首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
加强高校思想政治教育进网络工作的研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
一、互联网的发展对高校思想政治教育的影响 1.互联网对大学生的负面影响 第一,网上东西方思想文化的冲突对大学生的影响不可忽视.在互联网上,各种思想都可以跨国交流,良莠混杂的西方政治文化价值观信息极大地影响了大学生正确世界观、价值观、人生观的形成.第二,互联网上信息传播的不可控性所造成的网上信息泛滥,对大学生思想道德意识影响巨大.  相似文献   

2.
当今时代,计算机网络已融入大学生的生活之中,通过计算机学习、娱乐、交友,成为他们生活的重要内容。网络突破时空、地域的限制提供大量丰富的教育信息,为高校德育工作的开展发挥了积极的作用。与此同时,网上信息鱼龙混杂、泥沙俱下的现状也客观存在,对学生思想政治教育产生了一些消极的负面影响,对大学生科学的世界观、人生观和价值观形成冲击和干扰。面对挑战,高校德育工作应从实际出发,研究网络,掌握网络,利用网络,以增强德育工作的实效。  相似文献   

3.
发挥网络在思想政治教育中的作用   总被引:4,自引:0,他引:4  
现实生活中,网络逐渐成为信息传播中的主角,成为呼风唤雨的信息集散地,网络改变着当代大学生学习、生活的模式,影响着当代大学生的人生观、价值观、世界观。如果高校思想政治教育不能及时介入,不充分发挥网络的积极作用,不但不利于网络的健康发展,也不利于高校思想政治工作的开展。因此要充分发挥网络的积极作用,提高对当代大学生思想政治教育的实效性。网络有很多积极作用,如网络有利于当代大学生新观念、新思想的形成;有利于当代大学生自身素质的提高;有利于当代大学生树立科学的人生观、世界观、价值观;有利于促进高校改进思…  相似文献   

4.
随着信息科学的迅猛发展 ,信息网络正在以“飞快”的速度渗透到社会的各个层面和角落 ,其影响的深度、广度和速度都是令人惊叹的。在我国 ,受网络文化影响最深、最大的莫过于有较高文化层次的大学生了。由于网上的信息良莠不齐 ,特别是网上封建迷信、色情暴力、反动言论和流言蜚语的信息 ,对大学生们正在形成的世界观、人生观、价值观等带来了负面的影响 ,给高校的宣传思想工作带来了许多挑战。面对社会生活的急剧变革 ,宣传思想工作应跟上时代发展的步伐 ,积极抢占网络思想阵地 ,使网上有党的声音、有正面的宣传思想舆论 ,并通过网络向广大…  相似文献   

5.
尚利 《江苏高教》2005,(5):149-149
如何借助互联网,因势利导,做好高校思想政治教育工作,是我们面临的重大课题。笔者通过剖析网络对大学生思想的影响和互联网的特性,认为高校的思想教育应着重做好以下四个方面的工作:1.提高大学生综合素质,增强自身的自律能力和免疫力。网上信息丰富,但良莠不齐,可能使一些大学生失去理性思维,迷失方向。目前,我国在网上要获得信息的高效服务必须求助于西方发达国家的数据库,这样西方国家的价值观念、生活方式、意识形态等就得以大量输  相似文献   

6.
思想政治工作要关注和占领网络   总被引:6,自引:0,他引:6  
随着经济文化的发展和社会的进步,世界步入了信 息社会,特别是作为第四媒体──“因特网”的出现,极大地缩短了知识和信息传播的时间和周期,成为人们获取信息和与外界交流的一个重要方式。但由于网上的信息良莠不齐,从封建迷信、色情暴力到流言蜚语、反动言论,对大学生们正在形成的世界观、价值观、人生观又带来了负面的影响,给高校的思想政治工作带来许多挑战。为了抢占网络思想阵地.使网上有党的声音、正面的声音,向广大大学生传递我们新世纪的最强音,使他们在对待因特网这个新生事物上有自己清醒的思考、判断,在今年年初我校…  相似文献   

