浅谈中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

浅谈中国共产党领导的多党合作和政治协商制度黄开平，顾顺勇中国共产党在马列主义、毛泽东思想的指导下，在建立革命统一战线中成功地与民主党派建立了合作共事关系，形成了具有中国特色的中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。中国共产党是执政党，民主党派是参政党...     

伟大梦想与中国共产党的历史发展

中国共产党百年来的辉煌历史就是不断进行伟大斗争、努力追求伟大梦想的历史。中国共产党的伟大梦想以共产主义的理想和信念为精神支撑，基于其为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，并在开展伟大斗争、推进伟大工程中成就其伟大事业。伟大梦想伴随着中国共产党历史的发展进程，不仅铸就了中国共产党的显著标识，而且推进着中华民族在伟大复兴的道路上不断前行，从而使现当代中国社会实现了历史性的巨变。中国共产党话语体系中的"伟大梦想"，不仅表征着中国共产党的基本信念和伟大理想，而且也体现着中国共产党的历史使命和责任担当，并内蕴着中国共产党在伟大斗争、伟大工程、伟大事业中所形成的奋斗精神。因而，"伟大梦想"也就成为解读中国共产党百年来历史发展的重要范畴。     

党内民主是党的生命——中共十六大党建理论解读

党内民主历来是中国共产党建设中的一个重要问题。党的历史清楚地表明，党内民主是决定中国共产党事业成败的关键。本文旨在通过总结中国共产党在党内民主问题上的经验教训，剖析产生问题的根源，探求解决问题的办法，为中国共产党在新时期大力发展党内民主，加强和改进党的建设，提供有益的帮助。     

论中国共产党人与时俱进的精神品格

中国共产党代表中国各族人民的根本利益，决定着中国共产党人必须具有与时俱进的精神品格；马克思主义为中国共产党人发展和提升与时俱进的境界提供了哲学基础；注重学习，做学习型政党，推动了中国共产党人不断提升与时俱进精神品格的境界。马克思主义在中国的三大理论创新成果彰显了中国共产党人与时俱进的精神品格。     

论抗战时期中国共产党的民族大义

论抗战时期中国共产党的民族大义魏沧波中国共产党在整个抗日战争时期，始终高举民族大义的旗帜，以民族利益为重，捐弃前嫌，同国民党竭诚合作，并在“全国抗战”的正确方针指导下，团结全国各阶层的人民和日本帝国主义进行了艰苦卓绝的殊死斗争。中国共产党在抗日战争时...     

中国共产党发展观的历史演革

中国共产党的发展观有其形成，发展与创新的历史演变过程，本文对中国共产党发展观进行纵向分析，提出以毛泽东为代表的中国共产党人发展观的形成，邓小平对中国共产党发展观的继承和发展，江泽民和胡锦涛对中国共产党人发展观的创新，几代中国共产党人发展观的一脉相承和转化超越。     

建设社会主义和谐社会--论中共从革命党意识向执政党意识的转变

十一届三中全会后，在政治体制和经济体制的改革中，中国共产党已从革命党意识转向了执政党意识。十六届四中全会提出，中国共产党要提高党的执政能力，构建和谐社会主义社会，这标志着中国共产党革命党意识向执政党意识转变的完成。     

落实“三个代表”的关键在于坚持党的领导

江泽民同志提出“三个代表”的重要思想，意义重大，影响深远。章从中国共产党是整个社会主义事业的领导核心、中国共产党是马克思主义武装起来的无产阶级政党及中国共产党是具有优良作风的政党三个方面来阐述，在新时期，始终不移地坚持中国共产党领导，是整个社会主义事业蓬勃发展根本保证，是落实“三个代表”重要思想的关键所在。     

对党章的14次修改是我党日益成熟的证明

中国共产党诞辰以来80多年，对党章进行14次修改，形成了党章的15个版奉。这充分体现中国共产党正在日益成熟。1921年7月党的“一大”通过了中国共产党的纲领，党的名称被确定为中国共产党，当时党章没被制定；中国共产党第一个正式章程是在党的“二大”上被制定的。“二火”的纲领     

