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相似文献
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1.
在夏日,早上六点起床是件很惬意的事。起床可以不做什么,打开房间的灯,靠在窗边,感受轻风拂面的舒适。站在窗台前,大脑可以任由飞翔,想现在将来,想见到过的,看到过的,听到过的,还有一些理不清头绪的,只要自己愿意,没人可以介入自己的思想境界。  相似文献   

2.
正读完李娜老师这篇《初当班主任》,我脑中一下浮现出那年她来我校参加公招时的情景。过关斩将之后,最后一个环节是我这个校长亲自面试。所谓面试其实不过就是与她聊天,她的热情和纯真,还有可爱的稚气,都给我留下了非常好的印象。那年八月底,也就是新学期开学的头一天晚上,李娜在QQ上急切地呼我:李老师,在吗?刚好我当时在线。她说写了一封给明天第一次见面的新生的信,想请我帮着改改。我说那没问题,你发过来吧。这是初为人师的李娜给她的第一批学生的第一封信——  相似文献   

3.
在夏日,早上六点起床是件很惬意的事。起床可以不做什么,打开房间的灯,靠在窗边,感受轻风拂面的舒适。站在窗台前,大脑可以任由飞翔,想现在将来,想见到过的,看到过的,听到过的,还有一些理不清头绪的,只要自己愿意,没人可以介入自己的思想境界。  相似文献   

4.
有人说,快乐是挂在心灵天空里的一抹绚丽的彩虹,是盛开在心灵阳台上的一束红艳的玫瑰,是飞落在心之山崖边的一条磅礴的瀑布。快乐如此美妙,但很多人却抱怨得到快乐并不容易。其实,快乐就在我们的身边,只要你稍微调整—下心态,快乐就会到来。  相似文献   

5.
《小学生》2005,(Z2)
暑假对于同学们来说应该是一个心理调整期。在这段时间里,精力旺盛的孩子们如何去“宣泄”充沛的精力,解除身心疲劳,保证心理健康,专家提出了几点建议:  相似文献   

6.
绘丹 《教育导刊》2007,(7):62-62
在辽阔的热带草原上生长着各种各样的动物,羚羊是这个大家族中的一员。食草动物羚羊看起来很柔弱,时时处于被食肉动物猎杀的危险状态;就是在食草动物中,它们也常常处于劣势,较小的体型促使它们一次次地放弃甜美的草。一只还未成年的小羚羊不解地问母亲:"为什么狮子总爱追杀我们?"  相似文献   

7.
我是一名初二学生,所学科目越来越多,常听到这样的调侃:深夜里挑灯埋头大战,课堂上困得天旋地转,考场上急得手忙脚乱,考试的成绩令人遗憾,怎么办?不难看出,紧张的心态,没有奏效的学习方法,学习必定陷入紧张苦恼状态,长此以往,必定使人身心憔悴,成绩滑坡。  相似文献   

8.
沈:陆佳同学,首先祝贺你在高中阶段的第一次语文考试中获得129分的可喜成绩。我知道,你中考语文也获得了122的高分。很多同学都想知道你学习语文有什么方法秘诀,可以说说吗?陆:真的没有什么所谓秘诀。我觉得在语文学习中最重要的一点是兴趣。我喜欢语文,喜欢文学,所以我愿意去付出,我最喜欢看书,喜欢余秋雨的文字,有一段时间特别喜欢看余秋雨的《文化苦旅》,他的文字把我带到了书中所写的每个地方,将来有机会我真的去,肯定有另一番感悟。喜欢《家》中的人物,喜欢卡夫卡荒诞不羁的表现手法。我读那些已经翻烂了的书,也读那些似乎看不懂的书。…  相似文献   

9.
沈:陆佳同学,首先祝贺你在高中阶段的第一次语文考试中获得129分的可喜成绩。我知道,你中考语文也获得了122的高分。很多同学都想知道你学习语文有什么方法秘诀,可以说说吗?  相似文献   

