。兴趣是最好的老师 ,它对人们的认知活动有着巨大的推动作用。有的人对自己感兴趣的事特别敏感 ,可以做到过目不望 ,而对其它事却老是没记性。针对大部分学钢琴的人年龄较小、且好动 ,注意力又不稳定的情况 ,教学中我们可以多引导学生参与各种形式的音乐活动。比如把学…     

改革中学语文教学的构想

当前 ,中学课堂教学仍存在一个严重问题 ,即学生学习空间萎缩 ,表现为 :教师权威高于一切 ,对学生要求太严太死 ,课堂气氛沉闷 ,缺乏活力 ,学生依赖性增强 ,厌学情绪上升 ,学习效率低下。语文课在当前的素质教育和减负中该如何改革 ?本人有如下几点建议。语文课应该是读书课。“教学在练 ,语文在念”。这既道出了“读”在语文学习中的重要性 ,又道出了学习语文的根本方法。学习语文不念 ,单凭教师讲 ,培养不出学生自己的语感。学语文 ,学生一定要对课文有自己的触摸、体验 ,这是学好语文的第一步 ,是必不可少的重要环节。因此 ,在语文课中 ,…     

师范学校数学课程改革的构想

要使素质教育的目标真正得到落实，必须改革学校的课程体系，教学课程的改革是其中重要的一环，因而具有很大的现实意义。数学教育的目标决定了课程改革的方向。课程改革的终极目标是提高学生的综合素质，使全体学生都能得到富有个性的、生动活泼的全面发展。