高校科研专项经费管理与会计科目设置匹配性问题的探讨

通过对高校科研专项经费预算科目与经费会计支出科目的比较,发现二者之间存在不匹配的问题。产生这些问题的原因在于：一是科研申报立项时经费预算科目编制内容不科学、可操作性差,二是科研经费在财务管理与科研项目管理中出现脱钩现象。要解决高校科研专项经费管理与会计科目设量不匹配的问题,就要加强对科研经费预算编制的指导、设立科研经费独立账户、合理设置会计科目及对科研经费进行单独归集核算,以完善对高校科研专项经费的管理。     

高校科研的精细化管理

科学技术是当今社会不断发展的重要推动力,高校作为科学研究的主要场所之一,其科研管理的水平对高校科研工作的有序进行有着巨大的影响。但是目前高校科研管理模式较为粗放,在科研制度的完善、科研项目的监控、科研经费的管控、科研成果的转化、科研人员管理等方面还存在一些问题。为了发挥科研管理的最大效用,可在高校科研管理中引入精细化管理的思想。精细化管理思想体现在高校科研管理的制度管理、项目管理、经费管理、成果管理、人员管理等方面,要通过不断的实践,形成具有高校特色的精细化科研管理体系,从而促进高校科研管理水平不断提升,推动高校科研健康发展。     

高校科研管理创新:问题与建议

高校科研的社会化、集体协作化发展使传统的高校科研管理观念和方法都面临变革,但目前高校科研管理创新相对滞后,分析了高校科研管理中存在的矛盾,从管理观念、管理模式、管理队伍的建设等方面提出了科研管理创新的建议。     

我国高校科研管理创新的思考

科学技术日益成为经济社会发展的重要推动力,高校科研管理对高校科研有着巨大的影响。文章首先深入分析高校科研管理面临的挑战、战略地位和基本特征,其次详尽论述我国高校科研管理中的主要问题,最后提出创新高校科研管理的对策和建议。     

基于Internet和Intranet的高校科研管理

高校科研管理的信息化、网络化已成必然趋势。高校校园网的开通为科研管理的信息化、网络化的实现提供了必要的条件。本文介绍基于Internet和Intranet的高校科研管理的基本功能 ,提出通过建立科研管理网站、组建科研管理局域网络和建设科研管理数据库等来实现科研管理的网络化。     

提升高校科研管理能力的探析

提升科研管理能力,推动科研工作持续、健康、快速发展已经成为高校科研管理工作的重中之重。本文在确立科研管理“服务”理念的基础上,提出了提升高校科研管理能力的创新措施。     

高校院级科研平台的开放创新管理初探

高校院级科研平台是提高我国科技创新能力的重要战略资源,也是高校建设世界一流研究性大学的必备条件。高校院级科研平台的可持续发展是管理中的突出问题。本文将经典的现代管理理论与科研平台的开放创新管理实践相结合,提出了科研平台可持续发展过程中的管理理念、人员管理、运行经费、管理措施等实际问题的解决办法,并对高校科研平台的开放创新管理进行了探索和实践。     

科研管理信息化的创新与实践——以财经类高校为例

科研管理信息化是提升高校科研管理水平的重要途径之一,高校长期以来非常重视学校科研管理信息化建设,不断创新实践,取得了很好的成效,有力地支撑了高校科研事业的发展。但高校科研管理信息化依然存在现有系统与其他系统整合不适应、与新的管理要求不适应、与社科管理队伍不适应等问题。高校应改变观念、完善科研管理系统功能、创建和提高社科管理队伍管理理念和业务素养。     

加强高校二级科研管理的几点思考

实行和推进二级科研管理已成为高校深化内部管理体制改革的一种趋势.本文从目前高校实施的科研二级管理工作现状入手进行分析,阐述了加强高校科研二级管理的必要性,并就如何创新科研管理意识、建立健全科研管理制度、提高二级学院内部管理水平、加强科研管理队伍建设等方面进行了探讨.     