7.
网络短视频时代,高校意识形态话语权的掌控由主动走向被动、由局地走向国际,意识形态话语表达方式由抽象走向具化,信息传递方式由单一走向多元。这种嬗变使不良社会思潮对高校意识形态话语权发起新的挑战,即误导大学生价值观与价值取向、冲击和稀释对主流意识形态的认同、形成信息茧房、固化学生思维。通过发挥网络短视频载体功能、强化国家民族认同、提升大学生自我把关能力以夯实高校意识形态话语权建构之基;利用网络短视频媒介功能、创新话语表达方式、提升大学生话语传播能力以扩展高校意识形态话语权建构之翼;完善网络短视频净化功能、优化信息传播环境、加强意识形态监管力度以纯洁高校意识形态话语权建构之气;拓展网络短视频实践功能、引领主流意识形态、丰富思想道德品质内涵以凝实高校意识形态话语权建构之体:对高校意识形态话语权进行重构。  相似文献   

8.
<正>信息技术的高度发展,推动了第五次信息革命的到来,对人类社会从表象生活到价值观念都产生了深远影响。同时,网络舆情问题愈发引起人们的广泛关注。网络舆情是互联网高度普及的必然产物,其开放性、虚拟性等特点使网络舆情对社会发展产生了显著影响。对于大学生而言,由于他们正处于世界观、人生观、价值观走向成熟的关键时期,网络舆情往往会对其产生深刻影响,因而需要高校加强对网络舆情的监督和引导,避免大学生被错误网络信息所影响。因此,如何有效开展网络舆情引导工作成为高校育人面临的关键问题之一。  相似文献   

9.
互联网作为继报纸、广播、电视后出现的信息传播“第四媒体”,正广泛地深入到人类社会生活的方方面面,实现了信息在全球的自由流动,成为文化全球化的突出表现形式。随着计算机网络的应用与普及,网络文化对大学生的学习方式、生活习惯、思维形式、学习内容产生着及其深刻的影响,忽视对网络文化的引导与管理将对大学生正在形成的世界观、人生观、价值观带来诸多的负面效应。本文试图通过对互联网特点、互联网对大学生的影响的分析,探讨高校如何加强学生网络使用的管理,如何更好的利用网络,帮助大学生健康成长。  相似文献   

10.
新媒体技术的迅猛发展,将人类推向一个全新的网络信息时代,大学生群体成为新媒体使用的主力军,同时他们的人生观、价值观也深受新媒体传播信息的影响。如何在这一复杂环境下有效地进行网络政治教育,引导大学生形成主流文化价值观,成为高校教育工作者面临的重要问题。从认识、剖析以及应用三重维度,研究高校辅导员如何正确认识以及应用新媒体创新高校思想政治教育策略。  相似文献   

11.
互联网在为当代大学生获取各种知识、了解外部世界信息提供方便的同时也影响着大学生世界观、人生观、价值观的形成。高校网络德育工作已经成为现阶段各高校应该关注的问题,而高校网络德育的途径作为高校网络德育工作的重要组成部分,对高校德育实效性的提高具有重要的意义。具体而言,高校网络德育的途径有如下四方面:把握高校网络德育建设的指导思想,开辟网上道德教育新阵地;强化网络德育,提高学生的道德判断力和网上的自律意识;加强网络立法,完善网络监督机制;加强高校网络德育工作队伍建设。  相似文献   

12.
因特网作为信息传播的新手段正改变着21世纪大学生的学习、生活和思维方式,并影响其世界观、人生观、价值观的形成,高校思想政治工作应与时俱进,重视利用因特网这个新工具,做好新时期高校大学生思想政治工作。谁先占领因特网这块思想文化阵地,谁就将拥有青年,谁就将拥有未来。  相似文献   

13.
大学生思想教育网络化的基本对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着科学技术的飞速发展,人类社会进入了信息网络时代,网络正在日益渗透到我们生活的各个方面,深刻影响着社会经济、文化、教育以及人们的工作、学习和生活。网络作为信息传播的新媒体,其开放性、交互性、及时性等诸多特点,对于知识密集的高校产生了广泛影响。大学生作为社会中思想最为活跃的群体,接受新事物最快,是网络接触和使用最多的人群之一。时代的变迁,社会环境的变迁,给新时期大学生思想教育工作增加了难度,因此,要在高校普遍开展如何认识信息网络对大学生价值观、道德观、人生观以及生活方式影响的研究,来探索做好大学生思想教育工…  相似文献   

