当代大学生爱国主义教育的创新

本文从爱国主义的时代内涵、爱国主义教育的内容及理性引导、创新爱国主义的办法等方面,阐述了新时期高校爱国主义教育问题。     

当代大学生爱国主义教育探析

对当代大学生进行爱国主义教育,仅仅依靠激发他们的爱国情感是不够的,还必须具有丰富而深刻的理性内涵,使他们所受到的爱国主义熏陶既承续着丰厚的历史传统,又洋溢着昂扬的时代精神。为此,必须加强爱国主义的理论研究,从文化发展战略的高度弘扬爱国主义精神,清晰、深刻地揭示中华民族对整个人类及其文明发展,进步所负担的崇高使命,从而激发当代大学生更加自觉地承担起振兴中华的伟大事业赋予自己的具体历史责任。     

浅议当代大学生爱国主义教育途径

爱国主义是指个人或集体对“祖国”的一种积极和支持的态度.这里的“祖国”可以是一个区域或者城市,但是爱国主义一般用于某个国家.在当今的大学教育中称的上古老而又弥新的课题就是“爱国主义”教育.随着新时代的到来,经济全球化浪潮席卷世界每一个角落,我国社会主义市场经济也在逐步的发展和完善,这为大学生爱国主义教育带来了严峻的挑战,更是带来了机遇.怎样在把握这一时代背景的前提下,探索当代大学生爱国主义教育的途径,是迫切需要解决的问题.     

爱国主义精神历史传承与当代大学生爱国主义教育

爱国主义精神是中华民族精神的核心力量,为中华民族精神传承积攒了宝贵的精神财富。作为当代大学生必须深刻了解中华民族爱国主义精神的光荣历史,继往开来,肩负起建设中国特色社会主义中国的历史使命;开拓进取、勇于创新,实现中华民族伟大复兴。     

加强爱国主义教育基地建设 推进大学生爱国主义教育的思考

对大学生进行爱国主义教育,不仅需要深刻的理论阐述,更需要生动的事迹和高尚人格的熏陶感染,爱国主义教育基地在这方面发挥着不可替代的作用。为充分发挥基地在爱国主义教育中的作用,需要从加大投入力度,挖掘精神内涵,注重改革创新,优化内部管理等方面进一步加强爱国主义基地建设。在此基础上,通过爱国主义基地与高校的联系,利用基地进行实践课程教学,开展红色旅游等多种形式充分发挥爱国主义教育基地的作用,推进大学生爱国主义教育。     

论对当代大学生进行爱国主义教育的必要性及相关路径

爱国主义教育是高校“思政课”教学的重要内容,也是高校思想政治教育的基础工程和核心内容.对当代大学生进行爱国主义教育是引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观的一个重要手段,它对于高校提高人才素质至关重要.该文在分析对当代大学生进行爱国主义教育的基础上,进一步分析了大学生爱国主义教育存在问题与挑战,并借鉴国外经验与方法,提出加强大学生爱国主义教育的相应对策.     

论当代大学生爱国主义教育的内涵和实施途径

爱国主义是人们对国家热爱和忠诚的情感、思想和行为,是一个国家得以维系和发展的精神支柱。爱国主义作为公民教育的重点,贯穿于各项思想政治教育之中。当前,大学生的爱国主义认知程度还不尽如人意,结合当代大学生的心理特点,本文从爱国主义的内涵出发,针对其具体涵盖的内容及当代公民爱国主义教育的实际,由表及里,对症下药,寻找出教育与实施的欠缺点与重难点。     

对大学生爱国主义教育的思考

本文从社会的要求和大学生的特点出发,探讨新时期开展大学生爱国主义教育应遵循的基本原则,提出一些具有可行性和可操作性的教育途径。     

以十七大精神为指导加强当代大学生爱国主义教育

当前,高校存在大学生爱国主义精神淡化是个不容忽视的现象.十七大强调弘扬和培育民族精神,要求利用各种资源对大学生进行爱国主义教育.十七大精神为大学生爱国主义教育提供了方向、主题、动力与目标.学习领会十七大精神,高校切实加强大学生历史教育与成就教育、中华文化教育、国情与国防教育,并立足现实,将个人价值的实现与投身社会主义建设、报效祖国相结合,真正践行爱国主义精神.     

