学科服务嵌入硕士毕业论文开题与撰写之中——以西北工业大学图书馆为例

从目前学科服务的发展和研究现状入手,立足于实践工作,介绍了西北工业大学图书馆在开展学科服务嵌入硕士毕业论文开题与撰写之中的案例,通过分析案例背景、问题描述及存在的难点,呈现了学科服务嵌入硕士论文写作周期的过程,并提炼出案例开展的经验,为图书馆学科服务的可持续开展提供参考。     

高校图书馆写作辅导服务嵌入课程教学探索——以西南交通大学为例

[目的/意义] 大学生写作能力缺失是一种普遍现象，高校图书馆写作辅导服务是提高大学生写作素养的重要手段，开展嵌入式写作辅导服务对提升学生写作能力具有重要促进作用。[方法/过程] 探讨图书馆嵌入式写作辅导服务的基本模式，研究嵌入服务的具体对象、嵌入服务的形式、嵌入服务的内容及其效果评价方法。并以西南交通大学图书馆服务实践为例，分析嵌入式写作辅导教学服务实践中的经验、存在问题、对策和建议。[结果/结论] 高校图书馆应该根据学校具体情况，结合学科特点及具体课程要求，选择相应的嵌入方法模式，并加强长效机制建设。     

关于我国图书馆界开展图书寄存服务的几点思考

图书寄存是图书馆馆藏资源建设的一种重要方式。我国图书馆事业发展早期,图书寄存深受业界重视,成功案例为数众多,积累了丰富的经验。在当前环境下,图书馆界开展寄存服务有着现实的意义和重要性。目前,有的图书馆已经开始推行古籍寄存服务。在此基础上,寄存服务完全可以在更大的范围内推广,图书馆界可以借助宣传效应和法律手段,借鉴图书馆界的历史经验和档案界的实践经验,广泛吸纳图书寄存。     

发挥医院图书馆在读者论文写作中的作用

以医务人员在论文写作中对信息需求的特点及存在的问题为切入点。叙述了医院图书馆开展的针对性服务。通过信息服务的实践，探讨并总结了医院图书馆深化和拓展读者撰文服务的经验及采取的措施，旨在进一步强化医院图书馆在临床科研中的重要地位与作用。     

公共图书馆书目推荐品牌建设探析——以郑州图书馆书目推荐品牌建设为例

书目推荐是目录学知识在阅读推广活动中的有效应用,是一项重要的公共图书馆服务内容。文章以郑州图书馆书目推荐品牌建设为案例,从开展背景、主要内容、活动策略、经验启示等方面入手,阐述了郑州图书馆书目推荐工作的具体做法,提出了书目推荐实践的建议,以期为图书馆界书目推荐服务创新提供参考与借鉴。     

基于共同体理念的国外图书馆工具包应用研究

以国外多家图书馆为研究案例,介绍了图书馆工具包的基本类型、应用案例、价值内涵等。对比我国图书馆服务发展现状,提出了基于共同体理念的图书馆工具包服务共享策略,即以图书馆智慧联盟形式,实现图书馆思维创新、智慧众筹、经验分享、成本优化的服务模式,实现馆际间不仅有资源联盟、系统联盟、数据联盟,还要有图书馆员专业知识的智慧联盟。     

国外高校图书馆写作辅导服务实践及启示

[目的/意义] 国外高校图书馆的写作辅导服务历史悠久、实践丰富,学习和借鉴其具体经验能够为我国开展类似服务提供指导。[方法/过程] 采用网络及文献调研的方法,选取10所具有代表性的国外高校图书馆,开展写作辅导服务现状调查,对其辅导实践进行系统总结。[结果/结论] 我国高校图书馆可以通过成立写作中心、组建学生咨询团队、开展多样化的写作活动等方式进行实践探索。     

美国图书馆电子书服务经验及对我国的启示

[目的/意义]随着数字阅读方式的普及,图书馆电子服务日益成为图书馆的主要业务工作之一,如何更好地将国外有益的经验融入到我国的电子书服务中,提升读者使用体验,成为当前研究的重要内容。[方法/过程]采用网络调研法和案例分析法对我国图书馆开展电子书服务面临的障碍进行详细分析,并介绍美国电子书服务的经验。[结果/结论]在借鉴美国经验的基础上提出我国发展电子书服务的对策,为我国图书馆开展电子书服务提供有益参考。     

参考咨询工作中的侵权风险规避研究——以首都图书馆为例

图书馆虽然是非盈利的公益机构,但是侵权纠纷案件时有发生,影响了图书馆服务的社会效益。论文针对参考咨询工作中遇到的知识产权问题,结合首都图书馆参考咨询工作的具体实践,介绍了一些典型的咨询案例,总结了网络表单咨询服务、文献检索服务、文献传递服务、专题咨询服务、知识服务和用户培训服务中规避侵权风险的经验和对策。     

“双一流”背景下高校图书馆服务创新研究 ——基于“2017年中国高校图书馆发展论坛”获奖案例的分析

利用案例研究法和内容分析法,对“2017年中国高校图书馆发展论坛”获奖案例进行比较分析,总结“双一流”背景下高校图书馆服务创新的特点和不足,积累可供借鉴的经验,为今后高校图书馆的创新服务工作提供参考。目前,高校图书馆的服务创新呈现服务类型交融性、服务内容延续性、服务方式多样性、服务产出成效性的特征,今后的服务创新实践应加强图书馆同行之间的合作,发挥图书馆学会和图书馆联盟的领导、协调作用,健全高校图书馆服务创新机制。表3。参考文献7。