我在心里画妈妈

假如让我在纸上画妈妈,我要先画妈妈的嘴巴。因为妈妈的嘴巴爱唠叨,整天让我干这干那,一开口就是好好学习……画好妈妈的嘴巴,再画妈妈的头发。因为妈妈太操心,都有了白头发,不过,黑发加白发的妈妈还是一样漂亮!     

“失败”的作文课

作文课上,老师给学生布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了,请写一则寻人启事。有寻人启事的样本,可以照葫芦画瓢。但是,启事的内容必须根据自己妈妈的真实情况撰写。     

关于找妈妈的寻人启事

这是一堂作文课。老师教完应用文写作后当场给学生布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了．请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本．大家可以照葫芦画瓢．但是．里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。     

我的启蒙老师

读二年级时,妈妈盘算着让我由基层小学转到中心,我心里十万个不愿意。在妈妈的半强迫之中,我来到了一个崭新的校园。第一个迎接我的是林老师。老师微笑着,牵着我的小手,把我领进教室。老师紧握的大手让我感受到了些许温暖。刚进教室,"人之初,性本善……"同学们朗朗上口的读书声让我有些好奇。林老师察到了我的反应,快步走过来,递给我一本书--《三字经》。"同学们,今天我们班新来了个小弟子……"     

孩子,让我点亮你的每一天

写在纸上的爱,一个早晨就可以读完;说在嘴上的爱,一转身就能忘记;而唯有发自内心的爱是永藏在心底的。——题记一个阳光灿烂的午后,我照例在批改孩子们的日记,这是一天中最惬意的时光。日记里,孩子们和我快乐地交谈着,小A告诉我她的蚕宝宝活过来了,小B告诉我他爸爸买了一辆新车,小C告诉我他昨夜做了个梦,梦见自己和乌丢丢一起去旅行了……小D的日记本上是一首小诗“:假如/我有一支马良的神笔/我想画一双妈妈的手/在我受委屈的时候/她会拥抱我/妈妈的手多么温暖/我再也不会孤独了……”读着读着,我愣住了,手中的笔没再往下走,直到一滴红墨…     

蚊子的创新

作文课,我要求同学们以《假如……》为题,写一篇想像作文,要求要有情节和细节而且必须有创新。我把要求一说,同学们都很奇怪地看着我,因为大约一周前,我们刚写过这篇作文。而后,我问他们:“同学们,我们每天都在生活,可你们的生活都一样吗?”同学们异口同声地说:“一样!”我又问:“请同学们再好好想想,我们是从同一个家门出来的吗?就说上学,有的步行,有的坐车,还有的让爸爸送,是不?”下边只听见笔和纸交织出来的“沙沙”声,我突然叫停,问:“你们都在写什么?”有的说,我在写《假如我是市长》;有的说,我写《假如我是老师》……我摇了摇头,怎么…     

假如我是……

亲爱的同学们,现在是珍贵的"60秒想象时间"。请围绕我们给出的"想象源"快速地展开想象,并用一段话写下来。看看你能不能在60秒里想出新意,并写得生动!这可是一个考察你想象速度和丰富性的好时机哦,让我们一起来做一做头脑想象体操吧!想象源:亮亮是个读四年级的学生,他最崇拜哈利·波特了,成天在嘴上说:“要我是哈利,我就……”没错,我们这期的“想象源”就是:假如我是……假如我是天使,我要拍打轻盈的翅膀,飞向人间,去寻找需要帮助的人。对了,我要飞向在逆境中拼搏的洪战辉的身边,用金钱资助他,用温暖的话语鼓励他战胜困难。心中有坚定的信…     

小学课堂呼唤生命教育

《雪孩子》选自嵇鸿的文集,讲述了下雪天兔妈妈出门觅食,堆了一个雪孩子陪小兔,后来小兔家失火,雪孩子舍身救火的故事。我让同学们思考了一个问题:如果你是雪孩子,怎么应对当时的情况?L说:"我也会毫不犹豫地冲上去救火!"我说:"你真是个勇敢的孩子,不过在救火之前你想过自己的安全吗?"C紧接着说:"我要救出小兔子,我不怕危险!""哦……你很重视友情,但这     

妈妈,我想对你说

妈妈,我想对你说,你一定不是世界上最细心的妈妈。上次你给我买回一箱牛奶,我在箱子里发现两张刮刮卡,刮开,一张有积分一张没有积分,我把它们都放在桌子上,对你说:"妈妈,别把这张有积分的丢了,以后我有用的。"你正在玩游戏,听到我说的话也就答应了。可一个月后,那张卡确实还在桌子上,不过是没有积分的那一张。我     

