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《生产与运作管理》课程是众多专业的核心课程之一,但许多高校教师普遍反映这门课不好教、学生学习热情不高,亟待解决的问题较为突出。笔者与团队教师通过座谈、问卷调查等形式分别对近两年来授课班级的学生进行调研,总结出该课程教学中存在的主要问题,并试着提出一些教学改革的建议。 相似文献
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结合高职学生的特点,运用案例化启发式教学方法,从提高注意力、引导学生自主学习并学会思考等方面着手,对《数据安全与恢复》课程进行案例化和启发式复合式教学改革探讨,并总结出相应的考核形式。多年的实践证明,案例化启发式复合型教学方法对《数据安全与恢复》课程改革效果良好,具有推广应用价值。 相似文献
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刘瑛 《商丘职业技术学院学报》2010,9(3):50-51
随着我国经济的快速发展,在法学教育方面,经济法传统的教学模式和方法已经不能满足时代的需要,只有从提高学生的法律素养出发,改进教学方法和考核模式。这样培养出来的人才,才能适应时代的需求和社会的发展。 相似文献
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针对应用型人才培养的需求,探讨了有色金属腐蚀与铸锭课程的改革措施,根据课堂教学实践,就如何在《有色金属腐蚀与铸锭》的课堂教学中运用多媒体教学手段,通过启发式教学方式,提高课堂教学质量,谈几点体会。 相似文献
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案例教学是引导学生自主学习,提高学生分析和解决实际问题能力的一种教学方法,也是达到课程教学目标最有效的教学方法.文章对食品安全与质量控制技术课程如何选择案例、如何实践案例教学进行了探讨. 相似文献
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罗晓予 《中国科教创新导刊》2012,(20):48-48,50
文章在总结建筑学专业建筑物理课程教学经验的基础上,分析了目前建筑学专业建筑物理课程的教学现状,提出了建筑物理课程教学应结合学生特点,精简和增补相应的教学内容,通过案例教学、讨论式教学、与课程设计结合等多种教学方法,改善教学效果。 相似文献
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在工程管理专业方面《建筑安全与质量管理》作为专业核心课,其教学宗旨是让学生通过学习这门课程,能够基本掌握工程相关的质量控制的流程和检测方法,为学生就业奠定一定的基础。探查实际教学存在问题,细致分析了以往教学中存在的问题,本着基于应用技术人才的培养要求,结合普通地方高校教育现存问题,以及新阶段国家对人才培养的教学要求的特点对该课程的相关课程教学内容、方式和手段等方面进行了改革研究,以期满足时下人才培养的目标要求。 相似文献
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根据生产与运作管理课程特点分析了在教学中存在的问题,构建了以教师雏、对象维和学生纬度的三维案例教学法,解决了理论和实践结合的问题,并注重学生分析问题解决问题的能力的培养。 相似文献
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目前大学经济与管理专业的学生远远不能适应经济发展的需要,原因在于教法落后、教材陈旧、教师知识结构老化。改革思路是:引进案例教学法,着重提高学生的实际能力;全面更新教材,增加实用性;招聘教师对社会开放,提高教师素质。 相似文献
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本文介绍了DNA复制过程动画投影片的演示过程,利用调焦、开关灯光、转动、拉动、复合等动画手法,形象生动地表现了DNA复制过程的分子机制。 相似文献
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黄艳 《重庆职业技术学院学报》2014,(2):95-97
课堂教学质量作为提高高等教育教学质量的重要因素之一,教师在其中发挥着重要的作用。当前高校的课堂教学面临教师教学水平不高、缺乏课堂评价监督、课堂中重教学轻管理等问题。因此,应改变传统教学模式,从教师教学管理入手,完善教师评价制度,辅以全面课堂评价,加强教师课堂管理,提倡教学教改建设,切实提高高校教学水平。 相似文献
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关于经管专业管理信息系统教学改革的新思考 总被引:3,自引:0,他引:3
管理信息系统是经管专业学生的专业必修课。计算机技术和信息技术的迅速发展对经管专业人才的培养提出了新的要求。本文针对管理信息系统课程教学中存在的问题,从合理确定教学目标、合理规划教学内容、创设真实教学情境、注重实践能力培养和加强教学过程评估等五个方面探讨了经管专业管理信息系统教学改革的相关问题。 相似文献
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中国古代史是高等院校历史专业必修的主干专业课程,教学方式必须随着时代的进步加以改革,直观教学让学生直接感触历史,从而使学生认识和理解历史,达到身临其境的效果;运用比较法,给学生梳理出清晰的脉络,帮助学生更好地掌握知识;利用师生互动平台——课堂,充分发挥学生讲述法的教学模式,调动学生学习的积极性和主动性;运用历史典故讲授法,能达到事半功倍的效果。 相似文献
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研究型实验教学改革的探索与思考 总被引:8,自引:4,他引:4
分析目前实验教学改革中开展研究型实验所存在的问题,提出了加强研究型实验教学的总体设计和大力开发高质量实验项目;建立灵活多元的实验教学模式以促进学生学习的主动性和创造性;加强实验教学资源的优化配制;抓好实验教学的运行和管理等思路。 相似文献