基于经济转型升级的高校创新创业教育

伴随着我国经济由工业主导型向服务主导型经济的转变,经济转型升级势在必行。其中,创新驱动是企业经济转型升级的关键,为企业输送大量人才的高校也将为经济转型升级适时做出相应的调整和转变。创新创业教育目前主要存在的问题包括观念的认同和接受度的缺乏、政策制度不完善、课程设置缺乏系统性、实践活动脱节和教育模式以及评价体系不成熟。基于经济转型升级的视角,根据隐性知识的教育和知识三角战略的实施,提出加强对创新创业理念的认同感,完善高校学生创业制度,构建创新创业教育的课程体系,协同各方力量加强实践活动,以及建立成熟的教育模式和评价体系等。     

经济转型升级中的创新创业教育研究

随着社会经济的不断发展,我国经济已经步入了中速稳定增长的新常态。为了解决就业困难等社会问题,国家大力鼓励和推动学生创新创业教育,但受到多种主观或客观因素的影响,创新创业教育的社会认同度低、创新创业课程体系不健全、政府等外界扶持力度不够,使得创新创业活动受到了极大的阻碍。在经济转型升级的背景下,必须着力解决创新创业教育面临的难题,构建成熟的评价体系、增强各界对创新创业教育的认同感、构建创新创业教育的课程体系、加强实践活动,从而提升学生创新创业的素质,这对创新创业教育的发展将起到积极的作用。     

黑龙江经济转型过程中创新创业教育人才培养的价值

黑龙江作为我国最早崛起的工业大省,为新中国经济社会的发展提供强劲的动力支撑,然而新时代背景下黑龙江省经济转型发展面临创新创业人才匮乏的困境,必须加大创新创业教育人才的培养。从促进黑龙江省经济转型发展来说,创新创业教育人才的培养,必须克服传统观念对创新创业教育人才培养的阻抗,加大创新创业人培养的支持力度,必须持续完善创新创业人才教育体系,必须不断强化大学生创新创业精神的培养。     

分享经济时代高校大学生创新创业教育模式研究

近年来,我国的大学生创新创业教育受到越来越多人的重视。基于此,详细分析分享经济时代高校大学生创新创业教育模式,以期能够推动我国高校大学生创新创业教育模式的改革和发展。     

“振兴东北”战略对东北地区人口老龄化的影响分析及对策研究

“东北振兴”战略是国家为了振兴发展东北区域经济实施的一系列经济规划和部署,推动东北区域经济的发展,人口老龄化则从产业结构、劳动力市场、社会养老负担等方面影响着这一战略的实施效果。二者的横向关系涉及社会结构的调整,东北地区应当加快构建优良的区域经济循环体系,探索具有区域特色的人口政策,加大人才吸引力度,提升人口数量和质量,发展“银发经济”以培育新的增长点,进一步促进本区域经济的转型发展,推动“振兴东北”战略实施作用的充分发挥。     

创新创业教育对培养应用型人才的促进作用

为适应时代发展的需要,如今创新创业教育已成为高校广泛关注的领域。高校也正在积极探索适合自身发展的教学改革方式来提高自己的竞争力。高校是为社会输送高素质人才的入口,高校学生是一个庞大的、高素质的、思维活跃的社会群体,所以高校的创新创业教育是提高人才培养质量的重要因素。     

对大学生创业教育和创新教育关系的分析

近年来,我国各地高校在大学生中广泛地开展了创新创业教育,培养大批具有较强创新创业能力的高素质人才。然而,不少高校片面地认为创新创业教育就是培养创业人才。文章认为,从大学生创业教育与创新教育关系看,大学生创业教育的本质与核心是创新教育,创业教育的最终目标是创新教育,从而培养适应国家经济社会发展需要的创新人才。     

论新常态下高校创新创业教育问题

随着中国经济进入新常态,创新发展将成为中国经济发展的最大驱动力,而创新发展有待于高校创新创业教育作用的发挥。虽然"大众创业、万众创新"的局面正在形成,但大学生创新创业成功率低是不争的事实,主要原因是我国高校创新创业教育与实践中面临教育观念落后、教学方法陈旧、大学生缺少资金与经验、创新创业环境不佳等诸多问题,这就需要实施教材建设、专业教育、师资培养、资金设备投入、实践平台搭建五方联动措施给予解决。     

