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随着电力系统技术的发展,微机保护已成为当前继电保护的主要形式。文章介绍了我校"早期微机继电保护实验教学"和"改革发展后当前本科微机继电保护实验教学"的情况;指出微机继电保护实验教学虽取得了较好的教学效果,但仍需要不断发展完善。 相似文献
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本介绍了继电保护实验教学存在的问题和不足,进而阐明为了加强实验教学环节,实行更新设备、增加继电保护实验台、开设综合性、设计性实验项目等实验教学改革措施.有效地提高了实验教学质量。 相似文献
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实验教学是培养学生动手能力、实践能力和创新思维能力的重要教学手段,对培养学生综合素质和解决实际问题能力作用重大.文中提出了无机非金属材料工程专业实验教学体系的建设与改革的方案,总结了改革后实验教学体系中存在的问题与对策,为全面提高学生的素质奠定了墓础. 相似文献
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土木工程专业实验教学改革 总被引:13,自引:0,他引:13
本文介绍了自我院“专升本”以来,土木工程系在专业实验室建设上所取得的突破性进展和在土木工程专业实验教学改革上所取得的成绩。实验教学的主要作用由辅助理论教学上升为培养学生实验技能和创新能力。同时,实验室管理体制和教学模式也发生了相应的变革。 相似文献
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基于CDIO的计算机专业实验教学改革 总被引:4,自引:1,他引:3
为了在大众教育阶段培养应用型和技能型人才,需要通过加强实验教学,全面培养学生的动手、设计和创新能力.CDIO(conceive,design,implement,operate,构思、设计、实现、运作)工程教育理念倡导"做中学"和"基于项目教育和学习".在计算机专业实验教学中引入CDIO理论,依照CDIO能力培养大纲改革计算机专业实验教学体系、制定基于项目的实验教学内容,在实验教学中引导学生主动学习并采用多元化的评价方式改革实验考核.通过在实验教学中全方位地训练学生CDIO理念要求的多种能力,从而实现计算机专业学生综合素质的全面提高. 相似文献
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材料科学与工程专业的课程体系和实验教学体系建设 总被引:16,自引:0,他引:16
我校材料科学与工程专业课程体系和实验教学体系建设在“大学科”背景下。以材料的制备与加工、组成与结构、性质、使用性能等四个要素及其相互关系为基础,构建了公共基础课、专业基础课和专业核心课(含特色课程)、专业选修课、公共选修课、工程实践环节为框架的课程体系;以“深化课程基础实验教学、加强综合实验能力训练、注重创新意识和创新能力培养”为宗旨,构建了大材料学科共同的知识和技能平台实验室。即课程基本知识-专业综合-设计创新三层次实验教学体系,以满足21世纪培养“宽口径、厚基础、强能力、高素质”材料科学与工程专业人才的需要。 相似文献
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在一流本科专业建设背景下,广东财经大学电子商务专业结合专业特色和地方经济发展需求,构建适应时代发展需求的教学体系,进行了多种形式的课程建设改革。文章首先对电子商务专业课程建设现状进行阐述;其次分析电子商务专业课程建设过程中存在的问题;最后从课程体系完善、教学方法改革、实践教学质量提升、教学评价方法改革和思想政治教育深入课堂5个方面提出解决对策。 相似文献
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基于电力行业职业需求,分析电力系统继电保护及自动化专业的定位和培养目标,从理论、实践和素质教育三个方面构建该专业课程体系,结合新疆电力行业现状和开设相关专业高职院校的基本情况,提出电力系统继电保护及自动化专业的课程教学改革思路. 相似文献
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根据教育部本科教学评估的要求和高等学校实验教学示范中心建设的标准.提出从本科教学计划入手,将工科化学专业的所有实验课整合成"基础化学实验-专业基础实验-专业实验-创新实验"四大模块,建立工科化学实验教学的新模式.该模式应用于学院的本科教学实践,产生了良好教学效果,受到广大师生的普遍欢迎.实践证明,该模式更有利于创新人才的培养. 相似文献
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统计学专业实验教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了我国高校统计学专业实验教学的不足,阐明了统计学专业实验教学的目的和意义,探讨了统计学专业实验教学内容和方法以及实验教学体系,提出了统计学专业实验教学的改革措施。 相似文献
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深化实验教学改革 构建多层次实验教学体系 总被引:3,自引:4,他引:3
根据人才培养目标要求,对化学实验教学中心的实验教学体系进行改革,构建了"层次化、模块化、网路化和开放式"实验教学体系,制定了"23451"实验教学模式和开放式实验教学运行机制.实践证明:这种实验教学体系和教学模式不仅能培养学生的创新能力,而且能促进本地资源的开发利用. 相似文献
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汤琳 《绵阳师范高等专科学校学报》2014,(5):133-135
针对传统网络工程教学模式的问题,结合教育部“卓越工程师教育培养计划”,在深入理解CDIO工程教育教学模式理念和方法的基础上提出了基于项目的网络工程实践教学改革的思路与方法.以项目为基础,让学生能真正了解整个网络工程的实施过程并学以致用,建立面向能力培养的网络工程实践教学体系. 相似文献
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随着科技的进步,社会生产力的提高,作为与实践联系比较紧密的“电力系统继电保护”课程的教学更应该与时俱进。为此,文章对该课程的教学改革研究进行了全面阐述,旨在培养具有工程应用和多方面能力的应用型本科大学生。经过一年的实施,改革效果明显。 相似文献