浅析如何在小学美术教学课堂上培养学生审美能力

审美能力培养作为提升学生综合素质、激发学生学习兴趣、帮助学生感受生活乐趣的重要手段,对学生未来发展起着至关重要的作用。小学生由于身体和心理发育尚未成熟,对新鲜事物具有很强的接受能力,通过小学美术教学来培养学生的审美能力能够起到良好作用。本文以此为切入点简略分析了小学美术教学现状,阐述了小学美术教学对培养学生审美能力的作用,最后提出了几点看法,希望能对学生审美能力的培养提供参考。     

如何提高高职学生的美术鉴赏能力

美术鉴赏教育作为一种教育形式,能够陶冶人们的情操,净化人们的心灵,因此提高高职学生的美术鉴赏能力具有积极的现实意义。本文提出了五种教学策略,旨在提高学生美术鉴赏的兴趣和积极性,并且指导实践,进而提高教学质量。     

如何提高思想政治课课堂效果

随着高中思想政治教学改革的深入,教师在课堂教学中会遇到一些新的问题。针对政治课教学中存在的问题,教师就要采取一系列的措施来解决。     

如何提高思想政治课课堂效果

随着高中思想政治教学改革的深入，教师在课堂教学中会遇到一些新的问题。针对政治课教学中存在的问题，教师就要采取一系列的措施来解决。     

如何提高学生的课堂兴趣

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”做同一件事,感兴趣的人会积极地、主动地、创造性地去完成它,做事的效果必然会事半功倍。对于还是孩子的学生来说,关心他们的兴趣比关心他们的利益更容易取得认同感。作为教学的主要阵地,提高课堂兴趣是提高课堂效率的基本保证。如何提高学生的课堂兴趣呢?下面就我摸索的几点体会和大家共同探讨。一、用丰富的内容、多样的形式激发学生的课堂学习兴趣就拿语文课来说吧,语文课堂应该成为学生实践活动的空间,教师要把一节节语文课设计成形式多样、饶有兴趣的听说读写课,让学生自然习得语文能力为主。教师…     

浅析如何提高初中英语课堂有效性

要想在这种情况下,提高学习有效性就要合理的组织教材和知识点,互相呼应。英语的各类语法是学习的难点,孩子们学起来很有难度。可是语法又彰显了英语学习的规律,针对学生的英语学习来说,语法知识无异于"敲门砖",是一条可以通行的小近路。我们有的老师走了另一条西化的道路,课堂上不给学生讲授语法知识,结果事倍功半,学生学习起来要走很多弯路,基础好的学生掌握极好,可是对于基础比较差的学生就变的很难。     

试论在美术课堂中如何培养学生的学习兴趣

小学美术课堂在新课标的深化和推进下,更加注重调动小学生美术学习的主动性和积极性,更加关注对小学生美术学习兴趣的培养。本文主要就小学美术教学过程中,通过游戏与故事,教学资源多样化,利用多媒体等方法培养学生学习兴趣进行论述。     

浅析如何在小学美术欣赏课堂进行动手体验式欣赏

本文作者结合实际提出了动手体验在美术欣赏课堂所需要遵循的三个原则:根据不同欣赏题材选取恰当的创作体验方式;根据儿童欣赏发展不同阶段确定与其相适应的创作体验目标;因地制宜、充分利用本地资源进行动手体验.在这三个原则之上,结合课例阐述了具体的操作万法.     

浅谈小学美术课堂中如何提高学习兴趣

在美术教学中为了激发学生对美术学习的兴趣,培养其对美术学习的爱好,取得较好的教学效果,达到预期罚单教学目的,教师就要把美术课设计的形象生动。而在课堂教学设计中,教学情境的创设尤为重要,其可以起到优化课堂结构,增强课堂凝聚力,缩短课堂准备时间,提高学习效率。教师在美术教学中就应根据教学内容特点创设教学情境,教学情境就是充分利用各种手段,创设典型场景,调动学生的感知意思,使学生认知活动和感悟活动结合起来,激发学生学习兴趣。     

