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相似文献
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高中证书会考逐渐铺开,而试点省市已实施五年。现将部分省市的高中毕业会考、证书会考中的议论文写作加以题析例释,供借鉴、参考。 〔题1〕(1987年南京市高中毕业会考作文题) 作文(一)(满分 15分) 南京三中学生赵强,患严重肾脏病.面临死亡的威胁,经医生诊断,必须换肾.才能挽救生命,他的家庭经济情况一般,无力负担三万元的费用,赵强所在班级的团支部立即在全校发起募捐;他的家长在所在单位——55所除提供无菌室护理赵强外,也发动了捐  相似文献   

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高中会考应该缓行陕西省华光中学陈应祥高中会考制度自1992年在我省试行以来,已经有三届学生分别参加了10个科目的考试。回顾三年来的会考情况,师生们的共同感受是:弊多利少。何以言之呢?首先,高中会考影响正常教学工作。古人云:“万丈高台。起于垒土。”知识...  相似文献   

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A北京东方大学全校总动员誓保“非典”零指标5月19日下午北京东方大学召开了全校师生“团结一致、誓保东大非典零指标大会”。会上,程德敏副校长传达了市委教工委、市教委的三个重要文件,随后,有七位老师和同学发言。他们在发言中一致认为,前一阶段在教委、学校的正确领导与部署下,全校齐心努力取得了抗击非典的初步胜利,下一步一定要认真学习胡锦涛总书记5月9日的指示,遵照市教委的新部署,坚持两手抓,毫不松懈,持续努力,打好防治非典歼灭战。李冠英校长最后讲话,他要求全校师生对市委教工委、市教委的指示及部署,必须一丝不苟地坚决贯彻,…  相似文献   

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从1983年起,我们为了纠正高中教学中盲目赶进度、提早结束课程、考试盲目加大难度等现象,从重点中学开始,后逐年扩大列全省,试行高中毕业会考,取得了一定成效,积累了一些经验。1987年,经国家教委和省人民政府批准,我省建立了高中会考合格证书制度(以下简称会考),并把考试科目扩大到包括理化生实验、劳技等教学计划规定的全部教学科目。经四年实践,我们深切地体会到实行高中会考合格证书制度是必要的,也是可行的。实行高中会考合格证书制度,对纠正片面追求升学率倾向所起的积极作用是: 一、调动了多数学校、多数师生的积极性。在片面追求升学率的影响下,简单地以升学率来衡量中学的一切,其严重后果之一是大多数学校、大多数学生的积极性受到十分严重的挫伤,有些中学甚至到了难以办下去的地步。会考着眼于一个合格高中毕业生在文化知识方面应达到的基本要求,绝大部分学生经过努力都能达到合格水平。会考的结果表明,  相似文献   

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李广荣(中)安达市高中校长兼党支部书记。1982年参加工作,1992年任校团委书记、政教主任,1995年任安达市高中副校长、年级主任,2001年任党支部书记、副校长,2003年2月任现职。李广荣同志不断探索有效的教学管理模式,积极主动进行学校精神文明建设,在他主抓学校德育工作期间,学校被评为省“德育工作十面红旗”称号,被省政府授予为“文明单位标兵”称号,绥化市“思想政治工作先进集体”称号。进入课程改革以来,他积极带领全校师生进行课改,2002年,学校被省教育厅授予“课程改革先进学校”称号。庄树元(左)安达市第二中学校长兼党支部书记。庄…  相似文献   

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我国高中毕业会考制度,1983年开始提出创意,1990年正式实施。但因为在执行过程中出现了种种弊端,反对的声音越来越多。2000年开始,会考的权力下放到各省市区。随后,有的省份取消了高中会考,而还在实行会考的地方,反对的声音也不绝于耳。但是,作为高中毕业考试,会考制度在理论上有它存在的必要性,因此,有些省份开始对原有的会考制度进行改革。《中国教师报》7月28日C1版发表各地读者来稿,对此展开了讨论。  相似文献   

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唐海鲲同志1960年到建湖县中学,先当总务主任,后当副校长,一直负责全校的后勤工作.他为师生不知做了多少好事,可是当笔者去访问他时,他竟腼腆得涨红了脸,嗫  相似文献   

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我省普通高中从九一年入学的高一学生开始实行毕业会考制度,这是一项全面贯彻教育方针,加强教学管理,大面积提高教学质量的重要教改举措。三年来,已完成一轮多会考,取得了积极效果。会考制度已经在广大师生心中扎下根来,成为指导高中教学的一项根本制度。但是,它毕竟处于初创阶段,在实践中也暴露出不少问题。当前,回顾一下实行会考以来取得的成绩,发现存在问题,加以认真思考和改进,就显得很有必要。下面笔者结合我县特别是本校的会考实践,就三个方面对高中会考作粗浅的探讨。  相似文献   

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会考的正负效应吴东威会考是为了考查文化知识是否合格的高中毕业生目标参照考试,也是评价中学教学水平的依据。目前高中会考已经实施两届了,笔者以亲身的实践对会考作一评析,以求教于大方之家。国家教委一位负责人员曾指出:由于升大学关系到考生、家长及方方面面的利...  相似文献   

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高中会考是高中毕业的水平考试,试题应面向大多数学生,在及格毕业生的分数上有较好的区分度。此次化学会考的命题在总结去年水平考试的基础上,注意到适当的区分度,试图在实践中更好地贯彻对会考的有关指示,使广大师生深信会考确能减轻学生负担,有利于中学教学改革。本文就今年会考情况对当前的中学化学教学质量进行一次分析。  相似文献   

