不排除有一定的心理困扰甚至疾病

正西橙:你好,我想知道我有没有必要做心理咨询。我的情况是这样的:自己睡觉的时候一闭上眼睛就觉得有人出现,感觉很不安全,不得不睁开眼睛看一看周围,确定没有异常再闭上。如此往复,好久才能入睡。也会害怕窗外有人看着自己,有时候我闭着眼的时候,忽然感觉眼前似乎闪现出了一双眼睛,就吓得赶紧睁开眼,打开灯。如果床边挂着衣服,我就会强迫性地把它想象成可怕的事物。     

一节想象作文课的设计与指导

学生的想象是丰富的。我们必须抓住这一有利因素去培养学生的想象能力。想象作文是培养学生想象力的一种措施。最近我设计了一堂题为《我想……》的想象作文课。我命题的指导思想是要学生想。想什么?想现代化,想世界,想未来,想为人类造福。想的必须经过学生自己的努力投身于创造的。在具体指导作文时,我分了以下几个步骤:     

明玥之家

我像一条小金鱼,游走在房间里,想白天疯狂的事,想老师提问问题,想爸爸妈妈怎么还不回家里,想朋友同学不知道是否 已进入睡梦里。 在我的小房间里,四处游荡想问题…… 明天还有明天的事,可是今天还没有弄清晰,不停地哼哼无聊的歌,小学生啊小学生,幸福,有时候又啰嗦的事！ 我在我的小房间里,自由来去自由神秘,想象明天阳光升起,睡个好觉也有意思。 我爱我的小天地,爱我的回忆和秘密,老爸老妈快快回家,肚子咕咕乱叫提起抗议。——恩熙     

和打呼噜的姐姐一起睡

我姐姐艾米睡觉时会打呼噜。这声音有时候听起来好像在吹鼻子,有时候听起来好像火车在鸣汽笛:呼哧,咻咻,呜呜,啊啊,嚓嚓切……昨天晚上是声音最大的一晚。我戴上防寒耳套,努力想睡着,但耳套弄得我很不舒服。     

积木e家

自从迷上积木玩具,我每天都花很多很多时间去研究它们,有时候妈妈陪我玩,有时候爸爸陪我玩,有时候就我自个儿玩,这大大锻炼了我动手动脑的能力哦。虽然摆弄好之后不一定是什么很好看的玩意儿,但是我总会想象一下,给它们起个似模似样的名字,乐得爸爸妈妈常夸我,谁让这是我的创造发明呢,真是很有成就感呐!     

现代人为何淡忘了“师道尊严”

我有时候会去百度贴吧转转,学生在那里非常活跃。我倒不是想偷窥学生,事实上,当我自己还是学生的时候,没少在背后说老师的坏话。但是真的去看了,又感到非常心寒,你简直不能想象那是学生在议论他们的老师——所用的词语甚至可以说不堪入目。我当然能够理解学生们在受到老师不公正对待时心里的愤怒和委屈,那样的经历我也有     

“不够美小姐”的独白

<正>火车上,我跟好朋友肩并肩坐着,忽然讨论起相貌来。我问她:"如果可以的话,你希望自己是什么样?"她说:"我……希望自己皮肤好一点,鼻子再高一点。""你的鼻子不矮啊。""鼻梁这里有点塌。""但我一直觉得塌塌的鼻梁好可爱。""那好吧。""我希望自己腿长一点,皮肤好一点,不要近视……"我停顿了一会儿,想象了一下崭新的自己是怎样,又回过神来,"不过,其实腿短一点也没什么,皮肤反正就是这样了,我平时戴眼镜也挺好。有时候想起来,自己就该     

拓展思维 想象未来——《未来的学校》作文课教学实录

[教学目标]1.启迪学生展开丰富、大胆、新奇的想象,培养学生的创新思维。2.指导学生有序地、重点突出地说和写。3.培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想。[教学过程]一、让思维长上翅膀师:(出示课件)同学们,你们想不想拥有一对翅膀呢?(生齐:想!)假如你有一对翅膀,你想怎样?生:假如我有一对翅膀,我想飞入时光隧道和古代伟大的人物交朋友。生:假如有一对翅膀,我想飞到蓝天和小鸟儿做朋友,我还会飞出地球,飞往宇宙,去探索宇宙的奥妙。师:说得好!老师插上翅膀只想在天空中飞一飞,这位同学却想飞到宇宙中去,她的想象可要比老师的想象大胆…     

长大了我才懂了你

小时候 ,我自以为自己无论是做什么都是对的。有时候 ,只要开口向妈妈要钱 ,真希望马上要马上就得到。可有时候 ,妈妈不给 ,却说 :没有。这时候 ,我心里面真不好受。小时候 ,看见人家穿新衣服 ,就要妈妈买。可妈妈说明天给 ,却一直没有买。有时 ,我就想 ,为什么我     

做个娃娃送给你

我有一个好朋友——小雨。有时候她会给我打电话说说心里话,有时候在上学路上我们能聊聊天,有时候我们能在一个周末的下午一起玩一会儿。虽然每次我们都很高兴,但是分开的时候心里总是依依不舍。我想：如果我们俩能天天在一起,那该多好呀!     

