征稿启事

对你来说,网络博客是什么呢?是心情记事本?是朋友圈子?是趣闻集结点?不管怎么样,它总有吸引人的地方。愿意把它拿出来与大家共同分享吗?愿意博友在你的博客     

这是一本书

从前,有一头驴子遇到了一只猴子。驴子是"电脑达人",热爱一切电子产品;猴子则很"守旧",手里总是捧着一本书。"书?"驴子很好奇,连连问猴子:"你怎么向下滚屏?你用它写博客吗?你的鼠标在哪儿?你用它打游戏吗?它能发短信吗?玩微     

今天你博了吗？

电脑高高手“博客”可是现在各大搜索引擎最热门的搜索关键词之一,就连不少同学们也在互相询问“今天你博客了吗?”可是,到底什么是博客呢?博客的英文表述是blog,是webblog的缩写,简单来说,就是网络日记。Blogger则指写Blog的人,     

为了孩子,多读些书

有一次,在女儿的博客上看到下面一段文字:小羽毛合上《上下五千年》问老爸:你知道公子小白是谁吗?老爸边看着港片边回答:小黑是陈青云,小白还真不知道。小羽毛:那你知道鲍叔牙是谁吗?     

今天你博客了吗

随着网络深入人们的生活,越来越多的人选择了博客这种网络化的私人写作方式,在网上书写自己的感受,上传自己的照片。在这个时代,我们每个人都可以拥有属于自己、展示个性的舞台。然而,对于中学生写博客这件事,却有着一些不同的声音,也有一些负面的消息。比如个别中学生建立"作业博客",为互抄作业提供方便,一些学生在博客上抒写心思而暴露自己或别人的隐私。不久前,美国又有专家宣称"青少年写博客隐患多",具体表现为:"容易成为犯罪目标""为吸引眼球而传播不良信息""泄露个人隐私""过分依赖博客导致与人疏离"等等。作为一名中学生,你写博客吗?你是如何利用博客的?你对中学生写博客有什么看法?     

博客“锵锵”进校园

校园里,刮来博客风和同学们相处了几天之后,记者的耳旁经常刮来一句他们之间的问候语“:今天,你更新博客了吗?”正如浙江绍兴市塔山中心小学的小秋同学说的那样:     

博客养宠物，流行新时尚

谈到网络宠物,QQ宠物是大家再熟悉不过的了,但QQ宠物只有两种:猪和企鹅。太单调了!博客宠物(博宠)你养过吗?顾名思义,博宠就是在博客中养宠物。博宠的种类繁多,不需要安装任何客户端软件,只要在相关网站上注册账户领养一只就可以。是不是觉得很有意思呢,想要一只吗?那就跟我来吧!     

你和“博客”有约吗？——学生“博客”的研究与反思

“嗨,你好,你和博客有约吗？”“这是我的博客名片,谢谢你的光临。”孩子们会心一笑,博客空间里我们心有灵犀。     

博出精彩 客随我便——访中山大学人文学院朱崇科副教授

互联网时代,你有自己的博客吗?作为民主自由时代的典型精神产物,博客继论坛后以迅雷不及掩耳之势占据了我们的网络空间。当这个平台给予众生平等的展示权时,精英和问题便同时产生了。闹得沸沸扬扬的北大教授工资揭底、人大罢免系主任等事件都是从高校教师博客中传出并伴随高校行政化、教师待遇低等名词成为热门话题。高校教师博客,是学术的圣殿,还是揭露的领地?是嘈杂世界中的净     

考不倒的大博士

最近爸爸高兴得不得了,我老是发现他和别人谈论他的什么“博客”,可是我怎么也弄不明白“博客”到底是何方神圣,惹得老爸这么高兴。请问大博士,你能告诉我什么是“博客”吗?——湖南省安化县实验小学胡凯大博士:博客(Blog)是继E-mail、BBS、QQ之后出现的第四种网络交流方式。Bl     

都是网络“暴民”惹的祸?

有人将2005年称为博客年,因为那一年的网络博客特别火,起因就是名人开博。不过三年没过,不少名人就已经悬崖勒马了。网友们戏称,这是从你今天开了吗到你今天关了吗的     

微博通道

想随心所欲地表达自己牛气十足的观点吗?立刻来《初中生·博览》杂志专门为你开通的微博平台,亮出你的精彩!(注:请于电子邮件名、博客或微博留言中标明"微博我最火"字样,否则不予采纳。)     

微博通道

正想随心所欲地表达自己牛气十足的观点吗?立刻来《初中生·博览》杂志专门为你开通的微博平台,亮出你的精彩!(注:请于电子邮件名、博客或微博留言中标明"微博我最火"字样,否则不予采纳。)     

铁皮鼓教育博客

今天你“博”了吗?在这个“全民写博”的网络时代,你我可不要落后哟! Blog的全名应该是Web log,中文意思是“网络日志”,后来缩写为Blog,而博客(Blogger)就是写Blog的人、博客是“一种表达个人思想、网络链接、内容,按照时间顺序排列,并且不断更新的出版方式”。欢迎拥有博客的您毛遂自荐得意之作!渴望与您分享您读到的有趣味的、有思想的、有风格的、有创意的博客作品!“教师博客”,一个无拘无束的无疆心域。邮箱liaoqiaoyan@126．com时刻在等待接收一个个有意思的博客!     

博客:课堂之外的语文教学平台

越来越多的人们开始创建自己的博客,其中也不乏教师。大多数教师创建博客只是为了交流教学经验,但博客在教育教学方面的作用仅仅只限于此吗?能不能利用博客在网络上建立一个全方位、多元化的语文教学平台呢?能不能利用博客实现教师与学生的资源共享呢?     

博客:课堂之外的语文教学平台

越来越多的人们开始创建自己的博客,其中也不乏教师。大多数教师创建博客只是为了交流教学经验,但博客在教育教学方面的作用仅仅只限于此吗?能不能利用博客在网络上建立一个全方位、多元化的语文教学平台呢?能不能利用博客实现教师与学生的资源共享呢?     

喜欢不是罪

谢倩霓——你对这个名字有印象吗?她是2008年6月我的博客的特邀主持。如果之前没有拜读过她的作品,从那时开始,大概——对她的文字也略有知晓了吧!     

写博种种

在当下的时代中,没有博客的人是很少的,走到大街上,我们随便地问一个人：你有博客吗？答案往往是肯定的：有。假如你再更深一步地问他：你喜欢写博吗？答案虽然不似前者那般肯定,但也绝对会有不少肯定的声音。喜欢写博的人,比比皆是。     

编月志

<正>猜猜本月的编辑部又发生了什么有意思的事儿?话说,这年头……如果你不上网,说明你足够老土……如果你上网但不写博客,说明你的生活很"榆木"……如果你上网写博客,但不看《博客族》,说明……你自己去想吧!《博客族》的编编们就是这么一群上网写博客又编《博客族》的新新人类……     

《发现女巫》

你喜欢阅读有关女巫、吸血鬼和恶魔的故事吗？你喜欢《哈里波特》和《暮光之城》吗,如果你的回答是“是”或者你是这些博客的关注者（这就意味着你已经或者超过了21岁）,