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相似文献
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1.
熵增加原理     
实际过程的熵变是由环境熵和体系内部熵组成,组成熵变的这两部分与选择的研究体系有关,对讨论问题所选取的研究体系不同、其熵变的表达形式也不同。  相似文献   

2.
简单回顾了熵概念及熵增加原理的提出过程,从经典热力学角度讨论了熵增加原理与热力学第二定律的基本关系,得到几点有启发的结论。  相似文献   

3.
最大功与最小功的计算是热机的比较典型的问题.功是与过程有关的物理量,计算时需要考虑计算比较繁琐.熵增加原理是热力学的一条基本原理.利用该原理计算与过程有关的物理量要比用卡诺定理灵活方便得多.  相似文献   

4.
最大功与最小功的计算是热机的比较典型的问题。功是与过程有关的物理量,计算时需要考虑计算比较繁琐。熵增加原理是热力学的一条基本原理。利用该原理计算与过程有关的物理量要比用卡诺定理灵活方便得多。  相似文献   

5.
本文概述了熵的概念和熵增加原理的推广和应用,分析了信息学、生物学和社会学等领域中的熵和熵增加.  相似文献   

6.
“熵”是热力学中的一个状态函数,表示物质系统的无序程度。根据热力学第二定律,在孤立系统物质达到平衡态过程中熵总会增加,而且熵增加是一个不可逆的过程。因此,经济建设中不断利用能源会造成环境不可逆的熵增加,必须在经济建设的同时合理利用资源,减小熵增加,才能做到保护环境,实现科学发展  相似文献   

7.
针对师专物理系学生在普通物理热学“关于熵及熵增加原理”内容的学习中容易出现的疑难问题,提出了具体的解决方法。  相似文献   

8.
本文对负温度系统为讨论对象,分析了负温度下熵增原理及热力学第二定律的两种表述,并从系统的微观状态和内能的性质,解释了各自成立与否的物理实质。  相似文献   

9.
若系统在某过程中的熵产生为零,则该过程必可逆;若熵产生大于零,则该过程必不可逆.可见,通过计算过程中的熵产生,就可判断该过程是否可逆.  相似文献   

10.
朱建廉 《物理教师》2014,(10):29-30
1 问题的提出 摘录教材(“人教版”普通高中课程标准实验教科书《物理》选修3-3)中的两段文本片段分别如下所述. 文本片段1.综合以上分析可以知道:一切自发过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行.这就是热力学第二定律的微观意义.  相似文献   

11.
本文回顾了迄今为止对"热寂说"的批判,指出其批判的局限性和不彻底性.对热力学理论模式进行了探讨,发现模式的缺陷直接导致"热寂说".运用宇宙热力学完备的理论进行讨论,证明"热寂说"是不成立的.  相似文献   

12.
本文回顾了迄今为止对“热寂说”的批判,指出其批判的局限性和不彻底性。对热力学理论模式进行了探讨,发现模式的缺陷直接导致“热寂说”。运用宇宙热力学完备的理论进行讨论,证明“热寂说”是不成立的。  相似文献   

13.
熵概念的建立和发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过熵概念建立的回顾,简要地介绍了这一重要的物理概念在热力学理论、量子理论、信息论、系统论、生命学、宇宙学等现代学科中所起的重要作用.  相似文献   

14.
熵的讨论     
从热力学第二定律出发,介绍了熵的概念,熵增加原理,熵的物理意义,熵概念的泛化;以及熵在信息论,气象学,宇宙学,生命科学和社会科学的作用.  相似文献   

15.
本文介绍了熵产生,通过计算熵产生,我们就可以判定热力学过程是否可逆.  相似文献   

16.
熵是物理学中一个极其重要的概念,其涵义深邃、应用广泛.本文试着从熵的来历、熵的物理意义以及身边事物的发展规律揭示出熵的概念的含义以及熵增加原理的瞢适性.  相似文献   

17.
熵是物理学中一个极其重要的概念,其涵义深邃、应用广泛。本文试看从熵的来历、熵的物理意义以及身边事物的发展规律揭示出熵的概念的含义以及熵增加原理的普适性。  相似文献   

18.
从宏观和微观角度,对态函数熵进行了分析,阐明了熵的物理意义。  相似文献   

19.
试论辩证唯物主义总体性原理在当代的发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文着重论述了恩格斯的总体性物质自组织原理(简称哲学总体性原理)在改造德国古典哲学中的形成和发展问题。该原理在当代又有了重大的发展。从本体论看,核宇宙已揭示了以核聚变为动力的“宇宙熵”的双向演化的总体机制;从认识论看,哲学熵在信息核能时代是对“宇宙熵”的能动的哲学反思,弄清哲学熵与宇宙熵的同一性和差别以及哲学熵的社会特有的能动性就能更好掌握哲学总体性原理的新内容和时代方法论价值取向。哲学熵与总体性原理相结合必将促进唯物主义和辩证法的总体结构与方法的信息化的新发展。  相似文献   

20.
根据原子结构的量子理论,对原子物理教学中洪特定则的适应范围进行了较深入的讨论,并对过去某些献中未能澄清的问题进行了理论上的说明:通过数值计算给出了具体例子。  相似文献   

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