突发公共卫生事件中高校图书馆微信公众平台远程服务现状与策略——以36所“双一流”A类高校图书馆为例

[目的/意义] 调研当前新型冠状病毒肺炎疫情特殊时期，高校图书馆通过微信公众平台提供远程服务的现状，探讨突发公共卫生事件发生时，高校图书馆开展远程服务的策略，为高校图书馆通过微信公众平台提供远程服务提供借鉴。[方法/过程] 调查36所"双一流"A类高校图书馆微信公众平台数据，分析研究高校图书馆通过微信公众平台开展远程服务的现状和存在的问题，并提出优化策略。[结果/结论] 在新媒体环境下，微信公众平台已成为高校图书馆开展远程服务的重要平台。高校图书馆远程服务需常态化，当突发公共卫生事件发生时，从资源保障、服务保障、阅读活动、读者远程教育及心理疏导等方面入手，为学校教学科研、人才培养提供有力支撑。     

高校图书馆微信公众平台阅读推广研究

微信公众平台以其海量的用户数量与较强的信息即时性等特点,吸引了大量高校图书馆将其作为阅读推广的有效载体.文章分析了高校图书馆利用微信公众平台开展阅读推广的可行性,在北京市范围内选择了10所推送信息数量较多的高校微信公众平台进行实证调研分析,针对调研过程中发现的高校图书馆微信公众平台阅读推广现有之不足,提出强化高校图书馆微信公众平台阅读推广的具体路径:重视微信公众平台的阅读推广工作;科学设置阅读推广信息的推送频率;合理优化阅读推广信息的推送形式.     

基于微信公众平台的高校图书馆阅读推广调查研究——以陕西省高校图书馆为例

移动互联网环境下,高校图书馆陆续开通微信公众平台开展阅读推广工作.在深入调研陕西省高校图书馆微信平台阅读推广现状的基础上,利用微信传播指数(WCI) 对陕西省高校图书馆微信阅读推广的效果进行量化和评价,并针对性地提出了提升陕西省高校图书馆微信阅读推广效果的可行性建议.     

基于微信公众平台的高校图书馆阅读推广效果实证研究

[目的/意义] 调研高校图书馆微信阅读推广发展现状,对图书馆开展微信阅读推广服务的效果进行分析总结,探讨图书馆开展微信阅读推广服务的策略,为高校图书馆开展微信阅读推广服务提供借鉴。[方法/过程] 调查分析"985"高校图书馆微信数据,从中提取出阅读推广相关信息,并运用微信传播指数(WCI)对阅读推广效果进行量化,分析高校图书馆开展微信阅读推广服务的现况、主要服务内容和存在的问题,提出相对应的服务对策。[结果/结论] 在新媒体环境下,微信已经成为高校图书馆阅读推广工作的一个新手段。图书馆应积极针对微信阅读推广服务实践过程中存在的主要问题,着力从加强平台宣传、重视读者需求、保证信息质量、明确服务重点等方面来提高阅读推广效果。     

福建省高校图书馆微信公众平台阅读推广研究

微信公众平台为高校图书馆阅读推广工作带来了新的机遇,如何运用微信平台实现良好的阅读推广效果是值得深思的问题。以福建省37所本科院校图书馆为调查对象,对高校图书馆微信公众平台阅读推广信息量、自定义菜单、推广内容进行调查分析,并对高校图书馆微信阅读推广服务提出建议。     

后疫情时代公共图书馆微信公众平台服务模式研究策略 ——以平顶山市图书馆为例

文章分析了微信公众平台在阅读推广服务中的作用,探讨了后疫情时代图书馆利用信息载体满足读者数字化、信息化服务需求的对策,并结合新型冠状病毒肺炎疫情期间,平顶山市图书馆应用微信公众平台开展阅读推广服务的案例,提出了后疫情时代公共图书馆利用微信公众平台开展读者服务的对策。     