高校一站式科研服务中心模式研究

高校科研管理作为促进高校科研事业健康发展的重要保障,正逐渐向信息化、高效化、服务型的模式发展。为解决高校科研管理中存在的工作流程复杂、管理职能模糊、服务平台缺失、人员素质不高等问题,需要在高校科研管理中引入一站式服务的理念,完善高校一站式科研服务中心的服务模式,优化高校一站式科研服务中心的管理职能,构建基于信息共享的高校一站式科研服务平台,提升高校一站式科研服务中心人员素质,从而提高高校科研管理综合水平,推动高校科研事业的顺利进行。     

知识管理研究述评

知识管理是21世纪现代企业的一种主导型管理模式,知识管理在我国的兴起是一种必然的趋势;知识管理是知识理论的核心内容,是实现知识的资本性功能的有效手段,通过对知识管理背景、内涵、阶段、模式、对象和功能的全方位论述,可以深刻地揭示了知识管理的本质性特征,为我国企业有效地实施知识管理提供了现实性的理论借鉴。     

大学战略管理研究

大学战略管理是大学战略导向的一种管理方式。大学外部环境的变化和战略管理本身的功效使得我国大学选择战略管理具有某种必然性。目前,我国大学实施战略管理应注重大学文化建设、环境分析、建立动态适应的组织结构、选取战略重点和建立通畅的沟通机制。     

企业设备维修管理方法研究与探讨

阐述了设备全过程管理的内容、设备维修方式的特点及应用范围、设备最佳维修计划的内容。     

跨文化管理研究

在跨国经营中,由于地理环境与文化背景的不同,企业不可避免的会面对与本国文化截然不同的异国文化以及由文化差异带来的文化冲突。这种文化差异对跨国企业来说不仅是一种机遇,也是一种挑战。跨国经营的成功与否通常在很大程度上就取决于企业进行跨文化管理的能力。文章探讨了如何去看待文化差异给国际化经营带来的机遇和挑战,以及如何去进行跨文化管理,以期为正在实施"走出去"战略的中国企业提供一些借鉴和参考。     

基于精细化方法的高校大学生班级管理模式探究

新形势下加强我国高校大学生班级管理的科学化水平已经刻不容缓.针对高校大学生班级管理问题,分析高校大学生班级管理现状,探究了加强其精细化管理的策略,提出了班委成员职责具体化、班级学风建设互助化、班风建设全面化等8条大学生班级精细化管理的新思路,对实现我国高校大学生班级的精细化管理具有重要的指导意义.     

试析教育管理学视角的班级研究

在区分班级管理方面四个层次的研究之后,本文选取第三层次中教育管理学视角的班级研究作为考察对象,整理其研究内容,并从研究依据、研究视角和思维方式三方面分析相关研究中呈现的教育管理学视角的内涵。以上述考察和分析为基础,本文从四个方面反思了相关研究:(1)研究的理论依据需要整合;(2)班级管理的性质需要转变;(3)班主任的角色需要专业化;(4)研究性质和领域需要更新。     

儒家的管理智慧

儒家之道本质上是治国之道、管理之道.儒家管理智慧的基本精神是:以人为本,以德为先,以义为重,以和为贵,以中为用.本文从"为政以德"的管理方式、"修己安人"的领导方式、"义利合一"的经营方式等三个方面揭示了儒家管理智慧主要内容,突出了儒家管理智慧对于当代管理活动的独特的人文价值.     

论高校管理队伍领导力的培养

在我国教育新一轮的改革与发展的浪潮中,高校教育管理队伍建设无疑成为重要方面。本文从“领导力”理论出发,针对目前高校管理队伍建设出现的问题以及影响因素,提出了培养管理者领导能力的策略。     

基于治理理论的高校科研问题研究

将治理理念融入高校科研系统,以提供更好的服务创造更强的高校科研实力为终极目标,从政府、高校和科研人员三个层面的合作互动来构建和谐发展的高校科研治理体系:政府分权于公民社会,高校放权于学术组织,学者获得学术自由,三方主体上下互动,紧密合作,协调发展,使高校科研形成良性循环.     

面向科研领域的软件工程项目管理探究

科研机构、高校承担的大型科研工程越来越多,软件在工程项目中扮演着重要角色。结合科研领域软件开发特点,介绍软件开发流程管理及质量保障措施等,可为科研软件的质量提高及创新提供一定借鉴。