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相似文献
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1.
稳定的婚姻关系是家庭幸福和谐的关键,离婚是造成家庭儿童伤害的源泉。科技高速发展的时代,离婚率逐年上涨,不良沟通是造成离婚的一大原因。单亲家庭也随离婚率的上升而增加,对儿童的影响将由幸福美满的生活变成残缺父爱或母爱的遗憾生活;不完整的家庭结构给儿童的童年带来了阴影,心里带来了负担。目前,疏导单亲家庭儿童的心理教育问题,引起了人们的高度关注。  相似文献   

2.
王丽亚 《考试周刊》2010,(1):212-213
当前,随着社会的变革和发展。单亲家庭越来越多。一些单亲家庭学生由于沉重的心理压力.产生了严重的心理问题,他们常常感到孤独、自卑、恐惧、怀疑等。加强对单亲家庭学生的心理疏导工作具有重大的意义。学校和教师要拓宽渠道,形成合力,要用爱的语言“打开”孩子的心灵,用爱的行动传递温情,用爱的激励使他们重拾自信.从而愉快、健康地成长。  相似文献   

3.
在学校教育中,单亲家庭学生的教育已成为教师最为头疼而又不能回避的一个问题。作为一名小学教师,笔者在参与甘肃省级立项课题《城区单亲家庭学生教育策略研究》的过程中,把小学单亲家庭学生心理问题作为重点研究对象,进行了探究与分析,并对研究个案实施了心理疏导,总结了一些方法、策略。  相似文献   

4.
单亲家庭大学生心理问题分析及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
单亲家庭大学生由于家庭环境的特殊性,使部分学生的心理发展受到了阻碍,表现异常,影响了他们的学业和人格的完善。在对单亲家庭大学生心理问题的表现和成因进行系统的分析后,提出了相关的对策与建议,为全面系统地做好单亲家庭学生的心理健康工作,为社会培养更多的合格人才提供了可行的教育培养途径。  相似文献   

5.
陈宁 《文教资料》2009,(36):227-228
单亲家庭学生是一个不可忽视的特殊群体.单亲家庭子女的发展教育问题,已受到社会各界的关注.尤其是单亲家庭大学生的心理教育问题更引起了高校教育工作者的思考。本文针对单亲家庭学生的学习和思想道德等方面的现状,分析了单亲家庭大学生在心理上存在的问题,并提出相应的教育对策。  相似文献   

6.
受多种因素的影响,如今的单亲家庭数目正在上升之中。这种现实状况给一些生活在其中的青少年带来了不小的冲击和影响。本文从分析单亲家庭子女容易出现的心理问题入手,重点谈谈在学校教育中要注意的几个方面。  相似文献   

7.
随着家庭、社会结构的多元化,农村家庭可能因为离婚、配偶死亡、离家出走等各种因素而造成单亲。单亲家庭的学生因为家庭支离破碎,承担一生的心理伤害而出现严重的心理问题。这一问题不容忽视,它已经为我们亮起了警告红灯。作为教育工作者,应担负起教育疏导的责任,从家庭、学校、教师、学生等层面解决农村单亲家庭学生存在的心理健康问题,及时对单亲家庭学生进行心理健康教育,使农村初中单亲家庭的孩子能在良好、健康、快乐的环境中学习、成长。只有这样,才能使这些学生身心全面发展,培养出社会需要的合格人才。  相似文献   

8.
目前,越来越多的离婚事件开始频繁出现,因此单亲家庭开始变得较为普遍。对于这类家庭的孩子,学校开始给予重视,尤其是孩子成长期间的心理问题。对单亲家庭孩子常见的心理问题进行了分析与研究,并给出了相应的教育对策。  相似文献   

9.
大学生常见的心理问题及疏导   总被引:6,自引:0,他引:6  
心理健康问题已是全社会关注的热点.在校大学生所处的年龄阶段、知识层次,以及他们所处的学习、生活环境,决定了他们是心理问题的高发人群.最近的一项调查表明,大学生心理障碍和心理疾病的发病率呈逐年上升趋势.因此,关注大学生心理问题,及时做好疏导工作是大学思想政治工作不容忽视的一个方面.  相似文献   

