千姿百态“舞蹈美”——解读冰心及其《观舞记》

《观舞记》是当代名作家冰心在欣赏印度舞蹈家卡托玛姐妹优荚的舞姿后写的一篇质兼美的散。章以对卡托玛姐妹的赞美之情为感情线索，运用排比和比喻等修辞手法，将美好的视觉形象转化为美好的语言形象，用充满魅力的语言情真意切地描摹、赞扬了卡拉玛姐妹的舞蹈美。     

《安塞腰鼓》与《观舞记》比较赏析

人教版七年级下册第四单元有两篇有关舞蹈的抒情散文——《安塞腰鼓》和《观舞记》,可以比照进行赏析。一、从风格和手段看《安塞腰鼓》主要表现阳刚之美,而《观舞记》主要表现阴柔之美。《安塞腰鼓》中"一群""朴实得就像那片高粱"的"茂腾腾的后生",他们"释放出那么奇伟     

飞动的舞姿 激扬的文字——《观舞记》超前阅读

整体把握 《观舞记》是冰心在观看一次印度舞蹈表演之后所作的一篇具有散文美的观后感。作者以满腔的热情、优美的笔触细腻地展现了卡拉玛姐妹优美的舞姿和高超的舞蹈技艺,表达了对她们的赞美、感激和怀念之情.     

《观舞记》注解质疑

人教版七年级下册第19课是冰心的《观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹》。文章用严谨巧妙的结构、细腻而精美的语言来描摹和赞美印度舞蹈家卡拉玛姐妹的舞蹈,让人细腻而真切地感受到印度舞“飞动的‘美＇”让人爱不释手,可是,本人在备课时感觉有些词语或注解让人费解,现表述如下：     

爱与美的碰撞——解读冰心的《荷叶母亲》与《观舞记》

冰心是中国现当代文坛上最杰出的女性作家之一,她的文学成就获得评论界的高度赞誉,深受广大读者的喜爱。爱与美一直是构成冰心散文的鲜明特色和艺术魅力,冰心——《荷叶母亲》和《观舞记》就是爱与美的典型代表。     

巧用文本进行读写训练——《观舞记》教学片断与反思

冰心的《观舞记》运用比喻、排比等修辞手法,从多角度描写卡拉玛姐妹优美的舞蹈,把视觉形象转化为语言形象,是当代散文中以生动优美的语言来描写视觉形象的绝妙佳作。《语文课程标准》指出:语文教学要注重语言的积累、感悟、运用,注     

《观舞记》教学设计

文本简析 《观舞记》是初中人教版语文七年级下册第四单元的一篇课文,这是一篇具有散文美的观后感,卡拉玛姐妹优美的舞姿在作家冰心的笔下显得栩栩如生。作者构思的精巧,精炼的语言,都值得我们女欣赏和体会。     

《观舞记》说课

这是湖北省襄樊市初中语文说课比赛一等奖获得者王莹老师的说课稿。在比赛中,王莹老师对教材深刻的分析、对教学过程精彩的阐述及恰到好处的肢体语言的配合,使比赛现场鸦雀无声,听者凝声静气,当说课结束,全场报以长时间热烈掌声。     

美的语言 美的享受——读冰心的《观舞记》

冰心的散文素以清新、秀丽、瓢逸的艺术风格著称。《观舞记》是“冰心体”的代表作之一。它通过具体的描绘和充满激情的评议,盛赞了卡拉玛姐妹精湛的演技。卡拉玛姐妹的舞姿之所以被描写得富有魅力,这和作者善于锤炼词语有关。如:假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。假如我是个画家,我就要用各种的彩色,渲点出她们的清扬的眉宇,和绚丽的服装。假如我是个作曲家,我就要用音符来传     

一诗一文总关情——《黄鹤楼送别》教学

“文包诗”是苏教版教材的一种特殊的教学内容,这类文章大多是在通俗易懂的故事叙述中揭示古诗词的创作经历、背景、内涵等,将诗词名句包含其中,文质兼美,故事生动,容易使学生入情入境,感受到古诗的语言美、形象美和意境美。《黄鹤楼送别》这篇课文就是以一个生动的故事再现了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境。文章以送别为线索,文中有诗,诗文互照,     

抒浓情,绘真境,悟哲理——冰心散文《观舞记》真情美解读

现代著名女作家冰心创作于1957年的纪实散文《观舞记》,是一篇情感真挚的经典美文。作者在文中的情感抒发主要表现为开篇时抒写浓情、观舞时描绘真境、结尾时感悟哲理三个方面。本文从这三方面对《观舞记》的真情美进行具体解读。     

