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相似文献
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1.
《海外英语》2008,(8):18-19
1.Choose wisely选择话合的对象   "Don't go out with idiots! When I was younger,I just want to date the guy my mum hated the most,or someone who was going to treat me really badly,so I could feel like a damsel in distress. But as you get older,you realize you want someone you can have fun and relax with.It'doesn't have to be nerve-wracking dangerous all the time."……  相似文献   

2.
导仿点拨心理描写指人物的内心活动,通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程表现出来,不然,人物的形象无论如何都会显得苍白无力。描写心理活动时,应借助人物的表情、动作、语言或外部景物的描写,间接地烘托人物的心理。  相似文献   

3.
今天,精品屋出售的是几款名家名作中的人物心理刻画技巧,请你看一看,选一选,挑一款适合自己的,在你的写作中借鉴一下,相信会有不错的效果。  相似文献   

4.
学习小妙招     
唐润 《成才之路》2012,(4):98-99
正首先,要培养学生对各门学科的兴趣。其次,让学生养成良好的学习习惯:上课要专心听讲,认真思考,积极发言;回家要先一丝不苟地完成作业并认真检查。当然,学习方法也十分关键。不同的学科,有不同的方法:1.语文(1)多读课外书,多积累一些好词、好句、好段,这样才能把作文写得更加精彩。  相似文献   

5.
同学们复习有机化学时要能够较为熟练地实现有机物的属类与官能团判别、同分异构体的书写、有机物性质、有机反应等之间的互推,也就是能根据某种有机物或官能团,推导它的各项性质,或根据有机特征反应,能够判别有机物的官能团和属类。  相似文献   

6.
(1)把错题摘录在一个本子上。从小学中年级段开始,家长要有意识地引导孩子反思自己的知识薄弱点在哪里。养成这样的习惯后,到高年级时,可以让孩子自己抽空把典型的错题摘录在一个本子上再做一遍,然后自己在教辅材料中选择此类题目进行巩固练习。在这个过程中,可以让孩子跟其他同学一起学习,互  相似文献   

7.
1.夯实基础.事半功倍 数学家陈景润指出,小学、中学所学的数学知识是数学中最基本的知识.我们应该把小学、中学所学到的数学知识都加以巩固.不能学了代数就忘了四则运算。学了微积分就忘了几何.遇到问题要综合考虑各种知识.以便用最简捷的方法解答出来.例如.有道大家都很熟悉的题目:  相似文献   

8.
写作导引写作文少不了写人,而写人要写得深刻,就必定要写出人的心理,探求人物的心灵深处。因为只有表现人的内心世界,才能体现人的性格特征,塑造具有丰富精神内涵的典型形象。但是,要写好人物的心理活动并不是一件容易的事。俗话说"人心隔肚皮",别人的心灵深处,看不见,摸不着,不作探求是不能写好的。那么,如何表现人物的心理活动呢?  相似文献   

9.
心理描写是塑造人物形象、刻画人物性格、揭示人物内心世界、表现人物丰富而复杂的思想感情的重要手段。常见的心理描写的方式有以下几种。一、自白袒露式自白袒露,就是通过人物的自言自语或默想,来表现人物的内心活动。这种方法,能够把人物心灵深处最隐秘的东西直接展现出来,引起读者的共鸣,产生较强的感染力。例如:我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。(鲁迅《阿长与〈山海经〉》)  相似文献   

10.
本文专论《三国演义》的心理刻画。文章认为,中国古典小说一贯注重以貌传神的艺术手法,而《三国演义》运用得尤为突出。此外,《三国演义》的作者还成功地运用了正面剖析,内心独白,梦幻显示,诗词抒写等心理刻画方法。而且,这些方法常常交织并用。总之,《三国演义》的心理刻画取得了很高的艺术成就。  相似文献   

11.
王中朝 《成才之路》2011,(18):I0015-I0016
1.把错题摘录在一个本子上 从小学中年级段开始,家长要有意识地引导孩子反思自己的知识薄弱点在哪里。  相似文献   

12.
正拼音是识字和学习课文的基础。关于拼音教学,小学一年级学生必须严格区分声母、韵母、整体认读音节。教育学家乌申斯基说:"没有任何兴趣和仅靠强迫维持的学习会扼杀学生的学习热情,这种学习是不会维持长久的。"结合教学实践,我认为在拼音教学中,从以下几方面入手,可以寓教于乐,寓学于乐,让学生在轻松、快乐的环境中学好拼音。一、掌握四个声调学习汉语拼音之前应该学习四个声调:一声、二声、三声、四声。尤其是二声和四声,初学的学生非常容易混淆。可以边做手  相似文献   

