高职院校语言文字规范化工作情况调查研究

目前,全国各级各类学校都在开展语言文字规范化示范校创建活动,而高职院校的创建工作还处在起步阶段,本调查了解了高职院校语言文字规范化工作的情况,对目前的现状进行了分析与思考,并提出了相应的建议,试图找到高职院校创建语言文字规范化示范校的途径和方法。     

高职院校语言文字培训工作诌议

高等职业技术院校以培养生产、建设、管理、服务一线的高素质技术应用型人才为主，应把语言文字规范化工作与全面实施素质教育结合起来，通过加强机构领导、举办校园文化活动、开设《普通话》选修课程等多种办法解决相关问题。     

高职教育特色的语言文字规范工作策略

高职院校的语言文字规范工作应将普通话培训与专业建设相结合,推普周重点宣传与日常校园文化建设相结合,语委办与学生推普协会相结合,把语言文字规范工作落实到高职学院教师和学生的学习与生活的语用细节上,方能切实加强对师生说普通话、用规范字能力的培养。     

论高职旅游院校的语言文字规范工作与专业建设的结合

高职旅游专业院校的语言文字规范工作应与学生专业建设相结合,把语言文字规范工作落实到高职旅游专业的学科建设、校园文化建设等教师和学生的学习与生活的语用细节上,方能切实加强对旅游专业学生在职业岗位上说普通话、用规范字的能力的针对性培养,为该专业学生的职业技能的提高打好坚实的语言基础。     

高职院校学生语言文字运用能力的培养

语言文字运用能力能够反映出一个人的综合素质和一个群体的文化程度,当前高职院校学生的语言文字运用能力不容乐观,为了提高学生的语言文字运用能力,本文在分析当前高职院校学生运用语言文字能力现状的基础上,提出培养高职院校学生运用语言文字能力的策略和方法.     

高职院校行政教辅人员语言文字素养之刍议

主要探讨了高职院校行政教辅人员应具备的基本职业素养之一,即包括了口语和书面表达能力在内的语言文字素养,并分析了培养和提高这种素养的方法,以期引起高职院校行政教辅人员对它的重视。     

高职院校推进语言文字规范化工作的措施和方法研究——以湖南省为例

针对目前高职院校语言文字规范化工作的现状和问题,应通过推进语言文字规范化工作制度化、推进普通话和文字应用标准化、创建语言文字规范化的良好校园环境、做好具有高职教育特色的语言文字工作等来推进高职院校语言文字规范化应用.     

高职院校语言文字规范化建设探析

围绕高等职业教育特点,对常州大学城五所高职院校的语言文字规范化建设程度、高职学生的语言文字水平和认知程度、普通话培训测试等进行调研,剖析高职院校语言文字规范化建设的现状与存在问题,以确定工作的难点和重点,并探寻新时期高职院校语言文字规范化工作的方法和途径。     

高职院校创建语言文字规范化示范校的价值与路径研究

高职院校创建语言文字规范化示范校的意义重大,学校要以素质教育为载体,把语言文字规范化工作贯穿于教育、教学、管理及考评、考核等各个环节,规范师生用语用字,提升宣传咨询服务,突出高职院校特色,努力发挥语言文字规范化应用的示范带头作用。     

提高医学类院校语言文字工作水平的探讨与研究

语言文字是一个民族文化的重要组成部分,语言文字工作在高等教育教学中有着举足轻重的地位,有着不可替代的作用。医学类院校专业性强,学科相对单一,缺乏文科基础,开展语言文字工作有一定的困难。因此,语言文字工作对于医学院校来说尤为重要,如何开展好具有医学特色的语言文字工作很值得探讨与研究。本文通过对医学类院校语言文字工作的现状分析,结合所在高校几年来语言文字工作开展的情况,对如何提高医学类院校语言文字工作水平进行了初步探讨。     

《C语言程序设计》高职教学研究

《C语言程序设计》是高职院校中一门重要的专业基础课,C语言可以直接对硬件进行操作,可以用于编写计算机系统程序。但高职学生基础差,学习《C语言程序设计》普遍感到课程抽象难懂。通过研究教材、学生、教法,采用传统教法和案例教学相结合,以程序设计带动教学过程,帮助学生在有限的教学时间内,快速并扎实地掌握C语言程序设计方法。     