“微信公众平台链接蒙古包与图书馆”阅读推广研究

内蒙古各级公共图书馆创建蒙古文微信公众平台,实施"微信公众平台链接蒙古包与图书馆"阅读推广模式,不仅可满足移动互联网时代蒙古文读者对图书馆蒙古文微信公众平台的阅读需求,帮助广大读者特别是基层读者足不出户地获取蒙古文文献信息,而且有效地宣传了丰厚的蒙古文文献资源,推动了蒙古文文献信息化、数字化建设。从形式与内容两方面介绍"微信公众平台链接蒙古包与图书馆"阅读推广模式的建设方案,并对移动互联网时代的蒙古文阅读推广提出了相关建议。     

基于微信公众平台的高校图书馆学科服务创新

[目的/意义]针对微信学科服务还处于起步阶段的实际情况,建立一套微信学科服务的具体模式,引导图书馆为读者提供便利的学科服务。[方法/过程]根据学科服务的含义与微信的功能模块,分析微信应用于学科服务的可行性。通过对"211工程"高校图书馆微信公众平台的调研,阐述高校图书馆微信学科服务的现状。[结果/结论]分析结果显示,微信公众平台适合作为学科服务的载体。但调查结果却显示,高校图书馆没有专门的学科服务微信平台,现有的微信平台更多地被用于发布信息而非提供服务,其所提供的服务也更多地注重形式而非内容。针对实际情况,提出基于微信公众平台的学科服务的方式,包括信息推送、互动交流、表单处理、在线课程以及学习小组等。指出开展这项工作需要注重平台推广问题、平台类型选择问题、读者粘性问题以及读者信任度问题等。     

新媒体环境下高校图书馆在线信息素养教育现状及策略研究

选取42所"双一流"建设高校图书馆微信公众号作为研究对象,获取当前在线信息素养教育现状及存在问题,通过构建在线信息素养教育平台解决现有问题,以期为高校图书馆开展在线信息素养教育提供借鉴。利用网络爬虫软件(python)抓取42所"双一流"建设高校图书馆微信公众号推送信息,筛选出微课程(微视频、微图文)、直播讲座(自办讲座、引入讲座)方面的推送信息,对这些推送信息进行分析。高校图书馆应充分利用微信公众号开展在线信息素养教育,在保证在线信息素养教育内容和质量的前提下,加强在线信息素养教育队伍建设、构建在线信息素养教育平台、建设微信公众号推送信息品牌栏目、充分利用微信公众号服务功能提升推送信息利用率等。     

移动客户端一对多阅读推广探索——以微信公众平台为例

移动互联网深深地改变了人们的阅读方式和习惯。微信公众平台作为移动客户端影响巨大的APP,因其庞大的用户群成为图书馆开展阅读推广的利器。在广泛调研图书馆界、出版界及其他众多文化、阅读类微信公众平台开展阅读推广的基础上,探索图书馆利用微信公众平台开展阅读推广的理念与方法。     

高校图书馆微信公众平台功能设计调查研究

微信公众平台作为阅读推广和品牌影响力提升的重要工具,越来越受到图书馆界的重视,文章对国内高校图书馆应用微信公众平台提供服务的实践进行调研,分析当前高校图书馆微信公众平台使用中存在的问题以及微信公众平台本身应用于图书馆服务中的不足,提出相关改进建议,以期微信公众平台在图书馆未来的服务中发挥更大的作用。     

高校图节馆微信公众平台发展现状及对策

微信公众平台作为阅读推广和品牌影响力提升的重要工具,越来越受到图书馆界的重视.对国内高校图书馆应用微信公众平台提供服务的现状进行调研,分析当前高校图书馆微信公众平台使用中存在的问题,提出相关改进建议.     