10.
郭海芳 《考试周刊》2012,(40):188-188
作者认为,教师要怀揣一颗感恩的心,感谢生活,调整好自己的心态,快乐舒心地工作。  相似文献   

11.
在日常生活中,有人乐观,有人悲观。为什么会这样呢?其实,外在的世界没有什么不同,只是个人的心境不同罢了。有句话说得好:我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变容貌,但我们可以改变人生。悲观者看到的是表面,而乐观者看到了内在,就像乐观者看到甜甜圈,而悲观者看到的是甜甜圈中的小洞。事实上,人们眼睛见到的,往往并非事物的全貌,而只是自己想寻求的东西。这就透露了快乐的本质。乐观者和悲观者各自寻求的东西不同,因而对同样的事物,就采取了两种不同的态度。在现实生活中,有的人会因一次小测验的失利而愁眉苦脸;有的人却努力…  相似文献   

12.
快乐来了     
长长的阴雨猛然收尾,天,一下子就开始放晴。大片大片的金色挡也挡不住地落在地上,飘到房上,又透过树枝变出许多斑驳的影,那是阳光,久违的晴朗天气。闷了太久的心,一下子就飞了起来,飞过了积着厚厚愁绪的高山。突然就想哭想笑想闹想叫,突然就明白,有些东西已经来临。可是,那又是什么呢? 一直相信,心里有一片湖泊,那种群  相似文献   

13.
苦恼变快乐     
枯燥乏味的点名已成了老师和孩子们的一项“苦差事”,但又不能不做。我像往常一样清了清嗓子。开始点名。孩子们的应答之声仍是千篇一律的“到”。可点到刘小宇时。他猛地从座位上跳起来,甩甩袖子,做了个清朝宫廷式的动作,来了句:“嘛!”孩子们顿时哄笑起来,我也笑了。他的有意搞笑让我突发灵感。笑声过后我对孩子们说:“今天老师点名,小朋友可以用不同的方式来回答,看谁跟别人说的不一样。”  相似文献   

14.
作为幼儿园一线教师,我们不仅要完成繁重的教学任务,处理接连不断的突发事件,还要做大量的案头工作,接受上级部门的验收检查、领导的随堂监督,加上同事之间的激烈竞争,心理压力确实很大。那么,我们该如何调适自己的心态,让自己始终保持快乐的好心情呢?  相似文献   

15.
孙琳 《辽宁高职学报》2005,7(3):134-135
随着高职教育改革的不断深入,教学理念日益发展并不断完善。学生在学习上要获得成功,除学生在注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力方面积极参与外,还需要有兴趣和坚强的意志等性格特征及全部心理活动积极参与。由此,提出了关注学生心态,创建快乐课堂的教学理念,并就具体的做法及需要把握的几个要点问题作出阐述。  相似文献   

16.
蒋平 《考试》2008,(10)
能够笑到最后的人,通常缘于始终不弃不离的快乐心态。谁不想时时好心情、天天都快乐呢?问题是人在江湖总是身不由己,所以很多高中同学的生活并不快乐,于是带给学习和生活的后遗症、综合征就很多。  相似文献   

17.
宽心小站:我是一名参加工作十年的幼儿教师,保障全体幼儿的安全是我工作的底线。为此,我未雨绸缪,每学期都针对幼儿的年龄特点设计相应的安全教育活动,提高幼儿的自我保护能力,还进行如着火后该怎么办等实战演练,以便幼儿在体验中学会应对危险;  相似文献   

18.
19.
现代社会对教师提出了前所未有的高要求,在这种高要求下教师的压力会越来越大,经受的挫折也会逐渐增多,而心理压力和挫折是导致心理失衡从而影响心理健康的一个重要原因。可是这个重要原因的产生其实并不全在外部因素,而多在于自身的内部因素,也就是在于自身对压力和挫折的认知评价。作为一个现代人,必须掌握应付压力与挫折的正确方法,不断提高自己承受压力和耐受挫折的能力,培养自己勇敢顽强、开朗豁达的良好性格,以及坚忍不拔、百折不挠的良好意志品质。这样面对压力和挫折时才能正确对待,保持身心健康.  相似文献   

20.
一、良好的心态来自于真心付出俗话说:"手中有粮,心中不慌"。"手中粮"来自于平时辛勤的耕耘。高三学生苦不苦?说不苦是违心的。说高三这一年是人生中最辛苦的一段岁月,我认为一点也不为过。从早上六点起床,到晚上十二点甚至更晚才睡觉,同学们在高三究竟做了多少习题,背了多少书,进行了多少错题更  相似文献   

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