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相似文献
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1.
<正>他一生没有配偶,更无儿女;他既不会说书,也不会吟诗。他高挺的鼻梁像是他自己对外竖起的一把利刃,让人不敢轻易靠近;他黝黑而铮亮的皮肤让人觉得他刚从一幅有关劳作的油画中走出来,脸上的沟壑是岁月留下的印迹。  相似文献   

2.
在教育生活中,你会发现,一个慈爱的老师,能教育好学生;而一个严厉的老师,同样也能培养人才。你会感慨:两种截然不同的教育方式为什么能殊途同归呢?以前我一直不理解。直到工作以来,我和两个老教师搭班,耳濡目染他们的教育风采,才明白了其中的奥妙。  相似文献   

3.
王颍 《教育文汇》2013,(16):28-28
“You are my sun shine,mysunshine.……”(你是我的太阳)这首歌我最喜欢,经常和学生一块唱。在二十多年的教学生涯中,我深深感受到学生在我心中的地位,学生,就是我心中的太阳。我喜欢春天的太阳。它温暖而充满生机,让人感到轻松愉悦,精神焕发。  相似文献   

4.
又到开学时,依旧嘈杂、单调、乏味。刚送走了一批学生,又迎来了许多新面孔。"王老师,今年是不是你教我们数学?"很多六年级学生问我。他们的脸上充满了期待。这也许是对我的一种肯定吧,心里有一些感动。第一节课上的是"位置",  相似文献   

5.
陈树彬 《师道》2006,(10):56-57
当老师有整整十个年头了,当班主任也有十个年头了。在十年的教学生涯中,我收获了许多不曾有过的东西,它伴随我一路走来,使我心潮澎湃,感慨万千。我知道这样丰富多彩的经历是人生中一笔极为宝贵的财富,促使我在教育教学的道路上继续探寻真理,向更高的目标迈进。教学让我积极进取  相似文献   

6.
田伶俐 《师道》2008,(11):32-32
把掌声送给孩子,会开启他们封闭的心灵,点燃他们智慧的光芒。把掌声送给自己,会触发从教者的激情,碰撞出人和的火花。  相似文献   

7.
关于陈毓秀先生,我这样的80后年轻教师来说并不熟悉,想象中的应该是戴着厚重的眼镜、神情严肃又古板的老学究,但看到对陈老师的采访和照片后(《中学历史教学参考》2013年第3期),才知道陈老师是一位女先生,看上去很是和蔼可亲。从字里行间了解陈先生的人生经历和从教生涯,从中获得的感悟与启迪激励着我“向着掌声出发”。  相似文献   

8.
晚上偶然看了一次央视的《大家》节目,对名特级教师霍懋征的访谈。我有时觉得,关于教育,我们的言辞已经几乎“无所不用其极了”,太过“花言巧语”,充斥着件、充斥着媒介,既保持着“政治正确”,又颇具语言感染力。访谈中所提及的如“没有爱就没有教育”、“没有教不好的学生,只有教不好的老师”,其实都一点不算是新鲜词句了,估计全中国的老师和家长们都明白得通透无比。如果没有见到行动,大概谁都不大容易受感动了。但在访谈中,  相似文献   

9.
“三八”节到了,许多学生家长没有忘记我们女教师。这不,一大早就有不少家长、学生给老师送鲜花、送小礼品.我也收到不少。礼物是家长、学生的一片心意,我非常感谢他们。从他们那里。我看到自己的价值,找到了心中的目标;从他们那里,我找到幸福之源、力量之基、情感之地;也是从他们那里,我看到了成功的希望。  相似文献   

10.
《掌声》(人教版三年级上册第29课)片断一师:读完课文,你们知道以前的英子是个怎样的女孩吗?后来呢?分别用一个词来说说。生:自卑、文静、忧郁……师:你们都说得很好,老师选择其中一个来写。(板书:忧郁)师:后来的英子变得怎样呢?生:活泼、开朗……(板书:开朗)师:是什么让英子发生这么大的变化?生:是同学们对英子的鼓励。(移动生字卡片"鼓励"至板书中)  相似文献   

