动物的“献身”精神

在人类社会中,为了人民的利益而不怕牺牲的精神,是令人崇敬的。有意思的是,在动物世界里,也有为了种群的安全,而不惜牺牲自己性命的高尚者。非洲的斑马群如果受到狮子或猎豹等猛兽攻击的时候,不是只顾自己逃命,总是有一匹勇敢者毅然离群,单个儿与猛兽搏斗,以便掩护同伴撤退。斑马群如果继续遭到猛兽追击,就会有另一无畏者挺身而出。它们不惜以自己的生命作为代价,来保护种族的安全。     

献身职教 甘为人梯──记赣州三职烹任专业教师熊彪

献身职教　甘为人梯──记赣州三职烹任专业教师熊彪江西凌乐华熊彪，１９８２年前是赣州市饮食服务公司的一位小有名气的二级厨师。１９８３年秋，赣州市第三职业技术学校开办烹饪专业班，急需烹饪专业教师、熊彪被市三职联办单位──市饮食服务公司派往学校任烹任专业班...     

再论“为学术而学术的学风”

我所寫的『對於中國近五十年教育思想進展的體會』一文(見『人民教育』第一卷第四期),承柳湜先生提供意見(見同期),我很感謝柳先生。在近百年中尤其是近五十年中,中國所經的變化,快速劇烈,是史無前例的。這一段的中國史,頭緒紛繁,方面眾多。其中有許多線索。我的那一篇文章,不過是試圖提供一個線索,以為進行研究中國近代教育思想史的下手之處。當然還有很多別的線索,別的方面,可以提出的。現在我只想就那一篇文章裏有些沒有說清楚的地方,加以補充說明。     

为中学数学教育事业献身

二十二年前,我在天津一中毕业后留校参加了数学教学工作。二十二年来,我通过系统进修与自学,不仅达到了大学数学本科毕业的水平,还在教学实践与教学研究方面取得了一定成绩,发表论文、工作经验近二十篇,还同别人合编了六本教学参考书。回想起来,使我取得进步的力量和条件是什么呢? 知识、才智来自三个条件学校领导的支持与培养是首要条件。在我工作的前十六年,从高等数学知识到中学数学教材、教法,都受到了老教师的精心指导和比较严格的训练。二十二年来,领导上     

为数学献身的人

“在科学的入口处，正像地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：这里必须根绝一切犹豫；这里任何怯懦都无济于事。”马克思的这句名言也赞誉了敢为数学献身的勇士。     

做“四有”新人献身教育事业

江泽民同志在一九九四年一月召开的全国宣传思想工作会议讲话中指出:“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人,是建设社会主义精神文明的根本目标。”关于培养“四有”新人的问题,最早是由邓小平同志倡导的,他多次指出,培养“四有”新人是革命和建设的战略需要,只有有一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的献身有中国特色社会主义事业的建设者和接班人,才能保证我国的长治久安,才能保证社会主义事业后继有人。《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》中特别强调“学校党的建设要围绕学校的改革和发展,加强和改进德育工作,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人来进行。”因此,我们要把培养“四有”新人的问题,作为学校工作的根本目标和重点来抓,在整个教育教学中,重视和加强德育工作,为培养更多更好的合格的人民教师做不懈的努力。     

“甘”、“今”同源论

“甘”、“今”同为“含”的本字，所不同是，“甘”是“口含甜美之物”，而“今”是“甘”的倒文，表示“口含苦物”。“甘”一变为“今”，再变为“含”；“今”由“含在口里的这会儿”引申出“是时”、“今时”之义。     

再论冯友兰的大学理念：“为学术而学术”“教授治校”与“学术自由”

冯友兰先生的一生大约有70多年的时间都是在大学度过的,可以说大学几乎成了冯先生整个人生的舞台,他在那里学习、工作、生活,上演了一出出丰富多彩的人生活剧。具有世界眼光的冯先生对于大学的理解可谓是独到而高远,他所提出的＂为学术而学术＂＂教授治校＂与＂学术自由＂等大学理念,不仅继承和发展了蔡元培先生的大学教育思想,而且对于当今中国大学的建设和发展具有十分重要的借鉴价值和启迪意义。     

为高等远距离教育事业献身

为高等远距离教育事业献身中国人民大学成高院周简叔〔编者附记〕本刊编辑部就发展成人高等教育问题，采访了中国人民大学原函授学院副院长周简叔同志。他曾是中国成人教育协会第一届理事，北京成人教育研究会第一、二届常务理事，经国家教委批准，参加国际远距离教育理事...     

为人类献身的实验动物

一些动物因为拥有某些与人类相似的生物学特征,成了医学实验室里不可或缺的角色。它们作为人类的实验室“替身”,为人类的医学发展做出了很犬贡献．我们应该记住并感谢这些为人类献身的生灵!     