在不该结束的时候……

我想,但凡世间存在的东西,总有它注定开始或结束的时间,不过有时候开始就是结束,有时候还未开始就已经结束,有时候结束了却仿佛还未开始。我常自问,自己和齐天浩之间究竟是属于哪一种?     

球与球拍

大一暑假回家时,表哥问起了我的大学生活.我想了想,说:"没有自己当初想象的精彩,确切地说真的很没劲."     

假如我是一只小鸟

我趴在桌子上,望着在蓝天里自由飞翔的小鸟,心想:假如我是一只小鸟,该多好啊!想着想着,我仿佛已经长出了翅膀,全身都覆盖着羽毛。啊,我是一只自由自在的小鸟了!我飞到了乡村的一棵大树上。现在我非常快乐,每天都有许多同伴和我一起玩。有时候我停在大树上和同伴一起唱歌;有时候我和同伴到果园去,一起分享美味佳肴;有时候我和风一起跳舞……这是多么幸福啊!我想做一只早起的鸟儿。俗话说“早起的鸟儿有虫吃”嘛。我可不愿整天都饿着肚子。每天早上醒来练练嗓子,让我的歌唱得更动听,也好在“国际鸟儿音乐会”上一展歌喉呀。我还可以趁着天还早…     

给爸爸的一封信

亲爱的爸爸:您好!有一句话,我一直想对您说。哥哥因为在学校学习不太好,所以您对他很严厉。而我,因为在学校的学习成绩不错,所以您对我很宽松。可是,有时候明明是我     

童言无忌

我没有企图去模仿张爱玲,虽然她是我最喜欢的作家之一。成长是悲哀的定律,年龄和知识的每一点增长都会让我们丢失一点东西,有时候是自己抛弃的,有时候是在外界逼迫下灭亡的,楼上的小妹妹叫嚣:"我要当中国第一任女总统。"一栋楼的伯伯婶婶叔叔阿姨逢其母亲就夸:"这小孩有抱负!将来一定有出息!"我想如果我宣布我要当中国第一任女总统,估计那些伯伯     

谢辞

有时候,我会想,也许很可能在某一天,在没有任何预感的时候,我就被上帝收去。如果按照惯例,在这之前有必要为告别而说些什么,那我准备的话就是:     

都是“强迫”惹的祸

少女患有强迫症那天来找我的女孩叫小雪,是高三(2)班的学生。小雪说:“我有些心理问题想请教您,先说说我的症状吧。有时候我想找一样东西,分明看见了,还是忍不住要多看几次,要不然心里就不踏实。有时候我跟人说话,或听别人说话,心里经常会想着一个单词,就是随便的一个词,并且手指不停地在动,模拟着写出来。晚上睡觉挂蚊帐的时候,我总是重复确定蚊帐是否已经挂好了。上早自习时,我总是习惯性地跑回寝室好几次,以确定门是不是锁好了。下课后,我就会冲到洗手间用香皂洗手,洗得手上的皮都破了。我不想这样,但又很难摆脱,真的很苦恼。有时候出去…     

心灵SPA

来信剪辑：我觉得自己没有毅力,有时候动力很足,有时候却懒懒散散。自控能力也不强,学习累了想上网看看,放松放松,可是上去就下不来了。我怎样才能认定一个信念坚持下去呢？     

是谁把流年偷换

那天,我拖着我所有的行装走进大学校门时,我想:我的天堂就是这里了。可是,两年来,我的心总像被什么沉着。有时候我以为,我能微笑着去面对一切;有时侯,我却辛酸得能听见自己的呼吸。     

想象并不难

丁丁写想象作文总是内容空洞,不够生动。冬冬呢,内容与现实生活重复过多,缺乏想象力。要写《二十年后回故乡》了,他俩向刘老师请教来了。丁丁:刘老师,我不太善于想象,不知道从哪里想起。这次我想把内容写生动具体,而我又没见过二十年后故乡的人或物,这该怎么办呢?刘老师:谁也不