如何提高思想政治课堂的趣味性

思想政治课程贯穿于学生各个教育阶段的始终,对于学生良好思想品德的形成、责任意识的形成、正确人生观价值观的形成都起着重要的作用。随着我国经济社会的快速发展,学生的生长环境、意识形态都发生了明显的变化,同时社会的道德视角也发生了重大转变,但是,现阶段我国学校开展思想政治教育中,仍采用传统的思想方式、传统的教学模式开展教学,而这些传统的教学理念、教学模式已经无法跟上时代的发展潮流,不能有效的提高学生的思想水平,所以,在新时代新课程改革的要求下,在课堂教学中要注重培养学生的学习兴趣,因此在初中思想政治课教学过程中如何体现趣味性,成为现阶段教育界普遍研究的课题之一。     

课堂上如何提高学生的注意力

学生在课堂上注意力是否集中,直接关系到课堂教学效果。因此教师在上课时必须想方设法吸引学生的注意力,使其对教师所讲内容入脑入心。本文针对教师在课堂上如何提高学生的注意力进行了初步的探讨。     

浅谈如何提高学生课堂学习效率

<正>家教在如今已越来越受到家长们的青睐,有的学生通过这种方法获得了一些进步,但也有学生却因为依赖家教而忽视了课堂学习使得不进反退。家教终究是一辅助手段,学生掌握好知识主战场就是在课堂!如何提高学生课堂学习效率一直是我们教师在不断探索的主要问题之一。七年的教学生活,我一直在不断的实践中摸索,对此也有些许感悟:课堂以学生为主题,而教师作辅,所以课堂效率的提高主要是以针对学生为主,当然教师在其中也有     

浅析如何提高初中语文的课堂效率

如今的初中语文教学正面临着新课改的颠覆,在这种情况下,我们的初中语文教学也势必发生改变,笔者多年工作在语文教学的一线,发现学生能否获得高效的学习效果,往往和语文教师在课堂上的表现有着极大的关联。因此作为语文教师也必须要转变原有的传统的教学模式,以充分体现语文课堂教学的功能。     

浅析如何提高学生的学习效果

有效激发学生学习的积极性、主动性、创造性,是提高学生学习效果的有效措施。学习是教育研究的理论基础,是人们行为变化、知识、信息获取等变化的过程,也是教育行业的主要研究领域。如何把握学习的理论本质与内涵,如何提高学生学习效果是当前教学研究的主要课题。     

如何提高学生在地理课堂上的学习兴趣

本文主要阐述了如何提高学生在地理课堂上的学习兴趣,使学生真正成为课堂的主人,变被动学习为主动学习。内容涉及民主氛围的营造,教学设计凸显新的课程理念,课堂情境的创设,生活中地理知识的挖掘和应用,教学方式的多元化等方面。希望通过此次初浅的探讨,能为新课程改革下的地理课堂提供参考,为实现新课程目标服务。     

如何在音乐课堂上提高学生的学习兴趣

音乐学习的基本理念是以兴趣爱好为动力,音乐课应该充分发挥艺术特有的魅力,在不同教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。如何在课堂上充分激发学生的学习兴趣而使学生变成一个乐学者,去愉快的学习新知识,掌握新本领是我作为一名音乐教师不断思考、探究的问题。     

论当代如何提高职工思想政治水平

随着社会主义企业经济发展的不断发展与进步,全面提高职工的思想政治水平是一个企业蓬勃发展的必要基础。根据当代企业发展的新形势,有效地制定一套提高职工思想政治水平的方针才是关键。本文着重对当代如何有效切实的提高职工思想政治水平进行了讨论。     

当代舞蹈美学思想概析

中国当代舞蹈美学思想的发展已经日趋成熟,在这个美学与舞蹈共同发展的时代,我们应当对当代舞蹈美学思想做出总结与分析。从如下四个方面做出解析:a.宗华白的舞蹈美学思想;b.李泽厚的舞蹈美学思想;c.余秋雨的舞蹈美学思想;d.滕守尧的舞蹈美学思想。     

浅谈在语文教学中如何提高学生思想素养

语文,作为一门具有工具性的基础学科,在教学中如何实施素质教育,全面提高学生的思想素养,是当前中学语文教学中探讨的一个重要课题。本文以新课改为背景,指出了语文课堂教学中应注重的几个方面,阐释了语文教学对提高学生思想素养的重要性。     

浅析新课程中数学课堂如何提高教学效果

在高中数学教学过程中,如何让学生学得轻松、学的有效是作为一名高中教师要关注的首要问题,那么如何能提高数学课的教学效果呢,从以下几方面来介绍一下。