最早为新闻事业献身的人

近百年来 ,有不少新闻界人士为了报道事实真相 ,揭露反动派的嘴脸而英勇牺牲了。沈荩是他们中间最早的一个。沈荩 (1 872～ 1 90 3 ) ,生于湖南长沙 ,原名克诚 ,字愚溪。他“性格倔强 ,雄于胆略” ,很早就立下了反清救国的志向。戊戌变法期间 ,沈荩与维新派谭嗣同 ,唐才常等人交往甚密。戊戌变法失败后 ,他到日本进行革命活动。 1 90 0年沈荩返回上海 ,与唐才常等人创立正气会(后改名自立会 ) ,并组织自立军 ,准备举行武装起义。自立军失败后 ,沈荩由上海潜往北京。他在京津两地 ,以日本某报采访记者的公开身份为掩护 ,从事反清活动。他从内…     

给为子献身的母鱼

正伟大的鱼妈妈:那天看到一篇对你的报道:你被人类捕捞,在沸水中煎熬时,却坚挺起腹部,这一反常的举动引起了大家的好奇。当人类拿刀切开你的腹部时,你呈现的是一团团还有希望延续你生命的鱼籽。于是,人类哭了,并把你连同你的孩子一起放回了大海,以此作为祭奠。谢谢你,让我们感悟到了自然界最震撼的爱。你的孩子现在应该过得很好吧,他们是不是也在天天记挂着你?天气越来越冷了,你的家族应该已慢慢洄游到了温暖的地方,继续繁衍着……     

克尽职守 甘为人梯

克尽职守　甘为人梯卫兴华我从１９８４年开始招博士研究生，现已毕业９人，正在攻读学位的还有４人，在已获得博士学位的人中，有４人成为教授，２人是博士生导师。他们在经济学界享有一定的声誉和较高知名度。我是１９８３年被批准的第二批博士生导师。当时我曾表示，自...     

“学术民工”与“学术老板”

现在不少研究生都“尊”称自己是“学术民工”,而将导师呼为“老板”、“包工头”。明眼人一瞧便知:研究生是导师的廉价劳动力,而“学术民工”却人在屋檐下,只有忍气吞声的份儿。暂不提研究生自身将来有多大作为,而就其群体来讲,在人们眼中已属于知识分子上层人士了。研究生作为     

说“甘”“鹹”之词源义

甘、鹹作为表示味道的名词，词义相近，语源亦相近，二词源义为衔含。     

学生伤害事故中的“甘冒风险”

某些学生伤害事故,曾经的处理依据是《民法通则》规定的“公平原则”;现在,某些法院判决时也以“甘冒风险”为理由。文章从法理学的角度分析了二者的区别与联系,并阐述了“甘冒风险”原则的适用环境。     

高校应以“崇尚学术”为办学根基

崇尚学术是现代大学存在的基础。一所现代大学，必须要以探讨高深的科学知识，即要以学术作为它存在的前提，如果离开了高深学问的传递、应用、融合和创新，就失去了它存在的价值。 “崇尚学术”的目的是要营造“学术自由”的环境。现在，我们的科学研究者中相当一部分缺乏“创新精神”，为了不断地追求客观真理，现代大学必须要有一个“崇尚科学、学术自由”的环境，以使教师能安心从事富有创造性的学术研究活动。学术自由是大学教育创造新思想、新文化的先决条件，也是大学活动的表现，在现代大学里，崇尚学术、追求真理、发展科学是提高…     

10位为科学事业献身的名人

约翰&;#183;戈弗雷&;#183;帕里&;#183;托马斯J.G．Parry Thomas 帕里&;#183;托马斯是一个威尔士赛车手和工程师．一直梦想着打破马尔柯姆&;#183;坎贝尔创下的速度纪录。于是，他开始尝试造一部汽车来帮助自己达成梦想。最终，汽车造了出来．他给汽车取名芭布斯。在这辆汽车上，他做了很多改进，将连接轮子和发动机的链子安置在汽车的外面。     

10位为科学事业献身的名人

约翰&;#183;戈弗雷&;#183;帕里&;#183;托马斯；考珀&;#183;菲普斯&;#183;科尔斯;居里夫人;卡雷尔&;#183;苏塞克;威廉姆&;#183;布洛克;李林塔尔……     

献身教育事业 为国乐育英才

在《人民日报》等七家报社联合举办的全国性评选“优秀班主任”的活动中,我省五十四名小学教师、五十一名中学教师、一名中师教师光荣当选“优秀班主任”。这是我省中小学广大班主任老师的光荣,也是普教战线全体教育工作者的光荣。我们向这些“优秀班主任”致以热烈的祝贺,表示崇高的敬意。这些“优秀班主任”,无愧是人类灵魂的工程师。他们胸怀崇高的理想,忠诚党的