试论中国共产党成立的历史必然性

中国共产党《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出：“中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物，是在俄国十月革命和我国五四运动的影响下，在列宁领导的共产国际的帮助下诞生的”。这段话是对中国共产党成立的各种因素的科学概括和总结，是我们学习和研究中国共产党成立史的基本线索和必须坚持的原则。但是，自八十年代以来，海外一些研究中共党史的所谓学者，却一再散布中国共产党在1921年成立是一个“早产儿”、是共产国际“强加”的，     

浅析十九世纪英国与时俱进的三次议会改革

议会改革是19世纪英国政治发展的主要体现,它发端于18世纪,延伸到20世纪.其中19世纪三次大的议会改革具有与时俱进的鲜明特色,反映了英国社会变革的基本特征.适时而变,和平渐进的模式,这是英国政治发展的基本特征.     

20世纪中国乡土小说的主题变迁

纵观整个20世纪的中国文学,自鲁迅以来,一直到世纪末的新写实主义作家,在其浩浩荡荡的作家队伍中,有相当多的作家都在自己的作品中描写农村生活,反映农民的生活,他们的创作活动大多与农村生活息息相关,因而从某种意义上说,20世纪中国文坛半数以上的作家都可以归入“乡土文学”作家的行列,而他们的作品又构成了20世纪中国文学的主流,因此“乡土文学”可说是20世纪中国文学的一条主干。从“五.四”时期的为人生和反帝反封建到八、九十年代的回到生存本身,20世纪中国“乡土文学”的主题发生了多重变迁,对整个20世纪中国“乡土小说”的主题变迁作了系统的梳理。     

新世纪图书采访论

通过分析传统图书采访与新世纪图书采访的联系和区别,可理解新世纪图书采访的特点及重要性;结合采访实践中形成的各种思想观点和经验方法,可比较系统地进行了归纳、剖析和评价,阐述了采访员的素质要求,并对新世纪图书采访工作进行有益的探索.     

新世纪文学的发展特征

自人类进入新世纪以来,有关新世纪文学的研究渐已成为我国当前文学研究的热门话题。本文拟从新世纪文学在时间向度上的“生长性”、在空间拓展上的盛大性和自主性两个方面切入,从理论维度与实践层面予以研究,认为新世纪文学仍然是一种发展态势中的文学。     

20世纪中国高等教育经济学研究的发展及重要成果

本文回顾了教育经济学研究于20世纪早期在中国出现的萌芽、20世纪中晚期的发展，以及高等教育经济学研究在中国取得的重要成果，并展望了21世纪初期的主要研究方向。     

论大学使命的演变

大学的使命就是大学在社会实践中所应担当的责任。大学使命是一个逐步发展、不断累积的过程。中世纪大学的使命是传递知识,19世纪大学的使命是科学研究,20世纪大学的使命是直接服务社会,21世纪大学的使命则应是塑造心灵。     

从思维方法学看易经文化在21世纪的贡献

21世纪充满了不确定性和不可预测性。以易经的非常态预测方法在一定程度上、一定范围内可以为21世纪解谜。由于易经思维方法的重要作用，易经化在21世纪必将作出很大的贡献。     

20世纪西方道德教育主题的嬗变

根据道德教育主题的变换 ,把 2 0世纪西方道德教育的发展划分为几个时期 ,从而勾勒了西方道德教育的百年嬗变轨迹 ,总结了百年道德教育理论和实践之得失 ,并就新世纪西方道德教育可能发展的方向提出了自己的看法。     

内战后至20世纪初美国主流政治思想的变迁

美国内战结束后至19世纪末,自由放任思想成为政治思想主流。在这种思想指导下,美国经济走向辉煌,但也带来了一系列严重的社会经济问题,威胁到了资产阶级的统治。自由放任思想受到了严峻的挑战,新的国家干预思想应运而生,并在19末20世纪初取代自由放任思想成为美国政治思想主流,从而为政府干预社会经济和20世纪初美国社会的全面变革奠定了坚实的理论基础。     

新世纪报告文学的走势

报告文学在新世纪该以何态势迎接新的挑战？文章分析了新时代的趋势和特征对报告文学的影响，并对报告文学进行了回顾与前瞻，对新世纪报告文学的走势作了预测。