馆员培训与培训策略

通过对图书馆馆员培训意义的探讨,针对目前图书馆在开展对馆员进行培训时存在的误区,提出了有效提升馆员培训的策略。     

节目监制、责任编辑培训技术人员培训

今年是河北电台“培训1年”。从年初开始，先后邀请中国记协、中国传媒大学、中央人民广播电台、中央电视台和我省有关部门的领导、专家、学者授课，对全台干部职工进行了理论知识、业务知识、财务管理、新闻采编、经营创收、对外宣传、发射技术等方面的培训。近期又对全台节目监制、责任编辑进行了专题培训。     

出版企业培训需求分析

企业培训是出版企业实行现代企业经营管理制度后需要重点思考的问题,培训既是了解企业内外部环境的机会,又是提升企业自身实力的有效途径。而培训需求分析作为培训前的重要准备工作,让企业更加清晰地认识到哪些方面存在不足,哪些方面需要改进,以此为企业赢得更为广阔的发展空间。     

高校图书馆岗前培训的调查报告——馆本培训

通过问卷、访谈、电话和网络等,调查并分析了浙江省7所高校图书馆人员结构、培训情况与需求等信息,揭示了我省部分高校图书馆目前存在的一些问题,针对存在的问题提出相关的建议与对策,为有效开展图书馆岗前培训提供科学参考和依据.     

数字出版人才培训课程模块与培训模式构建

我国传统出版产业受到数字出版技术变革的巨大冲击,短期内急需大量数字出版技术人才与管理人才,而当前高校相关专业的人才培养数量与规格远远满足不了数字出版产业发展的需要,因此,短期培训成为必然选择。根据数字出版行业人才需求,设计了不同类型的数字出版人才培训课程模块,建立了"地方政府主导、出版企业选派、高校(研究院所)支持、个人参与"的"四位一体"培训模式,为推动数字出版产业发展提供急需的人才支撑。     

从人力资源开发看图书馆员培训

从人力资源开发（Human Resource Development,HRD)的角度分析了图书馆员培训（Librarian Training,LT)的现状，提出了包括岗位技术技能、人际关系技能、解决问题技能和团队合作技能的培训内容，以及在职培训和脱产培训的培训方式。     

加紧建立广播培训新体系

在新的历史条件下，广播工作规律正在发生着深刻变化，广播事业面临着许多新情况和新问题，正因为如此，探索和研究适应事业发民菜需要的培训内容和形式，加昆建立广播从业人员培训新体系，这已成为当务之急。     

基层图书馆培训工作刍议

培训是建立高素质图书馆工作队伍最有效的手段,是推进图书馆服务创新最根本的途径。文章针对目前基层图书馆培训工作中存在的问题,对如何围绕基层图书馆服务创新进行馆员培训工作进行了初步探讨,提出加强和改进培训工作的对策。     

读者培训服务的精细化管理研究

分析图书馆读者培训服务的现状,针对需要改进的问题提出精细化管理;分析读者培训服务精细化管理微观上精细、宏观上系统的特征,在此基础上定将读者培训服务精细化管理的节点,定位为培训对象、培训课程、培训过程、培训馆员及培训组织环境5个方面,并就各个节点详细探讨培训需求、培训方案、培训过程的精细化管理措施并设计自检系统。     

图书馆人力资源培训需求研究

本文从图书馆内部人力资源开发的角度出发,通过对图书馆人力资源培训的内涵、意义、动机进行分析,提出了图书馆人力资源培训需求分析的方法与过程.参考文献5.     

浅谈高校图书馆读者培训工作

本文以读者培训工作为主题,以贵州财经学院图书馆的相关工作为讨论实例,阐述了高校图书馆读者培训工作的意义,以及我馆的培训内容和存在的问题;并对存在的问题提出自己的看法。     

图书馆员培训中的问题与对策研究

作为一种提升馆员职业能力和图书馆服务水平的有效途径,近年,内容繁多、形式多样的馆员培训在全国各地层出不穷、开展得如火如荼。基于效果与评价,采用网络调查法,以各类机构举办的馆员培训为研究对象,从组织机构、法规制度、培训需求与计划、培训内容和形式及评估体系等方面全面分析馆员培训中的问题,提出改进建议,以期为更好的开展馆员培训提供参考。     

公共图书馆开展员工培训需求分析的思考

在公共图书馆的员工培训过程中,经常会出现一些诸如员工学习热情不高、培训内容与实际需求脱节等问题。将企业人力资源管理中的培训需求分析理论应用于公共图书馆的管理实践中,是解决上述问题的一种方法。在公共图书馆,可以依次从组织层面、岗位层面和员工层面开展培训需求分析。     

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从培养、造就图书馆研究和开发人才,逐步改变图书馆工作人员的知识结构两方面对我国跨世纪的图书馆队伍建设问题进行了研究     

高校图书馆开展读者培训的系统性研究

高校图书馆既是信息资源重地,也担负有一定的教育功能.读者培训是提高大学生综合素质的有效手段,也是提升图书馆人力资源的良好途径.文章对高校图书馆开展读者培训的目的、意义、原则、方式及内容进行了系统性的阐述.参考文献2.     

基层图书馆的编目培训实例研究

广东省流动图书馆2011年度(粤西地区)业务培训班面向29所基层图书馆开展图书编目培训。此次培训建立了轻松和谐的课堂气氛;调整教学手段,引发学员兴趣;介绍编目经验,使学员尽快学以致用;提供编目小窍门,让学员少走弯路,快速上岗;传达联机编目的理念;注重课堂讲授与实践操作相结合。该模式取得了良好的成效,可供其他馆借鉴学习。     

高校图书馆网络用户培训研究

在分析高校图书馆网络用户信息需求特点的基础上,阐述了高校图书馆网络用户培训的内容、方式及要求,以提高其获取信息的能力.