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生命教育是大学生树牢理想信念、践行社会主义核心价值观的重要途径,也是高校落实立德树人根本任务、提升大学生综合素养的有效举措。新时代背景下,大学生生命教育应不断革新理念,通过探索形成大学生生命教育强大合力、营造丰富和谐的校园文化氛围、构建“三全育人”大思政工作格局以及创新生命教育网络载体、加强心理健康教育和人文关怀等多种路径,持续深化生命教育工作成效,为培育社会主义事业优秀建设者和可靠接班人打下坚实基础。 相似文献
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实践育人是高校立德树人的重要载体和抓手,是推动全员、全过程、全方位育人的有效途径。社会实践、科技创新是高校实践育人的重要途径,本文以河北工业大学人工智能与数据科学学院为例,探索以实践育人为媒介,以科研育人为目标,将社会实践与科技创新进行深度融合的“一二三四五”工作体系,在社会实践中积极探索新的规律,开展科技创新,用科技创新的成果进一步推动大学生社会实践活动的开展,拓展实践育人新平台,深入推进社会主义核心价值观教育,落实高校立德树人根本任务。 相似文献
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加强高校学风建设对推动高校建设发展、培养社会所需人才具有重要的现实意义。立德树人作为新时期党和国家人才培养的核心教育理念,对于现阶段加强高校学风建设实践具有纲领性和方向性的指导意义。落实立德树人根本任务是加强学风建设的最终目标和导向;加强学风建设要以立德树人的理念为纲领、为指导。因此,探寻立德树人理念指导下高校学风建设的路径,是当前形势下提高高校人才培养质量的重要保障。 相似文献
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中华传统文化蕴涵深刻的教育理论体系,强调思想政治教育。高校校园是传承与发展中华传统文化的重要基地,也是立德树人的客观环境,因而在高校校园建设中融入中华传统文化因素,以加强大学生的思想政治教育成为时代需求。本文剖析新时代在高校校园建设中融入中华传统文化的意义,探讨高校校园建设对大学生进行思想政治教育的创新举措。 相似文献
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"立德树人"作为教育的根本任务,是党和国家对所培养人才基本要求,且服务于培养社会主义的建设者和接班人这一根本目标,随着时代发展和社会进步,"立德树人"工作也在不断深入开展。高职作为人才培养的主要阵地,应深刻认识"立德树人"的深刻内涵,积极探索在国家经济发展的转型升级期,大力开展"立德树人"工作,更好地实现我国教育目标。高职在明确其根本任务的前提下,应国家发展需要,制定各项相关机制,实现"立德树人"视阈下的当代高职人才培养。 相似文献
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加强和改进大学生思想政治教育工作是新时期一项重大而紧迫的战略任务。高校辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量,对大学生的成长成才起着直接影响。作为辅导员应以包涵老师为榜样,深刻认识自身所肩负的神圣职责,对学生怀有一颗爱心和责任心,积极创新工作思路和工作方法,春雨润物,立德树人,努力开创大学生思想政治教育工作的新局面。 相似文献
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文章调查对象主要为高职院校学生,其在知识结构、人文素养、主观意识、理想信念、自我学习等方面与本科院校学生相比,仍存在一定的差距。为承担好思政课"立德树人"的使命,高校思政教育应始终用社会主义核心价值观引领大学生成长成才,贯彻全国高校思想政治工作会议精神,坚持在改进中加强思政课建设。笔者对部分高职学生进行了培育和践行社会主义核心价值观情况的调查,并通过分析和反思,对高职院校社会主义核心价值观教育的路径研究略陈拙见。 相似文献