都是头发惹的祸

童话中的衣索贝儿有着万能的魔法．还有一头绛紫色的长发．然两现实生活中有着绛紫色、红棕色头发的女孩却有着丝丝痛楚．几多烦恼，染发这一时尚的产物走进校园时，激起了或大或小的涟漪……     

都是善良惹的祸

一条刚刚修炼出道的小白蛇在蛇精界备受折磨。族长是个修炼近千年的蛇妖,已经化为人形,管理着庞大的蛇界。蛇是冷血动物,它们互相殴斗,毫无“蛇情”可言。小白蛇属蛇精界最低一级,只懂得一点小小的法术,职责是     

都是表扬惹的祸

教育艺术的全部奥秘就在于如何爱护儿童，表扬也是如此。     

都是生病惹的祸

这个星期,我不幸和医院做了几天“朋友”。先是扁桃体发炎,然后又高烧不退,于是星期三一大早,妈妈就带我来儿童医院,经医生诊断,我需要挂水消炎。     

都是嘴巴惹的祸

俗话说“病从口入，祸从口出”，话说得当则可能左右逢源；话说不当，则可能惹祸上身……     

都是牛奶惹的祸

食物中毒是指食用了被生物性、化学性有毒有害物质污染的食品或者食用了含有毒有害物质的食品后出现的急性、亚急性食源性疾患。近年来幼儿园食物中毒事件时有发生．严重危害了幼儿的健康和生命安全．也影响了幼儿园的社会声誉,引发了家园之间的法律纠纷。     

都是闹钟惹的祸

读书之人，最少不了书笔纸砚。但读书的同时还要学做人，其中遵守校规校纪是根本。本校校规极为严格，被人称为“高压线”。迟到当属其中一条，如君欲试试自己的最大过流量，     

都是分班惹的祸

1996年暑假，经过层层推荐、竞选和考核，我被任命为镇中心中学的校长。欣喜之余，心里更有一丝沉重：自己这么年轻，能干好吗？接到调令，我三夜未眠。新官上任三把火，怎样才能干出点名堂，让老师们信服呢？因为农村中学家长最关心的是学校的升学率，而领导也很看重，于是思前想后，我产生了一个大胆的想法：编重点班。在征得学校领导班子所有成员同意后，经过三天的紧张忙碌，毕业班被分成了三个层次：重点班、次重点班和普通班。可随着分班工作的结束，问题便也接踵而来。     

都是作文惹的祸

窗外的雨还在淅淅沥沥地下着,调皮的雨精灵在天地间挂起一道亮晶晶的珍珠帘,多么富有诗意、令人陶醉的景色啊!可我却一点也高兴不起来,不是因为这次的作文难以下笔,而是几天来的苦闷和孤独一齐涌上心头,让我心神不宁。心绪犹如一块巨石,迅速地坠入无底的深渊,在无可奈何中,我记下了几个依稀的片断。     

都是发型惹的祸

终于完了……姐放下剪子，吁了一口气。看着自己的杰作，她阴阴地奸笑，我狠狠地瞪了她一眼。姐是一个正宗的“女帅哥”，可她自己喜欢就得了，干吗还强求别人呀!我抓着自己那标准的小男生发型，痛苦地离开了理发店，唉，不能当女生了。     

都是麻将惹的祸

我老爸可算得上是一个新世纪版绝种恐龙——世间稀有难得的新好男人：不仅支烟不抽，滴酒不沾，而且对老妈和我也鞠躬尽瘁。别人常羡慕地夸我妈有福气，乐得我妈喜滋滋的。     

都是长发惹的祸

她叫菲儿,拥有苗条的身段、清秀的脸庞,还有最让她引以为豪的——垂肩长发。 她爱说爱笑,成绩优秀。他叫安柯,一个爱扮酷的男孩,拥有酷酷的又略带调皮的长相。他怪模怪样的动作和怪腔怪调的语言常常逗得大家前仰后合,人称“开心果”“猴子王”。     

都是蜥蜴惹的祸

“蜥蜴,帮我拿个作业本,对了,你作业做完了吗？”“蜥蜴,写到哪儿了？借我参考参考。”“蜥蜴……”“蜥蜴……”     

都是百分惹的祸

你相信吗？我的烦恼源于我考了100分。我考过许多个100分,每次都十分高兴。而这一次却让我伤透了心。     

都是教材惹的祸

日前,去一所学校调研,其间听了一位青年教师执教的六年级数学《鸡兔同笼》一课,课中首先出示例1:笼中有若干只鸡和兔,从上面数有8个头,从下面数有26只脚,问鸡和兔各有多少只?这位青年教师让学生探究解题方法后,组织学生交流汇报,并把学生反馈的方法写在黑板上:     

都是时间惹的祸

在“动量”一章的教学中,笔者注意到如下两道习题,学生出现错误较多,争议也特别大。归结起来,应该说“都是时间惹的祸”。此种类型的错误出现,也反映出相关知识在学习时应该重视。下面做一详细分析,请指正。 在“动量定理”的拓展习题中,题1如下：     

都是志愿惹的祸

大学,是很多人都期盼的,常常有人为考不上大学而后悔.但是,也有那么一些人,他们的考分也可以,并且被大学录取了,然而最后选择了复读.是什么让他们再来一次?说来,都是志愿惹的祸.在这里,本期特刊载几篇来自河北省某重点中学几位复读学生的志愿自白.从中,我们或许可以从另一角度借鉴志愿之策略,从而避免高考志愿的失误.     

都是青春期惹的祸

开学伊始,中央台播出了一场名为“开学第一天”的晚会,一名叫马鹏飞的孩子引起了我的注意,他年纪不大,脸上却写满了成熟和稳重。作为一名初中教师,我马上意识到这不正是我们这个年龄的学生缺少的东西吗？