14.
庞俊 《教师》2010,(15):114-115
本文主要通过阐述网络传播的大背景,分析了网络对高校大学生民族价值观产生的影响,并提出了西部高校大学生民族价值观的培养对策。  相似文献   

15.
陆能 《中国教师》2009,(Z1):67-67
随着网络的发展,网络游戏正在成为大学生活的重要组成部分,影响着大学生的世界观、人生观和价值观的形成,网络游戏对大学生负面的影响,已经引起社会多方面的关注,为了丰富大学生的课余生活,高校体育应该充分挖掘体育的游戏功能,借鉴网络游戏的设计理念和管理经验,进一步推进高校体育改革,从而加强体育运动的影响力和亲合力,培养大学生健康的生活方式。  相似文献   

16.
网络道德舆情与大学生价值观的塑造   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络道德舆情是在互联网上传播的公众对某一突发事件所表现的带有道德评价的意见或言论,并形成舆论共振,从而对社会构成一种舆论影响力的情况。它不仅形成迅速,而且会对社会生活的各个方面产生极大影响。如今的网络,可以说是信息传递速度最快的媒介之一,它对于大学生价值观念的塑造有着举足轻重的作用。而网络道德舆情的多元性、冲突性、情绪性的特点为思想道德教育提出了新要求。一是坚持正确的导向原则,引导大学生树立集体主义价值观;二是重视对大学生进行科学的世界观、人生观和价值观的教育;三是坚持进行艰苦奋斗的优良传统教育。  相似文献   

17.
伴随着21世纪的到来,网络技术已迅速发展.互联网作为传播信息的新媒体,越来越多成为当代大学生获取知识和信息的新途径,对大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的影响.要充分发挥网络优势,使大学生树立正确的世界观、价值观、人生观,必须占领大学生思想阵地.充分认识网络对思想教育的意义,不断探索占领大学生思想阵地的有效途径,真正使大学生思想教育与时俱进.  相似文献   

18.
周姗姗 《教育》2013,(20):34-35
微博作为一种特殊的传播媒体,对高校的素质教育提出了一个新的挑战。它在对大学生的人生观、价值观产生积极影响的同时,也会对大学生人际交往、思维方式产生不利影响。本文通过调查大学生使用微博的现状,明确微博在大学生生活中扮演的角色,并引导大学生合理使用微博。关于微博微博,即微博客的简称,是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过WEB、WAP以及各种  相似文献   

19.
网络道德舆情与大学生价值观的塑造   总被引:4,自引:0,他引:4  
网络道德舆情是在互联网上传播的公众对某一突发事件所表现的带有道德评价的意见或言论,并形成舆论共振,从而对社会构成一种舆论影响力的情况.它不仅形成迅速,而且会对社会生活的各个方面产生极大影响.如今的网络,可以说是信息传递速度最快的媒介之一,它对于大学生价值观念的塑造有着举足轻重的作用.而网络道德舆情的多元性、冲突性、情绪性的特点为思想道德教育提出了新要求.一是坚持正确的导向原则,引导大学生树立集体主义价值观;二是重视对大学生进行科学的世界观、人生观和价值观的教育;三是坚持进行艰苦奋斗的优良传统教育.  相似文献   

20.
一、网络对中学生心理健康的负面影响 1.价值观念模糊 网络对中学生的人生观价值观的形成构成潜在的威胁。网络内容丰富,但庞杂、良莠不齐,而中学生好奇心强,在网络上容易接触到各种反动宣传论调,容易受到不良文化思想的冲击,这使得他们头脑中沉淀的优秀传统观念及主流意识形态形成冲突,特别是价值取向,容易产生偏斜。长此以往,他们的人生观和价值观必将受到一种潜移默化的负面影响。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号