微信公众平台在阅读推广中的应用分析——以广东省高校图书馆为例

从资源推荐、线下活动展示、微阅读等方面对广东省高校图书馆应用微信公众平台开展阅读推广工作的情况进行了调查,认为存在应用不普遍、方式与功能不完备、整体规划不强和个性化不足等问题,应当通过提高重视程度、多元化阅读推广方式、做出整体规划并保持个性化等途径改善微信公众平台推广阅读的成效。     

创意阅读推广选题 传承校风校史传统——以南京师范大学图书馆“校史阅读”系列主题推广为例

为迎接120周年校庆,南京师范大学图书馆以校史为主题开展了多形式、长时间的阅读推广活动,其中包括在“南京师范大学图书馆”官方微信公众平台上连续五十四期发布了“校史阅读”系列推文,这些推文将图书馆中零散的校史资料整合、汇聚起来展示出校史文化。由南师大这个案例引发思考,高校主题推广的内容开发应当遵循“分校阅读”理念,立足于高校实际与读者需求,参与者则是保持内容持续性供应的支撑,内容是“软件”,高校主题阅读推广也需要微信公众平台作为“硬件”。此外,高校内可开发“真人图书”资源,通过真人图书馆的形式讲述校史故事,这也是主题阅读推广的可延展的形式之一。     

少儿图书馆微信阅读推广研究CSSCISSCI

以互联网为基础、手机软件为载体的资讯获取方式被大众广泛接受,手机携带方便,大幅提高读者与图书馆服务的黏合度。微信在手机端超过90%的占有率受到图书馆界的广泛关注,各地图书馆纷纷构建自身微信公众平台,推出基于微信的图书馆服务。本文以此为基础,分析少儿图书馆基于微信的阅读推广现状,并依据微信指数对微信阅读推广进行评价,提出微信阅读推广策略。     

艺术院校图书馆微信阅读推广优秀案例研究

[目的/意义]调研艺术院校图书馆利用微信进行阅读推广的情况,对微信阅读推广优秀案例进行研究,提出艺术院校图书馆微信阅读推广发展策略,为其阅读推广工作的开展提供思路与建议。[方法/过程]选取微信公众平台作为研究数据源,以独立设置本科艺术院校图书馆作为调查对象,对其微信阅读推广信息的类型、内容、阅读数据进行分析,并对微信阅读推广优秀案例特点进行分析。[结果/结论]艺术院校图书馆应将阅读推广活动融入到学校的发展规划中,处理好传统阅读推广活动与艺术院校特色阅读推广活动之间的关系,优化公众号阅读推广栏目设置。     

高校图书馆微信公众平台移动信息服务体系构建及助推效应研究

利用微信公众平台为大学生读者提供信息服务是互联网时代高校图书馆服务模式的必然转变。通过对高校图书馆微信公众平台应用情况的细致调查和研究,构建了基于微信公众平台的读者需求数据分析基础上的大学生读者移动信息服务体系架构,为高校图书馆微信公众平台的搭建提供参考。     

“微信息环境”下高校图书馆微信公众平台的构建

本文通过对高校图书馆微信公众平台在功能模块、阅读内容、表现形式等方面的构建与设计,体现高校图书馆建设微信公众平台的必要性。微信虽小,作用不小,高校图书馆应重视微信公众平台的建设工作,打造图书馆的品牌效应。     

高校图书馆微信公众号问题分析及对策

微信凭借其推送信息的及时性、广泛性和高到达率,深受广大用户的喜爱。高校图书馆作为高校的窗口部门,也认识到微信公众号作为新媒体的积极作用,许多高校图书馆纷纷开通微信公众号,吸引更多用户关注阅读。文章分析了高校图书馆微信公众号在建设和运行过程中存在的问题,提出了相应的解决方案,以期促使高校图书馆更好地开展微信公众号推广工作。     

纸网云融合——阅读3.0时代高校图书馆推广趋势分析

文章针对当下阅读模式的改变,创新性地阐述阅读3.0的含义及特征,并重点探析高校图书馆如何充分利用阅读3.0模式开展校内外推广,得出微信公众平台的充分利用,LBS、微博、手机客户终端结合下丰富浅层阅读的用户体验,以及吸收国外先进的推广方式是高校图书馆未来提升推广品质的重点.