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文章论述了现行高等农业院校硕士研究生数学课程教学中存在的问题,阐述了数学教学改革的研究动态和数学在农业生产、科学研究中的应用现状,在此基础上,提出了适合创新人才培养的高等农业院校硕士研究生数学课程教学改革的方向。 相似文献
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教育硕士专业学位是一种专业性学位教育,主要培养从事基础教育实务型的高级专门人才。教育硕士专业学位师资队伍的质量是保证研究生培养质量的关键。本文分析了教育硕士专业学位师资队伍应有的特点,以及当前教育硕士专业学位师资队伍存在的不足。提出了教育硕士专业学位师资队伍建设的措施。 相似文献
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我国教育硕士专业学位师资队伍建设研究 总被引:4,自引:0,他引:4
教育硕士教师须以理论的实际运用为中心来组织教学 ,体现专业学位教学的特点。目前 ,我国教育硕士专业学位师资队伍的知识结构、能力结构、年龄结构、学历结构不尽合理 ,个体、群体教师素质存在差距。因此 ,建立主体交互式培训体系和专兼职结合的教育硕士专业学位师资队伍 ,全面提高教师素质是一项紧迫的重要任务 相似文献
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柴明勤 《湖北大学成人教育学院学报》2009,27(1):66-68
课程建设是高校人才培养的基础与载体,高等农业院校生物科学专业要达到预定的人才培养目标,必须构建合理课程结构体系,提高师资队伍水平,并完善其他相关配套措施。 相似文献
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高等农业院校新生的教育与管理 总被引:1,自引:0,他引:1
刚进入大学校门的学生 ,带着高中时代的放任以及各种各样的思想倾向 ,既不利于新生的自我管理以及自我完善 ,又不利于学校对新生的整体管理和教育。因此 ,正确认识并处理好新生教育和管理问题 ,对于新生的能力培养以及成才至关重要。 相似文献
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高等农业院校办学科学定位研究 总被引:1,自引:0,他引:1
准确定位是高等农业院校办学的出发点,是高等农业院校健康发展的先决条件.文章指出了高等农业院校办学定位的必然性,以及目前我国高等农业院校办学定位中存在的基本问题.并在比较的基础上,提出了参与式办学的基本模式. 相似文献
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本文在分析了区域性高等农业院校面临的挑战和机遇的基础之上 ,提出了区域性农业高等院校的主要发展思路 ,面向基层 ,服务“三农” ;准确定位 ,突出特色 ;理顺关系 ,合力推进 相似文献
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学习动机是英语学习成功与否的一个重要因素。通过对华南农业大学248名本科学生的问卷调查,了解农业院校非英语专业学生英语学习动机的综合情况,分析激发学生学习动机的策略,以期对农业院校的英语教学提供参考。 相似文献
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陈娟 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2010,29(9):91-93
全国第十八次高校党建工作会议提出的创新主题为高等农业院校学生党建工作指明了方向。我们可以从社会主义核心价值体系、创建学习型党组织、开辟实践基地学生党建工作新阵地等方面着手,探索加强高等农业院校学生党建的思想教育体系建设、管理服务体系建设和学生党建阵地建设方法,从而为我国社会主义新农村建设保驾护航。 相似文献
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对高等农业院校而言,开展大学生就业工作指导具有重要的作用和意义,除了促进学校的发展之外,还能够促进大学生更好的成才和就业。但是就目前开展的实际情况而言,其效果并不容乐观,下面我们将对目前农业大学生就业指导中存在的不足和问题进行详细的探讨,并提出有效的策略,促进农业院校大学生就业指导工作更好的开展,进而将就业指导的目标实现。 相似文献
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朱必前 《沙洋师范高等专科学校学报》2007,8(5):95-96
师范高等专科学校英语师资队伍的好坏直接影响未来一代基础教育英语教师的培养。目前一些师范高等专科学校的英语师资队伍存在诸多问题,英语师资队伍建设已成为一个重要的研究课题。本文分析了一所师范高等专科学校英语师资队伍的现状,概述了一些加强师范高等专科学校英语师资建设的设想,以期给师范高等专科学校的行政决策者、在职英语教师及高师英语教育专业的毕业生以启示。 相似文献
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王春潮 《中国现代教育装备》2009,(10):150-152
本文结合华中农业大学本科创新型人才培养实践,从人才培养理念、培养模式、教学内容、方法及管理等方面探讨了构建高等农业院校创新型人才培养体系的方法与途径。 相似文献
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高等农业院校创新型人才培养体系探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
王春潮 《中国现代教育装备》2009,(13)
本文结合华中农业大学本科创新型人才培养实践,从人才培养理念、培养模式、教学内容、方法及管理等方面探讨了构建高等农业院校创新型人才培养体系的方法与途径. 相似文献
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将高等农业院校大学生就业问题放在高等教育大众化背景下,结合当前高等农业院校的特点,分析了当前高等农业院校毕业生就业存在的主要问题,针对高等农业院校毕业生的就业现状及存在的问题,实步探讨了解决当前高等农业院校毕业生就业问题的路径选择。 相似文献
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耿晓媛 《开封教育学院学报》2013,(8):89-90
当今本科教育已经由传统的精英化教育过渡到大众化教育。高等农业院校培养的会计专业人才如何能在经济不断发展、人才济济的社会中有立足之地是非常值得探索的问题。笔者结合高等农业院校会计专业的特点,着重分析了目前的培养现状,进而提出了关于高等农业院校会计专业人才培养模式的一些建议。 相似文献
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黄恩东 《黑龙江教育学院学报》2012,31(3):25-27
师德建设是新形势下高校教师队伍建设的重要组成部分,对高等教育发展起着重要的推动作用。从校本培训的视角出发,紧密结合高等农业院校师德建设的实际,就如何充分发挥教师主体作用,构建卓有成效的师德建设形式两个方面展开论述,以期为推动高等农业院校师德建设提供参考和帮助。 相似文献