高职院校科研工作研究综述

高职院校科研工作是高职办学的重要任务之一,随着高职教育内涵发展的要求逐渐提高,高职院校科研工作越来越受到重视,也逐步成为学术研究的热点。本文通过检索国内高职院校科研工作研究的相关期刊文献,进行了文献统计和主题内容分析,从高职院校科研工作的意义与问题、目标定位与内容定位、条件与队伍建设、管理制度与激励机制、形式与策略等方面进行了综述和简评。     

努力加强高职院校科研工作

高职院校开展科研工作，是体现高等职业教育内涵和发挥学校办学特色的重要方面。目前高职院校的科研工作存在以下问题：定位与认识存在偏差，教学与科研矛盾突出，科研管理水平较低，课题来源渠道狭窄，科研经费不足等。提出的对策为：树立“质量立校，科研兴校”的办学理念，提高教师参与科研工作的积极性，加强学术交流与合作。加大科研经费投入和不断提高科研工作的管理水平。     

高职院校发展党员工作研究

中国共产党肩负着党和人民群众的重托,为实现两个一百年的奋斗目标持续奋进,青年大学生作为中华民族未来的希望,如何在青年大学生群体中选拔一批优秀分子加入到党组织,为组织提供源源不断的新鲜血液,这是各地党组织不可间断的政治性任务,而发展学生党员更是各级党组织建设的一项重要的基础性工作,针对高职院校学制短、大学生流动性快、组织发展工作时间紧、任务重的情况,如何把握好青年大学生党员发展跟实际情况相结合,以理论联系实际的原则不断摸索不断前进,走出一条适合高职院校发展党员的创建之路,是当前各大高职院校迫切需要解决的问题。     

高职院校科研工作的探索与思考

科研作为高职院校的一项重要工作,正不断受到各校的重视,但由于高职发展时间较短,其科研水平也相对不高。增强对科研工作的认识,提高整体科研水平是摆在高职院校科研管理部门和学校领导面前的一项迫切任务。本文对高职院校科研工作的现状,高职院校开展科研工作的意义和任务作了理论上的阐述。     

基于以人为本思想的高职院校学生管理工作

高校学生管理工作主要包括深化高校体制改革和全面开展素质教育这两大任务。任务提出的根本就是要改变高校教育思想和管理理念。在新的时代背景下,高职院校在人才培养的过程中,要建立起以人为本的管理理念。高职院校的学生管理工作更要突出以人为本的思想。文章就目前的高职院校学生管理中还存在的问题进行分析,探讨高职院校必须要采取一些措施,完善以人为本的思想管理理念的具体方案。即不仅要培养学生的自我管理能力,还要提升整个教师队伍的综合素质。     

高职院校职业指导工作项目化管理研究

高职院校职业指导工作实施项目化管理虽有利于整合资源、提高效率,但也存在课程教材特色不鲜明、师资力量不足和水平不高、毕业生跟踪调查所得信息零乱和重复、服务平台建设投入不多和使用率不高、面对面沟通较少而导致信息真实性不够等诸多问题。为此,应从成果导向理念出发,编写特色化教材、提高师资队伍水平、精选教学内容、搭建多功能毕业生服务平台、加大实际调研投入等方面入手,切实将高职院校职业指导工作做实做好,以达到服务学生、服务社会的宗旨。     

做好高校学生思想政治工作的思考

本就如何做好高职学生的思想政治工作，提出必须从转变教育观念入手，联系高等职业技术教育的特点和学生思想实际，改革教育内容和彤式，增强教育效果，同时，思想政治工作人员必须提高自身素质，不断提高思想政治工作的水平。     

广东省高职院校科研工作现状与发展对策研究

本文描述了广东省高职院校科研工作的现状:开展科研工作的高职院校数量少,投入的科研和教学人员数量不足,拥有的科研经费总量少,已开展科研工作的高职院校间科研实力差距较大。分析了存在的问题:建校时间短,建设任务重;科研能力弱,技术开发基础薄;教学任务繁重,科研意识不强;重视建设实训室,轻视建立公共技术平台和科技实验场所;课题档次低,成果类型少、质量差;科研管理不力,科研方向不明确。提出了今后的发展对策:争取政府支持,培育技术创新基础;强化科研意识,营造技术创新的良好环境;建立制度规范,激励与约束并重;确立发展特色,有选择地追求卓越;建立专职科研管理机构,形成畅通的沟通管道和严密的管理机制。