数字经济背景下大学生创新创业的发展机遇、模式与对策

近年来,以互联网、物联网、人工智能、大数据等数字技术为代表的新经济元素与实体经济的融合程度日益加深,形成推动经济增长的新动能——数字经济。数字经济的快速发展在更广阔的领域内形成大批跨界融合的新增长点,为大学生创新创业提供全新平台。本研究通过对数字经济的特点进行分析,探讨数字经济背景下大学生参与创新创业的发展机遇、模式与对策,推动大学生创新创业高质量发展。     

经济转型与创业创新

本文先通过对中央出台经济转型相关政策进行了分析,后对在经济转型下国内创业环境变好作了研究,同时并对目前的创业效果作了探讨,供广大读者参考与借鉴.     

医学院校大学生创新创业训练计划项目实施效果调查分析

本文以广西医科大学为例,对大学生创新创业训练计划项目实施效果进行了调查分析。根据调查结果,从加强学生科研素养及团队合作、加强指导老师与学生间的沟通与监督、充分发挥高校对学生的引导支持作用三方面提出了提升项目实施效果的建议与对策。     

高校辅导员对大学生创新创业作用的几点思考

高校辅导员作为高校工作人员的中流砥柱,其对大学生的影响作用不言而喻。在创新创业开展火热的今天,辅导员对大学生开展创新创业的作用十分重要。然而在现实生活中,由于辅导员对创新创业理念的把握不到位、设立相关的创新创业环境不到位、在创新创业实践过程中缺乏有效管理等问题,导致大学生在创新创业过程中容易出现问题,辅导员的作用也未能完全发挥。本文就现有辅导员介入创新创业实践的现状进行分析,明晰其在大学生创新创业过程中出现的问题,并就相关的解决措施提出几点思考建议。     

城乡互动振兴东北经济

如果没有县域经济的发展和民生经济的繁荣，就不会有真正的东北振兴。只有城乡互动才能和谐发展。城乡互动振兴东北经济的思路是：要素整合扭转“边缘化”局面；坚持走新型工业化道路求协调发展；尝试县域经济的市场化运作整合资源；加强政府职能转变力度为经济发展提供制度环境，加强县域融资支持为中小企业注入“血液”。     

大学生的创新创业意识及其养成

大学生创新创业教育已成为国外广泛关注的教育领域,改革开放以来也逐渐被国内大学所关注。探讨大学生创新创业教育的概念、内涵及相互关系,培养大学生创新创业意识,树立新的人才观和就业观。     

东北地区农村金融制度创新

阐述了东北地区农村金融制度创新的意义。根据目前农村金融体系不能适应其发展需要的现状．提出其制度创新的五点思考。指出积极发挥政策的激励和引导作用,努力探索农村金融产品创新试点．加快建立农业发展资金的回流渠道,规范发展各种新型农村金融机构．加强农村金融创新的风险防范是创新东北地区农村金融制度的主要措施。     

浅析知识经济对会计创新的影响

本从知识经济与会计紧密相连的两大特点出发．简要分析知识经济对会计基本理论与方法的影响，从而提出会计创新的问题．     

发展创业教育和创业经济的几点思考

分析了创业经济与经济发展的关系,总结了国内创业教育的发展情况、存在的突出问题,并结合国际经验谈了几点思考,认为发展创业教育是发展创业经济的关键环节,全社会应重视创业教育,推动以创业带动就业,营造适宜创业的社会氛围和有利于创业的制度环境,加快体制改革的创新步伐,促进创业经济的发展。     

以专业竞赛为依托的大学生创新创业能力培养模式研究

专业竞赛是培养大学生创新创业能力的直接有效途径之一。本文首先分析了创新创业能力培养的必要性,然后分析了专业竞赛在实践教学中的重要性,在此基础上提出以专业竞赛为依托的大学生创新创业能力培养模式。     

彩票经济与管理创新研究

彩票由于其在经济领域的独特作用被人们称作彩票经济,我国彩票经济也正在形成。但由于发展时间短,体制不完善等原因,我国彩票经济的发展还存在很多问题。为了我国彩票业的健康持续发展,应建立彩票经营许可制度,适时调整玩法和规则,创新营销战略,丰富销售渠道。