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2006年,对于海南省高中新课程实验是一个值得留下记忆的年份。2006年6月,海南省实施了进入高中新课程以来的第一次基础会考。本次基础会考的指导思想是,建立与完善普通高中新课程教育质量监测体系,加强高中新课程的教学管理,全面落实(《普通高中课程方案(实验)》和学科课程标准,克服高中学生过早偏科的现象,全面提高普通高中教学质量,为普通高中课程改革树立正确导向。海南省高中新课程首次基础会考备受各界关注。其焦点一是改革了会考科目——信息技术与通用技术科目被共同列入高中基础会考,并作为所有考生的必考科目;二是强化了基础会考结果的利用——基础会考按总成绩10%的比例折算记入考生的普通高校招生统一考试成绩总分。  相似文献   

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一、调查概况 为了了解本市各区县教育行政部门领导和学校师生对近年来上海市实行高中会考的看法和进一步改革的意向,上海市教科院普教所“上海基础教育调查队(筹)”于1998年10月实施了本次调查,调查的主要内容有: (1)对现行高中会考的评价意见。主要是:①对学校端正办学思想,克服“片追”倾向;②对克服偏科现象,促进学生文化知识结构合理化;③对加强高中教育宏观管理、促进教育质量大面积提  相似文献   

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美国犹他州的一位小学校长在学期开始时与全校师生打赌:如果全校师生能在11月9日前读完15万页书,他会在9日那天爬行上班。从此,全校师生疯狂读书,结果在9日前,全校师生真的读完了15万页书。  相似文献   

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高中信息技术毕业会考是全面检查和认定学生是否达到高中信息技术课程培养目标的重要手段。会考成绩是学生能否获得高中毕业证书的重要依据之一。由于会考相对于一般考试的特殊意义,其对信息技术课程的教学、对学生信息素质的培养和发展具有重要的导向作用。 2000年以来,海淀区教育信息中心信息技术教研组在一系列重要文件的指导下,连续三年进行高中信息技术会考的改革,取得了重大突破。以下是我们对会考改革方案的研究与实施的体会。一、信息技术会考改革提出的背景与现实意义会考的目的既然是全面考查和认定学生是否达到课程标准所  相似文献   

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一提起闻名遐迩的河北省迁安职教中心,人们总是要想到这所学校的少帅,党总支书记兼常务副校长李义林同志。这位在教学岗位工作了对多个年头的年轻教师,是1992年从教导主任岗位上提拔为中心副校长的。1994年又被任命为常务副校长,成为迁安职教中心433名教职工、3000多名学生的带头人。李义林上任后第一件事,就是出台了经过几年探索,与教师共同研究制订的《德育工作大纲》。为了让全校师生按章办事,他首先严于律己,带头遵守。《大纲》要求班主任跟班上早操。无论春夏秋冬,他总是第一个到操场跑步;《大纲》要求教师深入课堂,掌握第…  相似文献   

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适应高中历史教材的改革和历史教学改革的发展趋势,1997年内蒙古自治区教育厅会考办对内蒙古自治区普通高中毕业历史会考重新作了说明,现就新《历史会考说明》的特色与应用问题谈几点意见。一、新的《历史会考说明》的特色1.简明实用。《历史会考说明》是高中毕业会考命题的准则,也是师生复习备考的依据。因此,简明实用,便于操作是首要的要求。由于历史学科自身体系的庞杂,做到简明实属不易,为此编写者做了较大的努力。主要表现在考试内容的叙述上改变原来分层次叙述式为叙述性的纲目式。即重大事件要求全面掌握的,就给出事件名称…  相似文献   

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我省决定从1991年秋季入学的普通高中一年级学生开始正式实行普通高中会考制度(以下简称高中会考)。地理学科属于高中会考科目之一。为了给我省高中地理会考提供命题及评价的依据,并让广大师生明确地理会考的内容、范围和具体要求,以增加复习备考的透明度,我室制订了《江苏省普通高中地理学科会考纲要》(以下简称《地理会考纲要》)。《地理会考纲要》是以国家教委1990年颁发的《全日制中学地理教学大纲(修订本)》有关高中地理必修课教学的基本要求和现行高中地理必修课教材为依据,并结合我省普通高中地理教学的实际制定的。  相似文献   

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<正> 高中毕业会考是我国教育制度改革的一项重要举措。在生物会考中,实验被列为考查科目,其目的是为了加强高中阶段的生物实验教学,提高学生的实验操作能力。在辽宁省实行会考的三年中,我们对生物实验考查工作进行了认真的研究、探索和实践,收到了良好效果。 一、制定措施抓落实 1991年高中一年级生物实验考查是辽宁省实行会考后的第一个考查科目。我市教委有关领  相似文献   

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高中会考是对高中教学的最基本检测,是对学生高中阶段学习的基本要求和对高中办学的综合评价之一。只有抓好会考,才能为全面提高素质奠定坚实基础。几年来,佳木斯二中利用高中会考数据信息,出台了《认真做好高中会考工作,促进教学质量稳步提高》和《佳木斯二中会考评价方案》等文件。佳木斯市教育局在(2001)13号文件中肯定了这一利用会考信息评价教学,促进教育质量提高的做法,并在全市推广。尤其在高中课改过程中,他们不断研究开设综合实践课程的途径、方法及操作点,并在实践中不断地改进、完善,取得了一定的效果。  相似文献   

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“文革”期间的小学三年级课程表上,新增了政治课。我班的任课教师是Z老师。Z老师任学校常务副校长,他在全校师生大会上的一次发言给我留下了难忘的坏印象。那个时候,学校的集会很多,每次集会校领导总要讲一通“形势大好”,批判一通“走资派”。一天,Z副校长  相似文献   

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