13.
《木兰诗》是我国诗歌遗产中一首脍炙人口的名篇,它和汉乐府民歌《孔雀东南飞》一道被誉为我国诗歌发展史上的“双璧”,在文学宝库中闪耀争辉。在学习和欣赏《木兰诗》这一诗歌名篇的时候,我们会发现,在人物形象的塑造上,作者自始至终没有对木兰进行直接的、正面的、浓墨重彩的外貌描写,而较多地采用细腻的、含蓄的心理刻画来塑造木兰这一英雄形象,表现她丰富的内心世界,刻画她英雄的性格特征,这是《木兰诗》的一个突出的艺术特色。  相似文献   

14.
<正>一、引用故事材料,充实课堂知识思想品德课说教内容多,如果一味地照本宣科,学生会感到枯燥乏味。因此,在教学中恰当地穿插一些趣味性较强且寓意深刻的小故事,可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,加深学生对教材内容的理解,提高学生思想觉悟。如讲解科教兴国战略,可以插入《一个价值一千亿的名字》故事,学生听得津津有味,注意力高度集  相似文献   

15.
1.确定适度的目标在一般情况下,压力大小与目标高低总是成正比的。一个对自己没有任何要求的人,是不会感受到学习对其产生的压力的。一个对自己要求很高或要求与实际能力之间有相当距离的人,往往会出现紧张、焦虑与痛苦的情绪。所以,当感到有学习压力时,你首先应检查确定自己的学习目标是否适当。所谓适当的目标,即"跳一跳可以摘到果实"。  相似文献   

16.
2008年5月12日我国四川省发生特大地震,顷刻之间几万条生命灰飞烟灭,给人间留下了无尽的伤痛与记忆。经历了此次劫难的灾民不计其数,一些劫后余生的灾区民众,虽然得到了幸运之神的垂青,但在地震中要么肢体残疾,要么与亲人阴阳两隔,那种巨大的心理伤害难以言表,其影响甚至超出了地震灾害本身。  相似文献   

17.
众所周知,每个班级总有一部分学生由于生活的经历、周围的环境,以及自身的接受能力等各方面因素,造成了学习上的困难,一次又一次的考试不及格,使他们无法面对父母,面对老师,面对同学。一次次的不及格,对他们来说实在是太残酷了,使他们失去童真,失去童趣,失去儿时应有的幸福,更谈不上认识自我,建立信心。但不管怎样,他们还要天天上课,还要一次一次地参加各种测试,还要长大成人,将来还是要面对社会,面对生活。我们作为老师应该怎么做呢?  相似文献   

18.
林医生 《高中生》2012,(4):51-51
1.确定适度的目标在 一般情况下,压力大小与目标高低总是成正比的。一个对自己没有任何要求的人,是不会感受到学习对其产生的压力的。一个对自己要求很高或要求与实际能力之间有相当距离的人,往往会出现紧张、焦虑与痛苦的情绪。所以,当感到有学习压力时,你首先应检查确定自己的学习目标是否适当。所谓适当的目标,即“跳一跳可以摘到果实”。  相似文献   

19.
高媛 《初中生辅导》2023,(Z5):94-96
<正>中国地理的知识相对之前的其他国家地理知识来说,更为系统,从疆域到自然环境,从自然资源到自然灾害,从交通运输到工农业发展,覆盖了自然地理、人文地理的方方面面。为了更好地迎接新学期的地理学习,老师来分享几个小妙招吧!小妙招一:搭框架学习中国地理的第一步,通览教材,根据目录和每一节的提纲来梳理知识点,建立整个中国地理概况的知识框架。这一步,我们需要借助思维导图来梳理整本书的知识框架,老师常用的是电子思维导图,许多思维导图的软件和手机APP都有模版。思维导图与传统的提纲和知识点、识记手册相比,能清晰体现每一个知识单元,更符合我们大脑的认知习惯,还可以加入地图、景观图等,图文并茂,可以很好地提升我们的学习效率。  相似文献   

20.
当前语文教学正实施着新课程改革。尽管如此,学生厌学语文的情绪依然存在,很多中学生不知道怎样学习语文,不能掌握正确的学习方法,甚至认为语文学不学都无所谓。造成这种现象的根本原因在于学生对语文缺乏兴趣。俄国作家托尔斯泰说:  相似文献   

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