第一次独自上学

正以前,上学放学总是妈妈陪我。这主要是因为妈妈不放心我,怕我遇到坏人。现在我已经是四年级的小男子汉了,妈妈还总是把我护在"翅膀"底下!昨天中午,妈妈因患感冒要去看医生,无奈中只好答应让我独自去上学。不过她是一万个不放心啊,千叮咛万嘱咐,要我注意车辆,不要随便和陌生人搭话……上学的时间到了,从家到学校虽不过三四百米,但我还是有点忐忑不安。我走得脚下生风,恨不得能有刘翔叔叔的双腿。经过花园门口,我看见两个陌生人正蹲在地上下象棋,他们斜了我一眼,又把头低了下去,似乎在嘀咕什么……他们不会是坏人,要劫持我吧?虽然我不是富翁的儿     

假如我是您,妈妈

“假如我是……”我曾有过一千个一万个“假如”,但在这这些“假如”中,我最想实现的还是:假如我是您,妈妈。假如我是您,妈妈,我一定会先弄清楚事情的真相再下结论。记得那是一个夜晚,您坐在沙发上数钱,我坐在沙发上看电视。这时,水开了,您到厨房倒开水去了,我则仍然坐在沙发上看电视。当您回来后,发现原来的钱少了10元,您就认为是我拿了。我万万没有想到,您竟然搜起了我的书包。我的心都碎了!     

第一次升旗

这个星期一的早晨,是我进入初中以来最光荣的时刻,但这最辉煌的时刻,却因我的疏忽而成了最狼狈的时刻……那天,我兴冲冲地来到学校,因为我要做升旗手。为了这一刻的到来,我和同学们已经练习了一个星期。每天早晨,当同学们还在吃早饭时,我们就去练习升旗了;每天傍晚,当同学们都回家或是吃晚饭了,我们还在等着降旗。班主任严老师到了,我们几个不由得紧张起来。首先是因为第一次在同学们面前亲手升起国旗,其次也因为开学至今我们还从未有过一次完整的、不出差错的升旗仪式。老师们都把希望放在我们身上,如果我们让大家失望,就给班级丢大脸了!就…     

寻找妈妈的寻人启事

作文课。老师教完了应用文写作后,当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了,请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本,大家可以照葫芦画瓢,但是,里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。     

我是蒲公英的种子

正我是一株蒲公英的种子。我的妈妈—也就是蒲公英—非常美丽的蒲公英。我们种子如同戴在妈妈头上的一顶王冠。可是这美好的时光没过多久就被一件不愉快的事情打破了……这是一个阳光明媚的日子,一个小男孩儿牵着他妈妈来到这里,他看见了我妈妈一个箭步上去,把妈妈连根拔了起来,妈妈惨叫了一声。他一个大张嘴,突然,他吹了一口气,把我们弟兄几个吹散了,我大叫一声:"妈妈!我的妈妈!我不要离开您……"可是我的身子还是随着微风飘了起来,飞啊飞,飞啊飞,飞到了一个陌生的地方,飞到了花草芬芳的田野,飞到了我扎根的土壤……     

飞屋环游记

亲爱的淀粉们,倘若有一天你不需要上学了,你会干什么呢?淀粉:嘿嘿,我肯定天天在家里玩游戏。这位淀粉不失为一个有"崇高"理想的人,不过,如果是丢丢的话,我一定会想方设法环游世界。请不要误会,丢丢可不是在劝淀粉们离家出走……因为如     

“吃货”无敌

妈妈总是对我说,要想成功必须"特别能吃苦",可是我只做到了前四个字——"特别能吃"。我承认,我是一个非著名的"吃货",因为,我在这"吃"上是经常丑态百出。"朱一鸣,今天我们一起到外面吃饭!你阿姨请客!"什么?一听"吃"字,我的口水立刻高兴地"蹈达"了出来。"不过,你可得注意你的吃相。"妈妈不放心地叮嘱道,"可不能像上次那样,一见好吃的就……""知道了!知道了!快走吧!"     

分子的自述

我叫分子,俗话说,耳听为虚,眼见为实。不过因为我很小,肉眼是看不见的,假如你把我看成球形的,那么直径只有几个埃,几个埃是多大呢?打个比方说吧,如果拿我和乒乓球比大小,就像拿乒乓球和地球比大小。人们常说什么拣了芝麻,丢了西瓜,其实芝麻在我们看来,可不知是个什么样的庞然大物了。不过,虽然我们分子世界的“居民”都很小,但除了金属、惰性气体,不管物质有多大,都是由我们一个个分子构成的,而且我们都在永不停息地作无规则运动。     

请写一则寻找妈妈的寻人启事

作文课。老师教完了应用文写作后,当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了,请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本,大家可以照葫芦画瓢,但是,里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。     

请写一则寻找妈妈的寻人启事

作文课。老师教完了应用文写作后,当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了,请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本,大家可以照葫芦画瓢,但是,里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。     

寻找妈妈的寻人启事

作文课。老师教完了应用文写作后，当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本，大家可以照葫芦画瓢，但是，里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。