11.
高顺杰 《班主任》2009,(9):47-47
我班每次搞活动,学生们总在活动前几天就已经兴奋不已。不少老师问我秘诀,我告诉他们,我的秘诀就是做好“五个一”。  相似文献   

12.
掌声芬芳     
教育的魅(mèi)力是教会每一个人——永不言弃,绽(zhàn)放生命。美国励志影片《叫我第一名》,讲的是一个患有妥瑞氏症的美国男孩科恩的奋斗故事。他的成功离不开母亲始终如一的爱和鼓励,离不开朋友的呵护和支持。当然了,他上中学时遇到的那位校长,用特别的方式给予他的爱更是非同寻常。妥瑞氏症是一种难以治愈的病症,具体症状是多动,且嘴里总会发出像犬吠(fèi)一样的怪声。就因为这样,科恩上小学的时候,常被同学耻笑甚至欺负。老师不理解他,就连他的父亲也不愿和  相似文献   

13.
徐芬 《班主任》2009,(5):56-57
2008年8月25日,我校年仅35岁的优秀班主任段高峰老师因病永远离开了我们。学生失去了一位好老师、好班主任,我们也失去了一个好同事,好朋友。段高峰老师是一个把教育当作全部事业的人,一个对教育充满信仰而孜孜以求的人。  相似文献   

14.
师生间难免会有矛盾,可能不少老师都有过背后被学生骂的经历。但如果有一天,学生是当着你的面说的,你又会作何反应?几天前,这样的事就发生在我身上……  相似文献   

15.
小小的他     
暑假开学,我有幸再一次教一年级。此时,我碰到学生——杰。关于他的传奇经历可以说出一箩筐。关于杰他个头很矮,站队打头,长得很帅,一副纯正的娃娃脸,目光不集中,穿衣邋遢。第一天、第二天,上课站队最后一个到,而且居然直接排在队尾。第三天,或许因为天热,下午居然光着膀子来上学。  相似文献   

16.
闫会才 《中学文科》2007,(12):36-37
在最失意时,抚慰心灵的伤痛。在最困窘时,陶冶心灵的情操。语文,心中的一泓清泉当我吟"着举头望明月,低头思故乡"时,姐姐告诉我那是一句古诗;当我学姐姐"念鹅鹅鹅,曲颈向天歌"时,妈妈夸我:好孩子,已会念诗了;当我背起书包跟着老师学知识时,我便认识了你——语文。  相似文献   

17.
欣多多 《小火炬》2013,(10):22-23
本期话题由火丝“MILI”贡献,她说很想知道小编和老师之间的故事。这个话题让小编们的回忆如滔滔江水连绵不绝——是的,从进幼儿园第一天起,长达十余年的求学生涯,  相似文献   

18.
沈寿发 《教育艺术》2008,(10):39-40
在我从事教育教学工作的十三年中,我每次对课堂教学都抱着主人翁极端认真负责的态度来对待的。在我的教学生涯中,每节课堂教学,我都做到了心中有六备。  相似文献   

19.
吴卫东  蒋萍 《湖北教育》2003,(17):17-18
鼓号队是少先队的常规工作,也是一个学校少先队的“形象工程”。身为大队辅导员的我,每年为鼓号队的训练伤透脑筋。特别是小号,难度大,最伤神。每次只要一训练,就有一些队员跑到我跟前,找出种种理由要求转行或退出,主动承认自己不行,打“退堂鼓”。虽经我好说歹说,留住了他们的人,却没能留住他们的心。看着他们极不情愿地呆在训练场上吹着小号,我的心里也有些无可奈何。  相似文献   

20.
刘殿学 《小学生》2008,(6):20-24
A新学期开学,我们班新来了一名叫晏素贞的女同学。她瘦小,脆弱,而且性格很内向。平时很少跟别人讲话,就连她周围的几个女生  相似文献   

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