10.
随着社会的开放,离婚这个词已经变得不那么敏感了,离婚很普遍;单亲家庭也越来越多,因此,单亲家庭子女的心理问题成为社会关注的焦点;如何去解决单亲家庭子女的心理问题是重中之重。  相似文献   

11.
《学周刊C版》2016,(20):228-229
单亲家庭子女的教育问题越来越成为以家庭、学校、社会三方面共同面对的难题。对于家庭来说,要营造出一个良好的家庭环境给子女,良好的家庭环境是孕育着无私的爱,孕育着力量和坚强,培植着智慧和才能的。对于学校而言,要制定出相关的教育管理对策,让单亲家庭子女和父母多沟通,建立合理化的教育体系。对于社会而言,要给予更多的支持与帮助,政府要从中协作,各社区要加强对单亲家庭子女的照顾和慰问。  相似文献   

12.
单亲家庭女生,是社会弱势群体。现如今,随着社会压力的增大以及人际交往的密切,这些女生的心理问题随之产生。本文在探寻心理问题成因的同时,总结了一套行之有效的干预策略。旨在拓宽学校心理健康教育的路径,唤醒社会公众(尤其是失责单亲家庭父母)的良知,确保单亲女生身心健康安全。  相似文献   

13.
杨艳 《文教资料》2009,(31):229-230
文章指出单亲家庭学生更应受到社会、学校、家庭的温暖和重视。作者强调学校老师及班主任要加强对学生的青春期教育,采取正确的教育方式和方法,帮助他们解决心理问题;关爱每一位学生,使他们在心灵和身体上都能健康成长。  相似文献   

14.
本文通过分析军校生长干部学员的心理健康状况,查找出存在的问题.并针对军校教育现状,探索出了学员队做好学员心理疏导工作的基本途径.  相似文献   

15.
心理问题在当前的电大普专生中较为严重地存在着。做好普专生的思想政治工作,培养高素质的全面发展人才,必须充分重视和认识普专生的心理问题。本文就普专生中常见的心理问题进行了分析,并提出了对心理问题疏导的几种方法。  相似文献   

16.
余也冰 《教育艺术》2010,(4):37-37,36
当前,初中生的心理问题尽管通常都指向一个或多个具体事件,但大致可归结为以下几类:学习心理障碍、异性交往问题、人际关系问题、亲子关系问题等。笔者试针对这四个方面进行论述,期望对同行有所启发。  相似文献   

17.
中职学生由于受社会环境等多种因素的影响,其心理问题具有不确定性和难以预测性,这就要求班主任要掌握学生的心理需求,对学生进行心理调查,发现问题、解决问题,因势利导地促进学生的健康成长。  相似文献   

18.
由于留守儿童生活环境的特殊性,加之缺乏父母的关爱与呵护,久而久之,便促成了这部分儿童产生了性格古怪、情绪暴躁、自私霸道、缺乏自信、胆小怕人等一系列的心理问题,成为学校受教育者当中的特殊群体。留守儿童问题既影响了学生的活泼健康发展,又给社会的发展进步埋藏了隐患。重视留守儿童问题成为当前教育的一项新课题,教育工作者要认真关注留守儿童的心理状况,找寻心理问题产生之因,采取正确的心理疏导方法,做留守儿童精神的守护者。  相似文献   

19.
就高职学校单亲及离异家庭学生的心理问题进行了简单的研究,并提出了相应的疏导对策,希望所有的高职学校单亲及离异家庭学生都可以健康快乐地成长、成才。  相似文献   

20.
目前,单亲家庭大学生的心理问题被广为关注。部分单亲家庭的大学生表现出多疑、敏感、自卑、冷漠、恐惧的心理问题,这种心理问题已经严重影响了他们的健康成才。笔者综合分析心理问题的成因并结合实际工作经验,提出相应的教育对策。  相似文献   

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