一片冰心在文中——读《冰心精选集》有感

这是爱与美的咏叹,这是力与柔的契合。冰心用全心在纸上展现着自己的一片"冰心"。初读这本书,读出的是优美清新的文风,篇篇都在吹拂着童年的海滨风。她用美好的自然景物写着生活中的点滴,她用自然的气息呵出自己的纯朴文风。如《樱花赞》里的友谊与樱花,《海恋》里的童年与大海,都是自然而然的发生,一气呵成的存在。逼真的背景和高妙的艺术表现是冰心文字的亮点,字里行间都是海洋宽容的身影,她用文字将人与自然融为一体,和谐安宁。     

了不起的小贝壳——席慕蓉《贝壳》一文赏析

作者简介席慕蓉,知名画家,更是著名散文家与诗人,她的作品浸润东方古老哲学,带有宗教色彩,透露出—种人生无常的苍凉韵味。精彩段落在海边,我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈     

记楼不写楼,险笔,妙笔!——《岳阳楼记》一文写法赏析

一、记楼不写楼,借“离题”之笔巧写人生情怀 《岳阳楼记》一文写作上最大的特点莫过于该文虽易“岳阳楼记”为题,但除第一节外,文章的主要内容却爿不是写岳阳楼,而是写岳阳楼外广阔浩渺、气象万千的洞废湖,写迁客骚人登楼看湖而产生的不同的览物之情,特别提写作者由此引发的“不以物喜,不以己悲”的人生情怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。那么,这篇文章这样写离题吗？     

妙喻巧比 以井赞人——尤金《古井》一文赏析

【精彩段落】有一类人,像古井。表面上看起来,是一圈死水,静静的,不管风来不来,它都不起波澜(lán),路人走过时,都不会多看它一眼。可是,有一天你渴,你站在那儿掬水来喝,这才惊异的发现,那口古井,竟是那么的深,深不可测,掬上来的水,竟是那么的清,清可见底,而那井水的味道,甜美得让你魂儿出窍(qiào)。才美不外露,已属难能可贵,大智若愚,更是难上加难。世人都迫不及待地把自己所拥有的抖出来让别人看,肚子里有一分的,他说有两分,有两分的呢,说自己有三分,以此类推。     

爱、自然与美的交响——读冰心《海上》

散文<海上>反映了埋藏于冰心内心深处的人道主义的情怀和一个玲珑剔透的少女对于生命、自然与爱的深切的思索.对于文中的饱受着丧女之痛的老者,冰心寄予了深切的同情.     

人与动物爱的颂歌——冯骥才《珍珠鸟》一文赏析

精彩段落真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里。笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。有人说,这是一种怕人的鸟。我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进幽深的丛林一样安全,从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。——冯骥才《珍珠鸟》文章导读冰心评价冯骥才的《珍珠鸟》:"这真是一篇叙事抒情的好散文,     

天然去雕饰 朴实现芳华——郭风《松坊溪的冬天》一文赏析

【精彩段落】我曾经在松坊村住过好些日子。这是南方的高山地带的一个小山村。四面是山,是树林,是岩石。有两条山涧从东、西两面的山垄里流出来,在村前会合起来,又向南流去。这便是松坊溪。这是一条多么好的溪涧。溪上有一座石桥。溪中有好多大溪石。那溪石多么好看,有的像一群小牛在饮水,有的像两只狮睡在岸边,有的像几只熊正准备走上岸来。溪底有好多鹅卵石。那鹅卵石那么好看,有玛瑙红的,有松青的,有带着白色条纹、彩色斑点的。还有蓝宝石般发亮的鹅卵石。     

自由与光明的交响曲——赏析《囚绿记》之美

一切景语皆情语,《囚绿记》不仅表达了作者丰富的情感同时也有着不可忽视的审美价值,故从语言美、意境美、情感美三个方面对其美进行赏析。     

意象世界的美感探寻——义海诗歌《被翻译了的意象》赏析

义海的诗歌创作始于20世纪80年代,由于新诗潮的影响,他的诗歌注重通过意象的组合表达内心多样化的情绪。同时,在中国古典诗歌与西方现代主义诗歌的影响之下,陈义海的诗歌语言多运用丰富的想象与联想,通过隐喻手法的使用,以陌生化的语言组合抒发诗人内心对于情感之美与生命灵性的追寻,展现了浪漫主义的诗性。