当代大学生爱国主义教育路径新探

在世界多极化、经济全球化以及信息智能化的背景下,大学生的爱国意识和爱国主义情感面临前所未有的冲击,高校思想政治工作如何适新应变,大胆创新,探索出爱国主义教育的有效路径,使爱国主义能够深深扎根于每一个社会成员的内心深处,并外化为自觉行动,对于国家建设、社会发展乃至个人价值的实现,具有不可估量的时代价值和现实意义.文章从爱国主义教育的实际出发,提出了“依托三个教育平台,抓住三个活动契机,坚持三个有机结合”的爱国主义教育的新路径.     

大学生爱国主义教育的新思考

针对全球化对传统爱国主义教育造成的冲击和影响，从教育导向、教育内容、教育方式和教育原则等方面就如何着力加强对大学生的爱国主义教育进行了分析和探讨。     

当代中国民族主义与大学生爱国主义教育

冷战结束后,民族主义在中国重新兴起,在知识界和广大民众当中.尤其是在当代大学生中有鲜明的表现,对中国社会产生了重大的影响.当代中国的民族主义有积极的表现,也有非理性的表现,这些都对大学生爱国主义教育提出了新挑战.高校教育应从民族主义中汲取有益的成分,倡导理性民族主义,提升爱国主义教育.     

浅谈中国近代史与当代大学生爱国主义教育的链接

新形势下，大学生的爱国主义教育已成为当务之急，中国近代史是一部很好的爱国主义教育史，只有紧紧抓住时代特征，针对当代大学生存在的问题和新特点，采取适时适式的方式才会收到良好的效果。     

新时代大学生爱国主义教育话语的优化

大学生爱国主义教育话语优化既是适应新时代的必然要求,也是破解当前大学生爱国主义教育发展困境所需。进入新时代,大学生爱国主义教育话语在话语主体、话语内容、话语表达上存在现实困境。为此,优化新时代大学生爱国主义教育话语,要强化话语主体素养、深化话语内容、柔化话语表达,从而增强大学生爱国主义教育实效。     

爱国主义精神历史传承和当代大学生爱国主义教育的思考

爱国主义是中华民族传统精神的现代化集中阐述,是人民团结祖国统一的向心力量;爱国主义是保卫祖国的动员力量;爱国主义是建设祖国为国争光的鼓舞力量。而当代大学生是祖国的未来和希望,是社会主义建设中的核心力量,更是不可或缺的爱国主义精神的传承。在社会不断进步的今天,爱国主义思想的内容也在不断进步。随着新时代新发展,不断提高大学生爱国主义思想,使其不断进步,为国家做出贡献,具有更重要的意义。     

对大学生爱国主义教育的思考

本文从社会的要求和大学生的特点出发．探讨新时期开展大学生爱国主义教育应遵循的基本原则,提出一些具有可行性和可操作性的教育途径。     

用邓小平理论对大学生进行爱国主义教育的思考

高校担负着为国家培养德才兼备,全面发展的社会主义建设者和接班人的任务。因此在高校思想政治工作中,爱国主义教育尤为重要。 爱国主义是一种为了祖国的自由独立,繁荣昌盛贡献力量的高度政治责任感和不惜牺牲自我的献身精神。江泽民同志说:“学习《邓小平文选》,必须紧紧抓住邓小平同志反复强调的爱国主义精神……爱国主义、社会主义是推动中国社会发展的伟大动力。我     

爱国主义：当代大学生意识形态的主旋律

爱国主义是当代大学生意识形态的主旋律,有理论依据和真实的呈现。在未来的价值取向和可能走向上。要把“宪法”的和“包容”的爱国主义,作为一个重要课题,并充分利用“大事件”的平台,引导当代青年学生理性“爱国”,树立符合社会主义核心价值体系要求的意识形态。     

对高校大学生开展爱国主义教育的思考

在中华民族长期的历史演变过程中,爱国主义在动员和鼓舞全体人民为维护祖国统一和民族团结,为抵御外来侵略和推动社会进步等方面都发挥了巨大的感召力和凝聚力作用,成为全国各族人民团结奋斗的一面旗帜。今天,在我国社会主义现代化进程中,经常地进行和加强爱国主义的宣传教育,不断培养高校大学生的爱国主义精神,提高他们的爱国主义觉悟,既是建设以共产主义思想为核心的社会主义精神文明的一项重要任务,也是加强高校思想政治工作的一项基本内容。