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分析了全媒体时代公共图书馆阅读推广的必要性,指出了公共图书馆当前阅读推广发展模式的问题,基于全媒体时代特点提出公共图书馆阅读推广策略,并探讨了阅读推广实践中可能出现的问题及改进方法。 相似文献
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文章分析了全媒体的内涵、全媒体时代对阅读的影响、数字阅读的特点,并针对当前图书馆数字阅读工作的现状及存在的问题,围绕数字资源、阅读终端、图书馆员、读者等四个数字阅读体系基本要素,提出了完善图书馆数字阅读工作的措施。 相似文献
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在全媒体技术支持下,公共图书馆的阅读推广服务更加完善,服务形式更贴合人们多样化的阅读需求。通过信息技术手段的综合利用,可以以多种渠道来展示图书馆资源,实现阅读服务不受时空限制,图书馆在全媒体技术应用下,可以科学整合馆藏资源,提升管理水平。对于阅读推广服务中存在的问题,可以从多方面入手采取相应的对策予以完善,从而实现自身长远发展。 相似文献
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文章针对全媒体环境下,公共图书馆阅读推广社会合作的原则和方法进行了分析,以便更好地发挥公共图书馆的社会职能,提高公众的阅读水平。 相似文献
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在全媒体时代,信息传播路径、方式多样化,对整个社会生活产生了深刻的影响。概述了全媒体的概念及其对图书馆阅读推广的影响,在分析高校图书馆阅读推广现状的基础上,探讨了全媒体环境下高校图书馆的阅读推广策略。 相似文献
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首先对全媒体时代下的数字阅读现状及其特点进行说明,指出数字阅读越来越受欢迎的原因,其次介绍对经典阅读的认识并对经典作品进行说明,最后提出在良好的数字阅读发展形势下推广经典阅读的建议. 相似文献
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网络技术发展迅速,全媒体时代来临,公共图书馆应不断更新观念,更新原有的服务模式,提高服务水平。阐述全媒体的含义及其特征,分析全媒体对图书馆文献资源建设及读者的影响,提出全媒体时代公共图书馆的服务策略。 相似文献
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公共图书馆作为促进儿童阅读的重要阵地,结合当代流行的传播手段——微信公众号,探索合适的儿童阅读推广发展路径. 相似文献
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全媒体时代大学生阅读环境分析 总被引:1,自引:0,他引:1
全媒体时代,新媒体、新技术的发展逐渐改变着阅读中传者与受者之间的关系,让受众之间存在互动,同时阅读信息的表达方式开始多样化、信息的出版渠道逐渐多样化、信息趋于表面化、信息内容的权威性降低,大学生的阅读需要和阅读方式也随之发生了变化。在此种情况下,图书馆应该实现阅读空间共享,改善阅读资源建设,优化阅读设备,进行阅读行为识别,制订科学的阅读指导措施,加强阅读服务管理,从而为大学生营造一个理想的阅读环境。 相似文献
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介绍了亲子阅读的定义及内涵,分析了当前家庭亲子阅读的现状,在此基础上探讨了公共图书馆开展亲子阅读的可行性及基本原则,旨在培养儿童良好的阅读习惯、提高阅读兴趣、营造和谐亲子关系以及促进儿童社会性发展。 相似文献